怎样选材
第四单元 写 作
生活中的材料很多，要学会会围绕中心选材。文章的中心决定了材料的取舍以及详略的安排；跟中心无关的，舍弃不取；跟中心相关的也要分清主次，选取其中最有利于表现中心的材料作为重点展开，其他可以略写。
此外，还要注意材料的真实与新颖。真实，是指选择的材料应该是自己亲历的事情，而不是道听途说的，或无中生有的。要善于从生活中发掘有意义的材料，为自己所用。
新颖，是指新而别致，与众不同，不落俗套。新颖的材料应该是别人未使用过的，或者虽然已有人用过，但自己又有新的感悟和体验。
你曾经记录过自己一天的生活吗？在这一天中，哪些经历是你独有或者令你感触最深的？以《我的一天》为题，写一篇作文，不少于500字。
【提示】
1、可以写具有特殊意义的一天，围绕“特殊”选择恰当的材
料，注意材料的新颖；也可以写平平常常的一天，但要写出你生活的特点以及你对平凡生活的独特感受，选择的材料应真实、可信。
2.写作时要突出重点，不能让材料游离中心，或把文章写成流水账。为了便于把握，可以先列提纲。
3.可以运用多种表现手法，着力展现需要突出的部分；与要展现的生活特点没有紧密关系的部分，可以用概括式的描述。
1．审题上，《我的一天》的关键词是“一天”，即在一天内发生的事，“我”则表明所叙之事是与“我”相关的。
2．选材上，可以选择在这一天发生的让“我”印象深刻的、具有警示意义的某件事情来写；也可以选择一天中在“我”身上发生的多件事情来写。注意要写自己亲身经历的事，不要去编故事，只有这
样，才能写出内容充实、有真情实感的一天。
3．写法上，如果选择一件事来写“我的一天”，则要写出事件
的起因、经过、结果，把表现主题的那部分材料运用描写方法进行详写，其他的部分则简要记叙，交代清楚就行。如果选择多件事来写“我的一天”，最好运用一线串珠、镜头剪接的构思方式来写。写作过程中，还可以运用环境渲染、对比衬托、欲扬先抑等表现手法，突出主题。
思路指导
我的一天
自从有了上次和老爸打赌的经历后，我要说：自律，爱你不容易。
热热闹闹的生日宴会结束了，老爸把我叫到了一边，对我说：“孩子，十六岁是大人了，大人有所为有所不为，你应该学会自律了。”“什么是有所不为呢？”我问。老爸答：“比如上网，明天就是周末，你能不能尝试明天一天不上网？”我想了想，哈哈，不就一天，那还不容易呀。打赌就这么开始了。
第二天起床后，我坐在书桌前，开始学习：先请出语文课本，诗词默写作业轻松搞定；再拿出数学适应性练习，直奔难题而去。
就在这时，同桌打来了电话：“嘿，今天怎么没有见你在线上呀？哥们都想你了，上来杀一局吧！”是呀，要在平时，这个时候，我该是和好朋友们在网上捉对厮杀了。想到这里，我的心里开始痒痒起来，眼前的数学符号似乎变成了我网游中最喜欢的青龙偃月刀，朝着敌人的头上砍去。“来还是不来呀，乖孩子？”同桌继续在电话里激将着。我的心也随着他的催问奔向网游去了。
按下电脑的开启键，电源的光束便噗噗地扑到我的眼前。随着电脑的开启，我的内心也激动起来，那游戏中的“轰哈”声开始在耳边回响，既刺激又过瘾。就在电脑桌面跳出来的时候，我的耳边似乎传来了一个声音：“孩子，十六岁应该学会自律了。”
我猛地一激灵，想起了昨天和老爸打赌的事。玩还是不玩呢？我的心中有两个声音开始了战斗，一个说：“怕什么，杀它一盘过过瘾，况且现在老爸又不在家，他不会知道的。”另一个则
