第二节???走向成熟?
?教材分析：本课节，围绕进入青春期的男女学生身体上的变化，指出什么是第二性征。青春期出现的一些疑惑不解的、羞于启齿的问题教师应给与科学的解释和正确的引导，帮助学生健康地度过青春期。?
学情分析?：初一学生大多数已进入青春期，但对青春期的认识存在着许多误区。特别是对青春期第二性征的出现和月经、遗精等生理现象从生理和心理上感到迷茫。所以本课即是科学知识的学习，更是一节青春期健康教育课。?
教学目标：1.通过学生学习，能描述人的五个生长时期及其特点。初步形成对生命探索的乐趣和对生命意义的理解。?
2.通过学生对青春期在身体外表、第二性征的变化的认识，引导学生认识到生殖器官的发育是引起外部变化的原因。让学生学会从现象到本质的事物探究方法。?3.知道应以科学态度对待青春期的各种变化，初步形成勇于表达自身出现的青春期特征的优秀品质。?
4．通过收集人的身高体重和制作月经的幻灯片，学会有效地获取、评估、鉴别、使用信息;具有数字化生存能力，主动适应"互联网+"等社会信息化发展趋势。?教学重点?
1.青春期人体的外表变化和第一、第二性征的区别。?2.青春期人体生殖器官的成熟。?
教学难点:了解青春期的男女学生身体上的变化?，加强卫生保健。??
教学准备：课前让学生做有关青春期月经和遗精卫生知识收集,男生和女生各五位的平均体重。?教学过程：?
一、创设情境,导入新知?
小丽13岁，是景华中学的女学生。半夜里小丽忽然觉得肚子隐隐作痛。起床上厕所，发现内裤里竟然红红的，脑子里顿时一片空白，吓得哇的哭出来。哭声吵醒了妈妈，妈妈过来看了一下，安慰小丽不要紧张。你知道是怎么回事吗？师：如果你是孩子的妈妈：你会对孩子怎么说??生：举手回答，月经是正常现象师:婴幼儿期会来月经吗,儿童期也不会来月经吗？---不会.为什么只有青春期才来月经？?
本节课让我们一起学习青春期的月经形成的原因及青春期相关的知识--------引出课题并板书：???????第二节????走向成熟?二、合作交流，探讨新知?1.青春期的发育?
师：请同学们看一组图片，请同学们判定它们是男是女。（同学们议论，没有统一说法，怎么办?）?
师：看生殖器官，（科学上把男女生殖器官的差异叫第一性征，板书）?师：请同学们再看一组图片，请同学们判定它们是男是女，现在的意见怎么这么统一啊？???你们判断的依据有那些啊？?生：举手回答：?
师：科学上把男女除生殖器官的差异特征叫第二性征（板书）?
师：那么男女青春期有具体有哪些特征呢？我们已经是初一的学生了，差不多已经到了进入青春期的年龄，那么你已进入青春期了吗？（幻灯片：男女第二性征），?2.男性和女性在外形上出现的变化?
男性?女性?
身体迅速长高?身体迅速长高[来源:学*科*网Z*X*X*K]?体重明显增加?体重明显增加?长出胡须、腋毛、阴毛?
长出腋毛、阴毛?
声调变得低沉?乳房开始增大喉结突出?
骨盆宽大?
下面进入今天我们也来个“实话实说”，同学们把自己已经出现的第二性征写在纸上，然后交流。?生：四男四女交流。?
师：从站起来回答同学看，女生比男生出现第二性征早些，是不是有偶然性呢？下面请看班里同学身高和体重的调查，调查同学到黑板写出数据。综合以上情况，女生比男生出现第二性征确实早些。请问这是为什么呢？?
师：请同学们看女生和男生的卵巢发育曲线，看一看有什么特点？?生：个别学生回答。?
师：大家知道产生精子和分泌雄性激素，卵巢产生卵细胞和分泌雌性激素，雌性和雄性激素有激发和维持第二性征。所以男孩的青春期是从十三四岁开始，比女孩晚两年左右。?
接下来进入新环节——你说我说大家一起说.?1.花木兰的故事?
2.模仿古代太监，说说他的特点?3.泰国人妖?
