课件20张PPT。第5单元 元、角、分
第2节 认识大于1元的人民币揭示课题,自主探究除了这些面值的人民币,你还见过哪些?5元10元20元50元100元仔细观察,说一说怎样识别不同面值的人民币。 人民币上的数字和单位名称。识别人民币的主要方法是什么? 人民币(缩写:RMB;货币代码:CNY;货币符号:¥)是中华人民共和国的法定货币。由中国人民银行发行,货币于1948年12月1日首次发行,至1999年10月1日启用新版为止共发行五套。
人民币代表国家信誉,也是国家的象征,爱护人民币是每个公民应有的美德。 你知道吗?巩固深化,拓展提高连一连。 根据物品的价钱找到需要的人民币,也可以根据人民币的面值去找刚好能买的物品。和同伴说说你是怎样计算的?61255 单位相同时才可以直接相加。想一想,填一填。(1)1张 可以换( )张 。(2)1张 可以换( )张 。 (4)1张 可以换( )张 和( )张 。(3)1张 可以换( )张 。52101321说一说:
1张5元的人民币还可以怎样换币?
1张100元的呢?
1张50元的呢?和小伙伴说一说,看谁想的办法多。 (1)买一个计算机和一台收音机,一共需要多少钱? 20+45=65(元) 为什么这样列式计算? (2)一个计算机比一台收音机便宜多少钱? 45-20=25(元) 为什么这样列式计算?一个足球多少元?你能写出数量关系式吗?付的钱数-找回的钱数=足球的价钱根据数量关系式解答吧!55-2=53(元)一个足球多少元?4+3=7(角)买一支铅笔和一把尺子,一共要几角?1元=10角买一把铅笔刀,付出1元,要找回几角?10-9=1(角)总结评价,拓展应用反馈拓展 你能用一句话说一说这节课学到的本领吗? 和爸爸妈妈参加购物活动,合理使用人民币,养成节俭的好习惯。谢谢大家!