课件20张PPT。第6单元 两、三位数的加法和减法
第7节 三位数减三(两)位数
(退位两次)创设情境激发情趣仔细观察,你发现了什么?二年级同学画了204幅儿童画,一年级同学比二年级同学少画108幅。可以提出什么问题?一年级同学画了多少幅儿童画?自主探究学习新知你会用算式表示一年级同学画了多少幅儿童画吗?把204看成200,把108看成100,答案是100。204-108=请你估算一下,答案大约是多少?把204看成200,把108看成110,答案是90。……你认为哪种估算方法更接近正确答案?怎样计算204-108呢?你能找出这三种算法中有哪些错误吗?204-108=61.先算个位,4-8不够减,向十位借1当10。96(幅) 2.十位是0,无法向个位退1,十位先向百位借1当10,再向个位退1。 3.现在再算个位,14-8=6;十位9-0=9;百位1-1=0,0在首位,省略不写。9你看懂算法了吗?现在把计算过程说给同桌听一听。用计数器拨一拨 (1)先从百位上退1颗珠子,十位上放10颗珠子;204-108=96(幅) (2)再从十位上退1颗珠子,个位上加10颗珠子; (3)先减掉个位上8颗珠子; (4)再减掉百位上1颗珠子;算出204-108=96。你能想到哪些方法检验计算结果是否正确呢?方法一: 被减数减去差,看结果是不是等于减数。80方法二: 用差和减数相加,看结果是不是等于被减数。4021通过以上方法验算可知:204-108=96计算正确。11204-108=96(幅)计算并验算:以上的算式中,有什么相同的地方?625-289=743-475=63验算:52633686验算:3472268计算时需要连续退位3你有什么要提醒大家注意的?巩固提高加深理解列竖式计算。975863963853比一比,看谁对得多。356-69=756-679=963-884=432-185=852-265=643-157=594-129=610-456=315-187=2877779247587486465154128你有出错的地方吗?为什么?不要忘记验算哦!多少人没有蛀牙? 要解决这个问题,你是怎么想的? 接受检查的人数去掉有蛀牙的人数,就是没有蛀牙的人数 多少人没有蛀牙? 要怎样列式解决问题呢?200-73= 127(人) 答:127人没有蛀牙。 一架大型客机有400个座位,某次航班已经售出机票304张。一个98人的旅游团准备乘坐这次航班,剩下的机票够吗?思考:要解决这个问题,先求什么?再怎么做? 先求出还剩下多少张机票,再用剩下的机票数与旅游团的人数比较。 如果剩下的机票数比旅游团的人数少,就不够了。400-304=96(张)答:剩下的机票不够。 一架大型客机有400个座位,某次航班已经售出机票304张。一个98人的旅游团准备乘坐这次航班,剩下的机票够吗?96<98课堂小结 这节课你学会了什么?有哪些收获?和同学们交流一下吧!计算三位数减三(两)位数时:(1)相同数位对齐,从个位算起。 (2)在连续退位的减法中,退位时以1当10后,除了加上本位的数,还要减去上次退的1,再继续与减数相减。(3)要养成自觉验算的习惯。谢谢大家!