(共20张PPT)
五年级下册
Module
10
Unit
2
I’m
in
New
York
now.
-Period
2
Let's
review
pet
宠物
speak
说，讲
building
建筑物
American
美国的，美国人
find
out
发现，弄清楚
more
更多
摘苹果：看谁摘得快！
speak
pet
美国
more
building
建筑物
说.....
宠物
更多
American
try
尝试
发现
find
out
Let's
review
He
is
in
New
York.
Yesterday
Grandma
and
cousin
Simon.
Chinese
food.
你能讲讲课文内容吗
学生不听录音，朗读课本的单词。
学生合上课本，听录音，然后根据录音，写出听到的字母组合以及单词。
I’m
flying
high.
我飞的很高。
It’s
a
big
exciting
world.
这是一个大的精彩世界。
Again
and
again
再次，一次又一次的
1.有表情地朗读，并注意
模仿语音语调。
2.注意指读哦！
全班分成两组，
分别朗读课本的韵律，
评选优秀朗读小组。
活动时间
A:
学生六人一组，分别朗读课本的句子，并且翻译句子意思。
B：然后六人一组，分别讨论周末的计划，然后用英语句子描述你的周末计划。
C：随机请学生朗读写好的周末计划。
1.向爸爸妈妈演唱今天学习的韵律，
并且请他们评价。
2.预习下一个模块的内容。