说：“十六岁是大人了，有所为有所不为，难道你的承诺就这么不值钱？”权衡之下，我对电话那头说：“不上了，今天就是乖孩子！”说完，顺手把电脑关了。
上午就这么过去了。到了下午，我一会用格列佛尿浇皇宫灭火来抵御游戏的冲击，一会拿孙悟空的金箍棒击碎网络的诱惑……就这样好不容易熬到了晚上。说实话，这一天，我的脑子里都是网游的影子。
心理描写是本文最大的亮点，能细致地写出“我”心里的想法，真实感人。文章语言生动活泼，恰当的用词、表现手法使文章的文采提升。
总评：
到了晚上，我自豪地对老爸说：“大人是有所不为的，老
爸，我赢了。”尽管，赢，是那么的不容易。
终于到了龙王山，啊！这里的景色真美呀！柳树摇着绿色的长辫子，各种鸟儿叽叽喳喳地叫着……在树上，偶尔还能看见几只蝉，它们“知了、知了”地叫着，好像在说：“欢迎大家的到来！”各种树木郁郁葱葱，有些树上甚至还在开着几朵红色的小花，它们美丽极了，我都叫不出名来。
穿过一条幽静的小道，我来到了动物园旁，突然听到一声老虎的吼叫，就像一声炸雷，但渐渐地，叫声越来越小，变得像小猪的叫声一样，我想它可能是饿坏了吧，我又惊奇又觉得好笑，看着凶狠的老虎此时变得如此温顺，我又觉得它有些可怜。
素材一
我们走出了龙王山，又去了赤壁公园，在这里，我意外的看见了我的朋友吴彦洁和林佳怡。我兴奋极了，我跟她们一起来到湖边划船，可我们不懂得划船的技巧，船并没有前进，总是在原地转圈，我们又着急又惊慌，最后，花费了不少力气，船才终于靠岸了。
来到广场上，我们又快乐的做游戏，嬉闹，可是不一会儿，就下起雨来，我们只好恋恋不舍地分别了。
我在那纷纷扬扬的大雪中，急匆匆地向学校走去。在校园里，人声鼎沸，笑语喧哗。来得早的同学正认真地打扫那厚厚的积雪。我连忙放下书包，拿起铁锹，和同学们一起干起来。天气很冷但热情极高，两手冰冷但心里暖和，同学们都干得很卖力，扫的扫，推的推，铲的铲。不一会，就成了一个小雪山。可老天就是不开情，雪还在不断地下着。不一会儿，预备铃响了起来。今天上午
素材二
的课有语文、数学、外语、政治，我最烦的就是数学课了。我认为它很难，搞不懂，我就没有了兴趣。后来经过老师的教导，我逐渐地认识到，中学时代所学的学科都是基础学科，如果学不好就考不上重点中学，于是我给自己规定了以下几条：第一、上课要认真听讲，不懂就问，当堂问题当堂解决；第二、作业按时完成，课后认真复习，多做练习；第三、每天预习。现在，我的数学成绩虽然不算好，但也有了提高。
单元写作 怎样选材
七年级语文?下(R版)
作文就像琢玉，有了鲜明的主题和精湛的技艺，还要选用好的玉料，才能创作出高水平的作品。歌德甚至说：“如果题材不合适，一切才能都会浪费掉。”所以，要想写好文章，选材尤为重要。
1．情感真实精选材。
写作就是要反映生活的本质，抒发真挚的情感。写真人真事才会使文章具有真情实感。我们应该留心生活，观察生活，提炼生活，以小见大，滴水也能折射阳光。朱自清的散文《背影》之所以感人至深，就是因为作者选取了最能打动人心的细节，创造出不朽的父亲形象。选材抓细节，材料自然会为文章增色。
2．以小见大角度准。
有的同学认为作文只有写轰轰烈烈的事件才能惊人，其实这是误解，平凡的小事照样能小中见大，平中见奇。我们要善于选取有丰富内涵的细小材料，选择好角度，反映普遍而深刻的大道理，做到在平淡中见真情，于细微处见精神。如《背影》一文就选取了父亲为儿子买橘子的小事表达出了浓浓的父爱，感人至深。
3．选材要注重底蕴。
