4.2一千以内数的读写课件（24张PPT)

课件24张PPT。第4单元 认识万以内的数
第2节 一千以内数的读写复习引入揭示课题　　在数位顺序表中，从右边数分别是个位、十位、百位和千位。你还记得我们学过的数位顺序吗？你能读出计数器上的数吗？怎么写呢？读作：五十七写作：57这是一个几位数？它的最高位是什么位？这是一个两位数，它的最高位是十位。这个数是由（　　　）组成的，是个（ 　）位数，最高位是（　 　 　 ）。5个十两这个数是由什么组成的？是几位数？最高位是什么位？十位你能写出这个数吗？个位上的0能不写吗？写作：50个位上一个珠子也没有，要写0占位。合作学习探究新知这是几位数？它的最高位是哪位？怎样写？怎样读？　　这是一个三位数，它的最高位是百位。读作：五百三十四写作：534百位上有5个珠子，表示5个百，就在百位上写5；你是怎样想的？十位上有3个珠子，表示3个十，就在十位上写3；个位上有4个珠子，表示4个一，就在个位上写4。讨论：这个数该怎么 读、怎么写？1.百位上有4个珠子，在百位上写4；2.十位上1个珠子也没有，在十位上写0；3.个位上有6个珠子，在个位上写6。写作：406读作：四百零六你能读出这个数吗？再把它写出来。读作：六百四十写作：640这个数中的6、4表示什么？这是几位数，最高位是什么位？6表示6个百，4表示4个十。这是一个三位数，它的最高位是百位。思考：这个数怎样写？怎样读？由什么组成？写作：500读作：五百由5个百组成这个数怎么读、怎么写？写作：1000读作：一千读数和写数时要注意什么？小结： 读写都要从高位起，中间和末尾没算珠的要添“0”占位，读数时中间的“0”要读，末尾的“0”不读。内化新知巩固提高203元同桌互读，说说是由什么组成的。是由2个百和3个一组成的。十位上的“0”也要读。读作：二百零三200和700哪个更接近1000？700更接近1000想一想，填一填。3004006008009001000计数器上的数是多少？读作什么？由什么组成？读数写数。写作：627读作：六百二十七由6个百、2个十和7个一组成。写作：503读作：五百零三由5个百和3个一组成。写作：430读作：四百三十由4个百和3个十组成。你能把给出的数在计数器上拨出来吗？600看数拨珠。5301000填一填。 1.一千里面有（　　）个百。 2.　940是由（　）个百和（　）个十组成的。 3. 4个百和9个一组成的数是（　　）。1094409发展思维拓展提高你能猜出下面的数是多少吗？1.个位是8，十位是1，百位是3。2. 百位是7，个位是5。3. 百位是2，个位是7。4. 千位是1。3187052071000在800的前面写两个数，后面写两个数，让它们形成一个有规律的数列。举例：你还有其他的写法吗？800799798801802800790780810820全班小结通过本节课的学习，你有哪些收获？能跟同学们交流一下吗？谢谢大家！