==================资料简介======================
Unit 1 How tall are you PA Let’s learn 课件:24张PPT
人教PEP英语六年级下册Unit 1 How tall are you PA Let’s learn课时教案
课题
PA let’s learn
单元
Unit 1
学科
英语
年级
六下
学习
目标
学习learn部分的单词和句子
2. 能够听说读写比较级单词taller， longer, shorter, younger， older
3. 能够运用比较级描述年龄，高度和长度
4. 能在小组或班级里做调查，并能用比较级根据调查作出正确的汇报
重点
能够听说读写比较级单词taller， longer, shorter, younger， older
难点
能在小组或班级里做调查，并能用比较级根据调查作出正确的汇报
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Warm-up
PPT 播放chant :How tall are you
Let’s chant
由听唱活动引入学习话题。
Presentation and practice
Lead-in ，出示一些图片， 复习单词old， young， tall， short
老师开场白， 询问学生几岁了？How old are you 继而问How tall are you
根据Wu Yifan 和John 的回答引出单词taller 和shorter，
讲解比较级单词taller， longer, shorter, younger， older
游戏： 英汉互译， 快速翻译出苹果中的单词
播放learn部分动画，学生跟读
展示learn部分的对话文本和音频， 跟读
Pair work
1. 两人一组合作朗读。
2. 分角色创编新对话。
3.展示新对话
播放do a survey部分动画视频
呈现do a survey部分文本并音频跟读， 帮助学生更好的理解课文
根据音频补充关键信息
完成表格并做汇报
小组活动：
小组成员之间做调查。
2. 制成表格并做汇报
讲解比较级
是由形容词原级转化而来的，一般是在原级后面加er, 表示更加...
例：young - younger old - older long - longer short - shorter tall - taller
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压缩包内容：
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chant.swf
chant_StreamSound1.MP3
how tall are you.MP3
I’m 1.61 metres.MP3
learn.swf
learn_StreamSound1.MP3
longer.MP3
oh, I’m taller.MP3
older.MP3
report.swf
shorter.MP3
shorter2.MP3
taller.MP3
Unit 1 How tall are you PA Let’s learn 教案.doc
Unit 1 How tall are you PA Let’s learn 课件.pptx
you are older than me, too.MP3
younger.MP3
图片2.png
图片3.png
