三年级下语文课件：第一课古诗《三衢道中》人教部编版 (共13张PPT)

1 古诗三首

人教部编版 语文 三年级 下册
曾几(1085--1166)，字吉甫，自号茶山居士。南宋诗人。其先赣州(今江西赣县)人，徙居河南府(今河南洛阳)。历任江西、浙西提刑、秘书少监、礼部侍郎。
曾几学识渊博，勤于政事。其诗风格清淡，词意明白，语言流爽轻快，形象也较为生动，内容多写个人日常生活，亦有抒写爱国抗金之作。著有《茶山集》。
三衢道中
宋 曾几

梅子黄时日日晴，
小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路，
添得黄鹂四五声。

字词解释
①三衢道中：在去三衢州的道路上。三衢即衢州，今浙江省衢江区，因境内有三衢山而得名。
②梅子黄时：指五月，梅子成熟的季节。
③小溪泛尽：乘小船走到小溪的尽头。小溪，小河沟。泛，乘船。尽，尽头。

　　三衢道中
　　（宋）曾几
　　梅子黄时日日晴，
　　小溪泛尽却山行。
　　绿阴不减来时路，
　　添得黄鹂四五声。
梅子黄时日日晴，
小溪泛尽却山行。





写出行时间：五月
写天晴，也是写诗人的愉快心情。
梅子黄时日日晴，
小溪泛尽却山行。




“却”什么意思？有什么表达效果？
梅子黄时日日晴，
小溪泛尽却山行。




梅子黄透了的时候，天天都是晴和的好天气，乘小舟沿着小溪而行，走到了小溪的尽头，再改走山路继续前行。
绿阴/不减/来时路，添得/黄鹂/四五声。

树荫。

游山归来的路，绿阴那美好的景象仍然不减登山时的浓郁。

绿阴不减来时路，
添得黄鹂四五声。


山路上苍翠的树，与来的时候一样浓密，深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些幽趣。
三
衢
道
中
梅子黄时 小溪泛尽 山行
黄梅天
舍舟登岸
绿树浓阴
黄鹂鸣啼


绿荫 黄鹂四五声
结构梳理
《三衢道中》这是一首纪行诗，写了初夏时宁静的景色和诗人山行时轻松愉快的心情。
主题
（1）梅子黄时，正值雨季，而天气却（ ），给人以（ ）之情。
（2）读第2句“小溪泛尽却山行”，说说这句话写了什么？



（3）哪句话是写作者沿途所见？（ ）
日日晴
喜悦
一“溪”、一“山”、一“泛”、一“行”，不仅表明作者的行程，还透露出作者的喜悦之情。
3、4句
课堂演练