师：在雌性和雄性激素作用下，除外表巨大变化时，身体内部也发生很大变化。下面看一段视频月经的形成。总结：月经是人体正常的生理现象，但是我们要注意经期卫生哦：下面我们交流一下我们从妈妈处和网络中收集的经期卫生。（用手机上传同学们的资料）同学们准备的非常认真，看来这个周期卫生还好麻烦。如果我们不要大姨妈，行吗？四人小组讨论一下?师：大姨妈的重要性。男生会出现什么重大变化呢？?生：会遗精。?
师：下面讨论一下为什么会遗精（幻灯片），遗精正常吗？男性也要注意卫生吗？我们也交流交流。（用手机上传同学们的资料）?总结：青春期的最大变化是生殖器官的发育和成熟。?师：另外，我们的身体在内脏器官功能日渐健全：?
心脏：出生儿心脏月重20——25克，9岁时月是出生时的6倍，而青春期后可
增加到12——14倍，心脏功能有很大增进；?
肺：10岁时肺活量在1400毫升左右，14、15岁可达2000---3000毫升，而18、
19岁时可达4000毫升左右；?
脑：10岁后脑的重量和容积变化不大，但是脑的内部结构和机能却不断分化、完善，思考、理解、分析判断能力等都明显提高，所以青春期是智力发展的黄金时期，同学们要好好把握。?师总结：青春期三个方面的变化。?2.人在生长的各时期的特点:?
思考：青春期处于人生长期的哪个阶段？出示人类生长曲线图，（学生
回答）????
思考：在人的一生中，有哪几个快速生长的阶段？（学生回答）?
师：看幻灯片从图中可知，人体在婴幼儿时期也长得很快。所以人有两个快速生长时期：幼儿时期和青春期。??
三、课堂小结，拓展思考：?
那这节课我们主要讲的是青春期的发育和青春期当中出现的一系列生理变化。大家要理解这些变化出现的原因，学习了本节课以后，每个人都应该正视自己的青春期变化，最后，祝大家安全愉快地度过青春期?作业：作业本??
【板书设计】?
1.2走??向??成??熟?
???????????????????????????????????身高、体重迅速增加?婴幼儿期???????外表显著变化?
???????????????????????????????????出现第二性征??少年期?
?????????????????????????????????????????女性：月经?青春期??????生殖器官逐渐发育成熟?
?????????????????????????????????????????男性：遗精?成年期??
老年期????????内脏器官功能日渐健全?
四、课堂练习,?巩固知识?
1.男女在生殖器官上的差异称为?????????????????。而除生殖器官外的男女差异成为??????????????。?
2．公鸡具有鸡冠高大、羽毛鲜明、好斗等第二性征，若将公鸡的睾丸切除，那么公鸡将(???)?
A．丧失生殖能力，维持第二性征?????B．仍有生殖能力，第二性征消失?C．丧失生殖能力，第二性征消失?????D．仍有生殖能力，维持第二性征?3．下列关于女性月经的叙述不正确的是????????(????)?????A．女孩出现月经，说明她的卵巢已发育成熟?????B．月经周期与卵巢排卵周期一样，通常为28～30天?????C．月经引起身体大量失血，对健康极为不利?
D．如果月经时间过长，经血过多，应及时就医治疗??4.据图回答下列问题。?
（1）图中可看出：___________期性器官发育很缓慢，几乎处于静止状态。?（2）图中可看出：___________期开始以后，男女性器官都表现出迅速发育的趋
势。其原因是：_______________________________________________。?（3）图中可看出：_______?性性器官比_______?性性器官发育的早些。????????????????
8．当一个人进入青春期后，在生理上
会发生剧烈的变化，如体重增加、身高变长等。表格中的数据是某同学10岁～17岁的身高数据：?
10岁?11岁?12岁?13岁?14岁?15岁?16岁?17岁?142?
143?
145?
147?
150?
158?
165?
174?
厘米?厘米?厘米?厘米?厘米?厘米?厘米?厘米?
根据表格，你认为：?(1)该同学是男生还是女生呢？?
(2)表格中的数据可以说明哪些问题？?
