期末检测卷（A卷）
开始计时：________(90分钟 100分)
一、基础训练营(39分)
1．在读音完全正确的一组后打“√”，错误的用横线画出并改正。(4分)
(1)诸葛(gě) 倾斜(qǐng) 依赖(lài) 奔跑(bēn) ( )
(2)瞥见(piē) 煎锅(jiān) 附近(fù) 凑合(còu) ( )
(3)吟唱(jīn) 漂砾(lì) 避免(miǎn) 挣脱(zhèng) ( )
(4)昏倒(hūn) 倒影(dào) 颤抖(zhàn) 消逝(shì) ( )
2．看拼音，写词语。(10分)
3．照样子，写一写。(8分)
4．把下列词语补充完整，并完成练习。(7分)
相( )并( ) (____)(____)待兔 理所( )( )
勤( )好( ) 苦( )冥( ) 饶有( )( )
奉若( )( ) 接踵( )( ) 兴高( )( )
(1)形容兴致高，情绪热烈的词语是________________。
(2)画“——”的词语出自________故事，这样的词语还有：________________、________________等。
(3)选词填空。
______________的不幸的事情让他很痛苦。
5．下列句子没有语病的一句是( )(2分)
A．这篇课文对我产生了兴趣。
B．小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
C．我敢肯定，他大概没看过安徒生的作品。
D．他终于改变了自己过去的偏见。
6．句子加工厂。(8分)
(1)这样一幅情景深深地烙在我儿时的脑海里。(缩句)
________________________________________________________
(2)小虫子也渴望自由，我们应该把它放掉。(改为反问句)
________________________________________________________
(3)春回大地，鸟儿在枝头唱歌。(仿写拟人句)
________________________________________________________
(4)林间的树木绽出嫩芽。 妈妈和我们一起愉快地散步。(用关联词语把两句话合并成一句话)
________________________________________________________
二、综合展示厅(3分)
7．我们和抗战时期的小学生相比，有无比优越的学习条件，你打算怎样学习呢？
________________________________________________________
________________________________________________________
三、课本直通车(14分)
8．等闲识得东风面，______________________。
9．______________，更有早行人。
10．运筹帷幄之中，___________________。
11．《题西林壁》中与“当局者迷，旁观者清”意思相近的诗句是：______________________，______________________。
12．中队长问小明：“这次植树活动需要多少人？”小明说：“韩信点兵——多多益善。”而王老师却说：“‘__________________
______________’，不用许多人。”
13．通过本学期的认真学习，我们认识了平时胆小，但危急时刻挺身救弟弟的____________；小学二年级就开始写论文的____________；勇敢机智地为八路军送鸡毛信的____________；还认识了丹麦童话作家______________，本册书中的《____________》就是他写的童话，我还知道他的作品《__________________》。
14．《阳气》中奶奶曾经说过的一句农谚是：_____________________。
我还知道的一句农谚是：_________________________________。
四、阅读检阅台(24分)
(一)课内阅读(12分)
小姑娘能看到绿色了，心里真高兴。她请妈妈把她的小床移到窗子旁边，这样，她就可以看得更清楚了，就可以看着小豌豆一天天长大。她还请妈妈在窗台上插上根小棍儿，把小豌豆的芽给支起来，又在窗台上拉了一根线到窗顶，让小豌豆的藤沿着线往上爬。
小姑娘看着小豌豆猛劲儿长，笑吟吟地说：“小豌豆哇小豌豆，你长得真快！我也会跟你一样，长得又快又好。”
可不是嘛，小姑娘的脸色好多了。她已经能够自己坐起来了，能坐上整整一个钟点呢。
一天，小姑娘清早醒来，朝窗外一看，乐得叫起来：“呀！小豌豆开花了！”
真的，小豌豆开出了一朵粉红色的小花。小姑娘真是高兴极了，她扶着窗台，慢慢地，慢慢地，竟站了起来！就这样，小豌豆长大了，小姑娘的病也慢慢地好了。
小姑娘对着小豌豆微笑，从心底里感谢它。
15．照样子，写词语。(2分)
笑吟吟 __________ __________
又快又好 ____________ ____________
16．圈出画线句子中表示妈妈为小豌豆做事时的动作的词，从这些动词中你体会到了什么？(4分)
_______________________________________________________
17．随着小豌豆的长大，小姑娘也发生着变化，填一填。(3分)
小豌豆
小姑娘
猛劲儿长
开花了
长大了
18.小姑娘为什么从心底里感谢小豌豆？(3分)