选材时，如果我们能选择那些底蕴深厚的材料，在文章中巧妙地展示出自己的文化积淀，定能为文章添彩。如，恰当选用名言警句、诗词典故，往往能收到“画龙点睛”之效。
另外，选好材料后，还要对其进行加工，使其更完整、更集中，突出材料的亮点。
晒晒我们班的“牛人”
上初中以后，我发现周围的变化确实非常大。这时的学习、生活或是人际交往，都与小学不同，而且我的身边还多出了许多奇才。有唱歌特别棒的，有学习特别出色的，还有号召力特别强的，其中最令我敬佩的“牛人”，
是我们班的第三任班长。【开篇点题，引出下文所要记叙的内容】
这位“牛人”据说在小学时期是一位名副其实的“差生”。可自从升入中学，他就好像变了一个人似的，他努力学习，不再是“差生”，渐渐在班里受到同学们的尊敬以及老师的青睐，我认为这不是常人所能做到的。【小学时期的表现与初中时期的表现对比，突出了他的“牛”】
他喜欢唱歌，虽说唱得不好听，可是他从不气馁。每当他唱起歌来，投入激情时，他的陶醉与他的歌声是无法描述的。唱起那些粤语老歌时，只见他坐在座位上，仰起头来，紧闭眼睛，张开大嘴……【细致地描写唱歌时的动作、神态，表现了他唱歌的投入】
他很有气场，非常有号召力。令我记忆犹新的是他那富有激情的演讲。还记得一节政治课上，老师要求同学们谈谈对“空巢老人”的看法，同学们各抒己见，可是通常都以尴
尬结尾，因为说来说去并没有什么主题。只有他说的有实质内容，他描述得绘声绘色，当时他的声音铿锵有力，手还在空中挥舞着，对现在的一些行为进行批判，并带有一点愤怒，最终他的演讲感动全场，许多同学潸然泪下。【详略得当。详写政治课上的演讲，略写其他事件。有详有略，中心突出】
他热爱学习。虽说平时少见其看书预习，可是如果仔细观察，你就会发现：每当晚自习时，他肯定十分认真，这也就是他学习会如此好的原因。
自从他当上了班长，他就对本班进行了一场“改革”，他废除了以前班干部的管理制度，使用了一套全新的制度，提高了班级管理效率。而且，他对班级尽心尽责，每次打扫卫生都是他最后收场；每次组织活动他都领头，他这个班长让同学们心服口服。
也正是这样的“牛人”，才让我们班有了标杆。我想，像这样德才兼备的人，才是我们身边最美的风景线。【结尾对全文内容进行总结，深化主题，流露出作者对“牛人”的赞叹】
本文选取了“牛人”的多个典型事例来凸显他的“牛”，有详有略，写了这位“牛人”从小学到初中的转变之大让“我”佩服，唱歌时的特殊表情，这位“牛人”演讲时的情绪和对主题的把控，他对于班级的管理得到同学们的认可。选材贴近学生生活。开篇介绍主人公，然后分说主人公事例，结尾对事例进行总结，结构严谨，叙事完整。
歌颂母爱是文学作品永恒的主题。也许你已经多次写过自己的妈妈，但你真的写出妈妈的特点了吗？真的写出妈妈的“独一无二”了吗？请以《我______的妈妈》为题，写一篇记叙文，600字左右。
思路点拨：这篇作文题目是个老题目，首先要确定文章的立意，是写妈妈对自己的关爱呢，还是写妈妈在工作方面的特点，还是表现妈妈其他的方面，如孝敬父母、帮助别人等。然后根据确定的文章的立意选择材料。因为我们天天和妈妈在一起，所以妈妈做过的很多事情我们都知道，关键是选择哪些事情来写。我们所选的材料要有典型性，新颖生动，不落窠臼，能够充分切合文章的立意，如写妈妈的“独一无二”，工作起来是“拼命三郎”，标准的女汉子；回到家里，在爸爸面前是娇羞的妻子，小鸟依人；在“我”面前，是无所不能的“超人”。选好材料之后，要注意对其进行加工。 例文略。
