我们认识的数课件（20张PPT)
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课件20张PPT。第3单元 认识100以内的数
第10节 我们认识的数创设情境，导入新课 我们已经认识了100以内的数，今天我们就来说一说、猜一猜、数一数我们认识的数，和数做游戏吧！ 活动探究，
生活中的数说一说 大家都在说什么？你也会用100以内的数说一句话吗？树林里飞来12只小鸟 篮子里有87颗草莓 妈妈买了30个鸡蛋果园里有56棵苹果树 芳芳捡了23片落叶 一年级一班浇了47棵树 说一说 你能说出家里每个人的年龄吗？说一说 小明家有一个人，今年64岁，这个人可能是谁？爷爷今年可能64岁。 说一说 奶奶今年可能64岁。 小明家有一个人，今年64岁，这个人可能是谁？猜一猜 要求： 1.小组合作完成。 2.组员按老师的要求操作，组长记录结果。 抓糖 1.每位同学抓一把糖，数数有几粒。 2.组员数，组长记录。 抓花生 1.每位同学抓一把花生，先估一估有几粒，再数一数。 2. 组长记录估的结果和数的结果。 比较 一把糖的粒数和一把花生的粒数哪个多？ 为什么？ 一把花生的粒数多。 一粒花生比一粒糖小一些，所以一把花生的粒数比一把糖的粒数多。 比较 1.每位同学抓一把黄豆，不数，预测比一把花生的粒数多还是少。 2. 估一估黄豆的粒数，再数一数。组长记录。 结论：黄豆粒数比花生粒数多。 数一数 小伙伴们数了校园里哪些物体的个数？数一数 你还能数出校园里哪些物体的个数？全课总结 1.通过今天的学习，你有什么收获？回顾反馈 2.你还想说些什么？ 谢谢大家！
第10节 我们认识的数创设情境，导入新课 我们已经认识了100以内的数，今天我们就来说一说、猜一猜、数一数我们认识的数，和数做游戏吧！ 活动探究，
生活中的数说一说 大家都在说什么？你也会用100以内的数说一句话吗？树林里飞来12只小鸟 篮子里有87颗草莓 妈妈买了30个鸡蛋果园里有56棵苹果树 芳芳捡了23片落叶 一年级一班浇了47棵树 说一说 你能说出家里每个人的年龄吗？说一说 小明家有一个人，今年64岁，这个人可能是谁？爷爷今年可能64岁。 说一说 奶奶今年可能64岁。 小明家有一个人，今年64岁，这个人可能是谁？猜一猜 要求： 1.小组合作完成。 2.组员按老师的要求操作，组长记录结果。 抓糖 1.每位同学抓一把糖，数数有几粒。 2.组员数，组长记录。 抓花生 1.每位同学抓一把花生，先估一估有几粒，再数一数。 2. 组长记录估的结果和数的结果。 比较 一把糖的粒数和一把花生的粒数哪个多？ 为什么？ 一把花生的粒数多。 一粒花生比一粒糖小一些，所以一把花生的粒数比一把糖的粒数多。 比较 1.每位同学抓一把黄豆，不数，预测比一把花生的粒数多还是少。 2. 估一估黄豆的粒数，再数一数。组长记录。 结论：黄豆粒数比花生粒数多。 数一数 小伙伴们数了校园里哪些物体的个数？数一数 你还能数出校园里哪些物体的个数？全课总结 1.通过今天的学习，你有什么收获？回顾反馈 2.你还想说些什么？ 谢谢大家！