第七章 第1节 力

第七章 第１节 力
“神舟十号”载人飞船和火箭是如何离开地球，实现我国的飞天梦？
我展示：
利用身边的物品，演示并说明有关“力”的现象。
人提水桶
人举杠铃
生活中我们经常用“力”……
其他物体也可以对别的物体施力……
推土机推土
磁铁吸引铁钉
人 推 车
双手 拉 弹簧
人 提 水桶
人 举 杠铃
推土机 推 土
磁铁 吸引 铁钉
一、力是物体对物体的作用。
思考：
需要几个物体？
什么时候才有力？
力用符号F 表示，
单位牛顿，简称牛，
符号N。
托起两个鸡蛋所用的力大约是1 N。
1．单独一个物体也可以产生力的作用吗？
2．不接触的物体间一定没有力的作用吗？
力作用在物体上会产生什么效果呢？
演示：
（1）捏一下橡皮泥；
（2）拉伸一下弹簧。
形状改变
二、力的作用效果
1.力可以改变物体的形状，
使它发生形变
观看实验现象
2．力可以改变物体的 运动状态。
（1）从静止变为运动，或从运动变为静止；
（2）运动快慢变化；
（3）运动方向变化。
运动状态改变
力的作用效果与哪些因素有关呢？
想想做做
三、力的三要素
力的大小、方向和作用点叫做力的三要素，它们会影响力的作用效果。
如何简单方便的表示力呢？
起点表示力的作用点
沿力的方向画一条线段，用箭头表示力的方向
标出力的符号（大小和单位）
四、力的示意图
画出用100N的拉力沿着竖直方向提起水桶的
示意图.
试一试：
观察气球的运动情况
将质量相等的磁体分别放在两个相同的小车上，将两个小车离开一定距离放手，观察现象。
A
物体
B
物体
五、物体间力的作用是相互的
小结：
4.力的作用是相 互的。
2.力的两个作用效果 。
大量生活、
生产中的
例子；
大量实验
现象；
亲身体验
透 过 现 象 看 本 质
3.力的三要素及示意图。
1.力是物体对物体的作用。
1. 手击排球，施力物体是 _______，受力物体是
___________，手也感到痛，这是因为___________
___________。
2. 下列力的作用效果分别是什么？
守门运动员接住足球 _____________________。
受压弹簧，弹簧变弯 _____________________。
手
排球
改变物体的运动状态
　　　　　　　　　改变物体的形状　
是相互的
力的作用
3．下列关于力的说法中，正确的是 ( )
A．没有物体，也可能有力的作用
B．力是物体对物体的作用，所以彼此不接触的物体之间没有力的作用
C．发生力的作用时，必定可以找到此力的施力物体和受力物体
D．力作用在物体上，只能使物体从静止变为运动
C
4、 飞船发射过程包含哪些相关的物理知识？
（1）、物体间力的作用是相互的；
（2）、力可以改变物体的运动状态。
1、下列现象中，物体的运动状态没有改变的是??? (?? ? ) ??? A．发动汽车使它从静止变为运动?? ?
B．汽车匀速向右转弯 ??? C．石块在空中越落越快??
????????D．降落伞从空中匀速下降
D
?2、端午节赛龙舟是我国民间传统习俗．小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是（?????? ）?????????????????????????????????????????????????????????????? A．船浆?????? B．湖水??????
C．同学?????? ?? D．龙舟
B
3、如图所示，使一薄钢条的下端固定，现分别用不同的力去推它，使其发生(a)(b)(c)(d)各图中所示的形变，如果F1=F3=F4〉F2，那么
（1）能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图____和图____；
（2）能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图____和图____；
（3）能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图___和图___；
(a)
(b)
(a)
(c)
(d)
(a)
4、用线将吊灯悬挂在天花板上，线对灯的拉力F=4N，请在图中画出拉力F的示意图。
F=4N