________________________________________________________
(二)课外阅读(12分)
蒲公英
蒲公英的花瓣落了，花托上长出了洁白的绒球。一阵阵风吹过，那可爱的绒球就变成了几十个小降落伞，在蓝天白云下随风飘荡。
太阳公公看见了，亲切地嘱咐他们：“孩子们，你们记住，别落在表面上金光闪闪的地方，那是沙漠。也不要被银花朵朵所迷惑，那是湖泊。只有黑黝黝的泥土才是你们生根长叶的地方。”
小降落伞大声答道：“放心吧，太阳公公！我们一定到泥土中去生长！”可是，有两颗小种子却不这样想。一颗种子望了望下面的大地说：“这黑黑的泥巴有什么意思！瞧，那金光闪闪的地方一定有数不尽的宝贝。到那儿去，我准会变成百万富翁。”于是他就向沙漠飞去。另一颗种子落在湖泊里，他得意地说：“这波光粼粼的湖面，一定能给我带来欢乐！”
第二年的春天，落在沙漠里的蒲公英种子早已干死，落在湖泊里的种子早已淹死，只有落在泥土里的种子茁壮成长起来，他们在金灿灿的阳光下竞相开放，把大地装点得更加美丽。
19．我会查字典。(2分)
“沙漠”的“漠”用音序查字法，应先查大写字母______，再查音节______。我能写出一个它的同音字________，并组词____________。
20．用“——”画出文中的一个比喻句。(2分)
21．根据短文内容填空。(6分)
蒲公英的种子们分别落在________、________、________，最后他们的结果分别是____________、____________、____________。
22．如果你是蒲公英的种子，你会怎么做呢？(2分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
五、习作百花园(20分)
23．在我们的生活中，有许许多多美好的情感，如母子情、父女情、师生情等等。那么请你以“关爱”为主题，写一篇作文。要求：条理清楚，有真情实感。
结束时间：________
课件20张PPT。一、基础训练营(39分)1．在读音完全正确的一组后打“√”，错误的用横线画出并改正。(4分)
(1)诸葛(gě) 倾斜(qǐng) 依赖(lài) 奔跑(bēn) ( )
(2)瞥见(piē) 煎锅(jiān) 附近(fù) 凑合(còu) ( )
(3)吟唱(jīn) 漂砾(lì) 避免(miǎn) 挣脱(zhèng) ( )
(4)昏倒(hūn) 倒影(dào) 颤抖(zhàn) 消逝(shì) ( )qīng
√
yín
chàn ﹒ ﹒ ﹒ ﹒
﹒ ﹒ ﹒ ﹒
﹒ ﹒ ﹒ ﹒
﹒ ﹒ ﹒ ﹒4．看拼音，写词语。(10分)
mó fàn zhú kuāng zhēn guì pǔ biàn
bí zi fèn nù cōng lǜ gōu qú
jiū jìng má fɑn模 范竹 筐珍 贵普 遍鼻 子愤 怒葱 绿沟 渠究 竟麻 烦3．照样子，写一写。(8分)
悄（ 静悄悄 ）
俏 （ 俊俏 ）
搭（ ） 守（ ）
（ ） （ ）
钉（ ） 绕（ ）
（ ） （ ）
脱（ ） 孔（ ）
（ ） （ ）
透（ ） 盆（ ）
（ ） （ ）搭配
白塔
钉子
订阅
脱掉
阅览
透明
绣花例：塔
订
阅
绣付
浇
礼
纷守护
应付
环绕
浇水
孔雀
礼物
脸盆
纷飞4．把下列词语补充完整，并完成练习。(7分)
相( )并( ) ( )( )待兔
理所( )( ) 勤( )好( )
苦( )冥( ) 饶有( )( )
奉若( )( ) 接踵( )( )
兴高( )( )提 论
当 然
思 想
至 宝
采 烈守 株
学 问
兴 味
而 来(1)形容兴致高，情绪热烈的词语是_____________。
(2)画“——”的词语出自________故事，这样的词语还有：____________、____________等。
(3)选词填空。
____________的不幸的事情让他很痛苦。 兴高采烈
寓言
拔苗助长
接踵而来叶公好龙5．下列句子没有语病的一句是( )(2分)
A．这篇课文对我产生了兴趣。
B．小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
C．我敢肯定，他大概没看过安徒生的作品。
D．他终于改变了自己过去的偏见。D6．句子加工厂。(8分)
(1)这样一幅情景深深地烙在我儿时的脑海里。(缩句)
__________________________________________________
(2)小虫子也渴望自由，我们应该把它放掉。(改为反问句)
__________________________________________________
(3)春回大地，鸟儿在枝头唱歌。(仿写拟人句)
__________________________________________________
(4)林间的树木绽出嫩芽。 妈妈和我们一起愉快地散步。
(用关联词语把两句话合并成一句话)
__________________________________________________情景烙在脑海里。
小虫子也渴望自由，难道我们不应该把它放掉吗？
春回大地，小草挺直了腰。
只有林间的树木绽出嫩芽，妈妈才和我们一起愉快地散步。7．我们和抗战时期的小学生相比，有无比优越的学习条件，你打算怎样学习呢？
___________________________________________
___________________________________________二、综合展示厅(3分)示例：我会珍惜我们现在和平的生活环境，努力学习，认真完成各项学习任务。三、课本直通车(14分)8．等闲识得东风面，__________________。
9．______________，更有早行人。
