课件17张PPT。第4单元 分数的意义和性质3 分数与除法(1)基础巩固1. 用分数表示下列各式的商。
1÷4= 2÷3=
5÷12= 99÷100=2. 把下面的分数改写成两个数相除的式子。
(1) =( )÷( )
(2) =( )÷( )
(3) =( )÷( )
(4) =( )÷( )3715236139173. 填表格,辨析分数与除法的关系。分子分母除号商4. 填一填。
(1)在除法算式中,( )不能为0;在分数中,( )不能为0。
(2)分数与除法的区别是:( )是一种数,
( )是一种运算。
(3)1 km的 和( )km的 相等。
(4)把5 m长的铁丝平均分成8段,每段占全长的( ),每段长( ) m。除数分母分数除法55. 8 cm= dm
13分= 时
57 g= kg
87 cm2= dm2 81013605710008710035 mL= L
93平方分米= 平方米
123 cm= m
53秒= 分
27 kg= 吨5360931003510001231002710006. 把1 kg的茶叶平均分装在4个盒子里,每个盒子里有茶叶多少千克?如果平均分装在5个盒子里,每个盒子里有茶叶多少千克?能力提升扩展7. 谁吃的多?同样多4 分数与除法(2)基础巩固1. 填一填。
(1)合唱队的人数占全班人数的几分之几=
( )÷( )。
(2)鹅的只数是鸭的只数的几分之几=
( )÷( )。
(3)张老师每天睡8小时,她一天的睡眠时间占全天的( )。合唱队的人数全班人数鹅的只数鸭的只数2. 服装店换季促销。这件毛衣的现价是原价的几分之几?3. 一本故事书共有40页,小华看了19页。
(1)小华看了全书的几分之几?
(2)还剩全书的几分之几没有看?4. 工程队修长500 m的一条水渠,10天刚好修完。
(1)平均每天修多少米?
(2)平均每天修这条水渠的几分之几?500÷10=50(m)5. 绿之风小学五(1)班有24名女生,比男生少5人。
(1)女生人数是男生人数的几分之几?
(2)男生人数占全班总人数的几分之几?6. 希望小学从五年级的540名学生中选拔出8名同学参加“汉字听写大赛”,其中3人获奖。
(1)参赛人数占五年级总人数的几分之几?
(2)获奖人数占参赛人数的几分之几?能力提升扩展7. 把一张正方形的纸对折、对折,再对折,将其中的一份涂上颜色,涂色部分占整张纸的几分之几?