民主政治的摇篮-古希腊

课件25张PPT。古代希腊---------民主政治的摇篮
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意大利希腊星座图掷铁饼者 图A
美国大选期间，
美国公民积极投票 图B
全国人大会议上
代表举手表决 图C
英国议会议
员进行辩论下列各图分别体现人民在民主政体下的某些权力，
这些权力都是雅典民主政治创造的。(什么是民主？)让我们走进欧洲文明的摇篮，
寻访西方民主政治的源头……高一（4）班古代希腊考察团行程安排表行程一：惊鸿一瞥鸟瞰古希腊行程二：身临其境考察古城邦行程三：入乡随俗接触古公民地理位置特征：
三洲要冲
地貌特征一：
山岭沟壑地貌特征二：
海岸曲折、港湾众多
气候特征：
温和宜人
三洲要冲山岭沟壑海岸曲折、港湾众多气候温和宜人旅行指南合作探究：人们说“一方水土养一方人”，请结合“旅行指南”分析四大地理特征对古代希腊民主政治有没有产生影响？如果有，又是如何产生影响的？山岭沟壑农耕经济不发达海岸曲折港湾众多从事海外贸易、殖民活动宽松自由的社会环境、平等互利的思想观念有利于迫使考察报告一冬季多雨
夏季干热盛产葡萄酒、橄榄油有利于行程二：身临其境考察古城邦合作探究第一组考察内容：城邦是什么？从城邦的概念中你能得出城邦的特点是什么吗？第二组考察内容：古代希腊为什么没有形成统一的帝国，而是形成众多城邦呢？第三组考察内容：城邦的政治、经济和文化特征分别是什么？第四组考察内容：城邦制度对古代希腊民主政治有何影响？城邦特征：
①小国寡民（提供了公民直接参政的可能性）
②独立自主（没有形成统一的帝国）
③商品经济发达（自由平等的社会环境）
④文化繁荣考察报告二行程三 入乡随俗接触古公民家庭资料：
帕帕迪居住在雅典卫城，三十岁，他是家庭中的男主人。家中成员还有妻子、两个儿子，一个7岁一个9岁。家里还有几个奴隶。疑问一：进入庭院，看见只有一个奴隶在埋头干活，其他人都不在。向奴隶询问主人去向，他只是不断摇头。为什么？
疑问二：帕帕迪不在家，可能在哪里干什么？
疑问三：他的两个孩子可能在干什么？
疑问四：这时他的妻子回来了，气愤地对我们说：“他参加公民大会，让我看一下都不行？！”他的妻子为什么无权参加会议？合作探究到了雅典公民大会的会场，大会还没有正式开始，会场象往常一样热闹，围着篱笆，设有十道门。 在门口执勤的监察员不让我们进去。为什么？
会议很快就开始了，整个会场一片激烈的争论声，人们在争相谴责一个人的行为：“他以为自己曾在对波斯人的战争中立下了功劳，就居功自傲，现对国家大事从不关心，总是关心自己的个人利益。”此人的下场会怎样？为什么?
合作探究考察报告三希腊公民特征一：由城邦的成年男子组成特征二：从小接受系统培训特征三：积极参与城邦政务特征四：强烈的集体荣誉感 小结：雅典斯巴达民主政治的摇篮海洋环境
城市国家
希腊公民：海洋资源
海外贸易
殖民活动 小国寡民
公民政治
商品经济
思想文化 素质和权利 宽松自由的环境
平等互利的观念 一、民主政治的摇篮——古代希腊希腊神话，如诗如画
希腊民主，文明之路
奥林匹克，功勋显赫
浪漫柔情，浸在爱琴
海伦绝世，比比皆是
精湛艺术，巧夺天工
人文地理，风情万种
－－－ 回到现实、感悟历史课后探究：
古代希腊给我们现代文明留下了 哪些遗产？提示：可从制度文明和精神文明两个角度分析。感谢聆听……