10．运筹帷幄之中，________________。
11．《题西林壁》中与“当局者迷，旁观者清”意思相近的诗句是：__________________，__________________。
12．中队长问小明：“这次植树活动需要多少人？”小明说：“韩信点兵——多多益善。”而王老师却说：“‘____
______________’，不用许多人。” 万紫千红总是春
莫道君行早
决胜千里之外
不识庐山真面目
兵在精而不在多只缘身在此山中 谷雨前后，种瓜点豆13．通过本学期的认真学习，我们认识了平时胆小，但危急时刻挺身救弟弟的__________；小学二年级就开始写论文的__________；勇敢机智地为八路军送鸡毛信的________；还认识了丹麦童话作家__________，本册书中的《__________》就是他写的童话，我还知道他的作品《____________》。
14．《阳气》中奶奶曾经说过的一句农谚是：__________
________。我还知道的一句农谚是：______________
________。 瓦尼亚
黄矿岩
海娃
丑小鸭
拇指姑娘
打罢春，阳气升安徒生四、阅读检阅台(24分)(一)课内阅读(12分)
小姑娘能看到绿色了，心里真高兴。她请妈妈把她的小床移到窗子旁边，这样，她就可以看得更清楚了，就可以看着小豌豆一天天长大。她还请妈妈在窗台上插上根小棍儿，把小豌豆的芽给支起来，又在窗台上拉了一根线到窗顶，让小豌豆的藤沿着线往上爬。
小姑娘看着小豌豆猛劲儿长，笑吟吟地说：“小豌豆哇小豌豆，你长得真快！我也会跟你一样，长得又快又好。”可不是嘛，小姑娘的脸色好多了。她已经能够自己坐起来了，能坐上整整一个钟点呢。
一天，小姑娘清早醒来，朝窗外一看，乐得叫起来：“呀！小豌豆开花了！”
真的，小豌豆开出了一朵粉红色的小花。小姑娘真是高兴极了，她扶着窗台，慢慢地，慢慢地，竟站了起来！就这样，小豌豆长大了，小姑娘的病也慢慢地好了。
小姑娘对着小豌豆微笑，从心底里感谢它。15．照样子，写词语。(2分)
笑吟吟 __________ __________
又快又好 ____________ ____________
16．圈出画线句子中表示妈妈为小豌豆做事时的动作的词，从这些动词中你体会到了什么？(4分)
__________________________________________________________________________
笑眯眯
又大又圆
小姑娘希望小豌豆茁壮成长。笑呵呵
又细又长插支拉17．随着小豌豆的长大，小姑娘也发生着变化，填一填。(3分)
18．小姑娘为什么从心底里感谢小豌豆？(3分)
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________脸色好多了，能坐上整整一个钟点
扶着窗台站起来
病好了因为小豌豆让小姑娘看到了它的绿叶和粉红色的花，看到了它顽强的生命力，给了小姑娘战胜病魔的勇气。(一)课外阅读(12分)
蒲公英
蒲公英的花瓣落了，花托上长出了洁白的绒球。一阵阵风吹过，那可爱的绒球就变成了几十个小降落伞，在蓝天白云下随风飘荡。
太阳公公看见了，亲切地嘱咐他们：“孩子们，你们记住，别落在表面上金光闪闪的地方，那是沙漠。也不要被银花朵朵所迷惑，那是湖泊。只有黑黝黝的泥土才是你们生根长叶的地方。”小降落伞大声答道：“放心吧，太阳公公！我们一定到泥土中去生长！”可是，有两颗小种子却不这样想。一颗种子望了望下面的大地说：“这黑黑的泥巴有什么意思！瞧，那金光闪闪的地方一定有数不尽的宝贝。到那儿去，我准会变成百万富翁。”于是他就向沙漠飞去。另一颗种子落在湖泊里，他得意地说：“这波光粼粼的湖面，一定能给我带来欢乐！”
第二年的春天，落在沙漠里的蒲公英种子早已干死，落在湖泊里的种子早已淹死，只有落在泥土里的种子茁壮成长起来，他们在金灿灿的阳光下竞相开放，把大地装点得更加美丽。19．我会查字典。(2分)
“沙漠”的“漠”用音序查字法，应先查大写字母______，再查音节______。我能写出一个它的同音字______，并组词________。
20．用“——”画出文中的一个比喻句。(2分)
一阵阵风吹过，那可爱的绒球就变成了几十个小降落伞，在蓝天白云下随风飘荡。 M
莫
莫非mò21．根据短文内容填空。(6分)
蒲公英的种子们分别落在__________、________、__________，最后他们的结果分别是________、________、____________。
22．如果你是蒲公英的种子，你会怎么做呢？
(2分)
______________________________________
______________________________________
______________________________________泥土里
淹死 沙漠
湖泊
干死
我会听从太阳公公的劝告，认真选择自己的去向，降落在肥沃的泥土里，让自己茁壮成长，把大地装点得更加美丽。茁壮成长16．在我们的生活中，有许许多多美好的情感，如母子情、父女情、师生情等等。那么请你以“关爱”为主题，写一篇作文。要求：条理清楚，有真情实感。五、习作百花园(20分)思路点拨：结合实际，想想父母、老师、同学等给予你的关爱。作文要求条理清楚，表达出真情实感。 例文略。