课件22张PPT。让我们撑起一把青春伞走向成熟小丽13岁，是景华中学的女学生。半夜里小丽忽然觉得肚子隐隐作痛。起床上厕所，发现内裤里竟然红红的，脑子里顿时一片空白，吓得哇的哭出来。哭声吵醒了妈妈，妈妈过来看了一下，安慰小丽不要紧张。你知道是怎么回事吗？女孩？男孩？第一性征：男女生殖器官的差异青春期是儿童逐渐成为成人的过渡时期。睾丸、卵巢的发育趋势卵巢它们主要分泌什么物质？性激素睾丸、卵巢哪个先发育？功能：睾丸、卵巢分泌的雄、雌性激素促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发和维持人的第二性征。1.古代太监
2.泰国人妖
3.古代花木兰
说说他们的特点，以及原因 我们把一个女孩一生中第一次月经来临称为月经初潮。月经初潮标志着女性青春期的到来。
月经 进入青春期，女孩的卵巢发育成熟后，大约每一个月有一个成熟的卵从卵巢中排出。如果卵没有受精，子宫内膜就会自然脱落，引起子宫出血，这就是月经，女性生殖器官成熟的标志月经的周期：
成年女性的月经周期是28～30天。（与排卵周期一样）女性第一次来月经叫初潮，一般发生在11～17岁。
行经期：
一般3～5天，2～7天也是正常的。
初潮时间：
大多在12～15岁，提前到9～10岁，或推迟到10～17岁都属正常范围。
温馨提示： 月经期间，子宫内膜出现创伤，如果不注意卫生，就会造成子宫腔感染。月经期卫生1.女性判断自己是否怀孕的
第一信号
2.可使人早期发现疾病
3.可促进造血功能 我想：
要是没有月经这个麻烦……月经的好处：
遗精是男性进入青春期生殖器官发育成熟的标志，是一种正常生理现象。当生殖器官成熟后就会产生精子，通常含有精子的精液是储存在精囊中的，当精液达到一定的量，体内无处可容时，就会以遗精的方式排出体外。遗精标志着男子生殖功能的成熟。遗精及其原因 男孩进入青春期后，睾丸已经
能产生精子，因此有时在睡梦
中会排出精液，这种现象叫做遗精。
友情提示：经常清洗下身
每次遗精后，要及时更换内裤和清洗阴部
衬裤料最好选用透气性好的棉纺织品，且应略为宽松
注意运动状态下对睾丸的保护
友情提示： 经常清洗，保持卫生
每次遗精后，要及时更换衣裤和清洗
裤料最好选用透气性好的棉料，且略宽松
注意运动状态下对睾丸的保护
③内脏器官功能日渐健全：
由于神经系统和激素的调节作用，使步入青春期的青少年的内部器官的生理功能也发生了明显的变化。
心脏：出生儿心脏约重20——25克，9岁时约是出生时的6倍，而青春期后可增加到12——14倍，心脏功能有很大增进；
肺：10岁时肺活量在1400毫升左右，14、15岁可达2000---3000毫升，而18、19岁时可达4000毫升左右；
脑：10岁后脑的重量和容积变化不大，但是脑的内部结构和机能却不断分化、完善，思考、理解、分析判断能力等都明显提高，所以青春期是智力发展的黄金时期，同学们要好好把握。（1）脑调节功能增强
（理解、分析问题和判断能力迅速提高）
（2）心脏收缩力增强（3）肺通气量增大
③内脏器官功能日渐健全人类的生长曲线03131865出生体重和身高胚胎期 幼儿期儿童期青春期成年期衰老期迅速地生长迅速地生长减慢生长体重或身高逐渐停止增长身体衰退死亡思考：1、在一个人的生命周期中，有几个快速生长的阶段？2、各个时期身高或体重变化的特点怎样？青春期外表显著变化生殖器官逐渐发育成熟内脏器官功能日渐健全出现第二性征女性：月经男性：遗精身高、体重迅速增加这节课我们学到了什么?心脏肺大脑婴幼儿期少年期成年期老年期1、青春期是指（ ）B、生殖器官不再发育的时期A、身体不再生长的时期C、性发育和性成熟时期D、身体完全成熟的时期C2、男孩和女孩生殖器官成熟的标志是分别出现 和 。3、人的一生中生长速度最快的时期是（ ）A、幼儿期 B、少年期 C、青春期 D、成年期4、下列不属于男孩第二性征的是（ ）A、声调较低 B、喉结突出
C、骨骼粗壮，肌肉发达 D、长胡须练习遗精月经CC5、男孩出现遗精现象标志着下列什么
器官已经发育成熟( )
A、附睾 B、输精管
C、前列腺 D、睾丸D6、男女在生殖器官上的差异称___________，除生殖器官外的差异称___________。医生告诉小冬他姑姑生了一个小弟弟，小冬知道医生是根据男女在___________上的差异来判断的,这种差异称为____________。第一性征第二性征生殖器官第一性征祝大家安全愉快的渡过青春期！
