小学语文苏教版三年级下册（2018）练习5课件（15张PPT）

课件15张PPT。小芳的爸爸是个足球迷，特别喜欢看足球比赛。他对小芳说：“看球赛，一要看进球，二要听解说员解说，精彩的解说词能增加比赛的趣味。”读读2014年世界杯决赛实况转播解说词，谈谈你的体会。学和用德国队,他们在1990年之后,时隔24年重新获得世界冠军!德国队充分发挥了团队的重要性,每个人既要独当一面,又要精诚协作。建立在完备个人能力上的团队足球，如同一架精密的机器一样呼啸而来。德国队就是团队性足球的巅峰代表。说说下面这些足球术语的意思，不懂的可以查查资料。弧线球：___________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 又叫弧旋球或香蕉球。指运动员运用脚法，踢出球后并使球在空中向前作弧线运行的踢球技术。弧线球常用于攻方在对方禁区附近获得直接任意球时，利用其弧线运行状态，避开人墙直接射门得分。乌龙球：___________________________________________
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________________________________________________________________________________________________________ 指在足球比赛中，一名队员3次将球踢进对方球门，但不包括在决定比赛胜负的点球大战中的进球，起源于童话《爱丽丝漫游奇境记》。你还知道哪些足球术语？和同学交流交流。教师点拨：我们可以根据自己已有的知识经验或通过网络了解更多的足球术语，然后和同学交流。
参考答案：我还知道：鱼跃扑球、清道夫、自由人、全攻全守、下底传中、外围传中、交叉换位、长传突破、区域防守、补位、密集防守、造越位、反越位战术、篱笆战术、撞墙式等。邓小平爷爷不止一次地说，足球要从娃娃抓起。你们班上有几名同学喜欢踢足球？每天踢多长时间？经常参加比赛吗？请你做一个小调查，然后在班上做个汇报。教师点拨：小调查可以采用问卷的形式，把你想调查的问题制作成一张张问卷，分发给同学们，写完后回收问卷，总结问卷上的回答，得出结论。在班上做汇报的时候要自信，声音洪亮，有理有据。读读背背念念不忘　情有独钟 根深叶茂　四季常青
高风亮节　玉洁冰清 睹物思人　肃然起敬教师点拨：首先把这几个词语读正确。然后借助工具书理解这几个词语的意思。最后会默写这几个四字词语。
念念不忘：牢记在心，时刻不忘。
情有独钟：因对某人或某事物特别喜爱而感情专注。
根深叶茂：树根扎得深，树叶就长得茂盛。比喻事物根基深厚，就能兴旺发达。
四季常青：形容植物不落叶，一直保持翠绿。
高风亮节：高尚的品格，坚贞的节操。
玉洁冰清：形容高尚纯洁。
睹物思人：看见死去或离别的人留下的东西就想起了这个人。
肃然起敬：形容感动后产生的恭敬钦佩的心情和态度肃然、恭敬的样子。niàn niàn bú wànɡ qínɡ yǒu dú zhōnɡ　ɡēn shēn yè mào　 sì jì chánɡ qīnɡ
　
ɡāo fēnɡ liànɡ jié　 yù jié bīnɡ qīnɡ dǔ wù sī rén 　 sù rán qǐ jìnɡ写字有方教师点拨：在动笔之前，首先观察这些字的结构特点和在田字格中的占格位置，然后再动手来写字。“斤、支、力、卜”这几个字都是独体字，写这类字的时候，撇捺舒展，竖画挺拔。口语交际本次口语交际的内容是把你和你的“小伙伴”之间的特别的事讲给同学听听。
让我们联系自己实际生活经验，想一想自己和“小伙伴”之间哪件事最特别，然后组织一下语言讲给大家听。一、话题分析1．首先认真审题，抓住题干中的关键词“小伙伴”来思考：这个小伙伴加了引号，说明这个“小伙伴”不能是我们身边的人，而是我们喜欢的玩具、学习用品、宠物等。然后组织一下语言，尽量按照事情发展的顺序来给大家讲一讲你们之间的特别的故事。
2．小组讨论、交流。以小组为单位互相说一说自己和“小伙伴”之间的特别的故事。
3．小组内选出说得最好的同学代表本组参加全班交流。
4．别人说的时候要耐心听，自己说的时候要声音洪亮，口齿清楚，尽量加上肢体动作来表达自己的情感。二、方法指导王东：我的“小伙伴”是我的小闹钟。它是爸爸送给我的生日礼物，我很喜欢它，把它放在床头，每当我想赖床的时候，它总是会“铃铃”地响起来，好像在说：“小主人，这怎么行呢？好孩子不能赖床的。”于是，我马上从床上起来，快速穿好衣服。向妈妈打了个招呼：“妈妈早上好！”妈妈总是温柔地说：“早啊。”我拿起妈妈为我准备好的牛奶和面包，吃了起来。临走之前还看了一眼我的小闹钟。三、示例欣赏李飞：我有三个可爱的泰迪熊玩具。它们分别是帅气的爸爸、漂亮的妈妈和可爱的宝宝，一家三口幸福地坐在我的床头，是我的“吉祥三宝”。
这三只泰迪熊是过儿童节时，爸爸送给我的礼物。我非常喜欢它们。晚上，我必须抱着泰迪熊宝宝才能睡着。泰迪熊爸爸和泰迪熊妈妈睡在我小时候的摇篮床里。我给它们做了枕头，盖上被子。望着它们安心入睡，我开心极了。孙阳：今天，爸爸带我逛超市，当我们路过玩具货架时，一辆黄色的小汽车吸引住了我，它的外形像一只甲壳虫，它有四只白色透明的轮子，身上有黑色的斑点，上头也有两个小轮子，好像两只眼睛，好看极了！爸爸看出了我的心思，对我说：“是不是想买啊？要是回家帮我打扫卫生，我就帮你买哟！”我连忙点头答应，爸爸买下了这辆遥控汽车，我非常高兴！回到家里，我在扫地，爸爸在装遥控汽车，电池装好后，打开开关，四只轮子上的五彩灯不停闪烁，我急忙抢过遥控器，开始乱按了起来，可是，小汽车一点都不听话，到处乱撞。爸爸笑眯眯地对我说：“遥控器上左边有两个按钮，是控制车子前后翻转的，可以调转方向；右边有两个按钮，是控制前后移动的，我示范给你看。”我把遥控器交给了爸爸，爸爸熟练地操作起来，小汽车很听话地前后左右移动。我看了一会儿，又接过遥控器，开始按照爸爸教我的方法操作，可还是不能控制好小汽车。我问：“爸爸，为什么它不听我的话？”爸爸回答说：“你要有耐心，要多加练习，才能掌握技巧，到时候，你让它到东，它绝不会往西。”我似懂非懂地点点头，开始玩了起来。 过了一会儿，我可以自由地控制车子行驶了，可是，突然没电了，我只好关上开关，交给爸爸充电。