2019北师大版数学七年级下册同步练习附解析:1.6 完全平方公式(含解析)

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名称 2019北师大版数学七年级下册同步练习附解析:1.6 完全平方公式(含解析)
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文件大小 382.3KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2019-02-18 09:46:19

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文档简介

1.6 完全平方公式

一、选择题(共16小题;共48分)
1. 若 / 是完全平方式,则 / 的值等于 /
A. / B. / C. / 或 / D. / 或 /

2. 已知 /,那么代数式 / 的值是 /
A. / B. / C. / D. /

3. 若 /,则 / 的值为 /
A. / B. / C. / D. 不能确定

4. 当 / 时,代数式 / 的值为 /,那么当 / 时,这个代数式的值是 /
A. / B. / C. / D. /

5. 下列等式中成立的是 /
A. /
B. /
C. /
D. /

6. 已知 / 的值为 /,则代数式 / 的值为 /
A. / B. / C. / D. /

7. 若 /,则代数式 / 的值为 /
A. / B. / C. / D. /

8. 已知 /,则 / 的值是 /
A. / B. / C. / D. /

9. 小明在计算一个二项式的平方时,得到的正确结果是 /,但最后一项不慎被污染了,这一项应是 /
A. / B. / C. / D. /

10. 已知 /,则 / 的值为 /
A. / B. / C. / 或 / D. / 或 /

11. 已知长为 /,宽为 / 的长方形的周长为 /,面积为 /,则 / 的值为 /
A. / B. / C. / D. /

12. 下列各多项式中,能用公式法分解因式的是 /
A. / B. / C. / D. /

13. 若 /,/,则 / 的值为 /
A. / B. / C. / D. /

14. 已知 /,/,则 / 的值为 /
A. / B. / C. / D. /

15. 某人将 / 看成了一个填数游戏式:/.于是,他在每个框中各填写了一个两位数 / 与 /,结果发现,所得到的六位数 / 恰是一个完全立方数.则 / /
A. / B. / C. / D. /

16. 若 /,则 / 等于 /
A. / B. / C. / D. /

二、填空题(共10小题;共30分)
17. 若 /,则 / ?.

18. 计算:/ ?.

19. 计算:/ ?.

20. 若当 / 时,代数式 / 的值为 /,则当 / 时,代数式 / 的值为 ?.

21. 若 /,则多项式 / 的值是 ?.

22. 如果多项式 / 是一个完全平方式,则常数 / ?.

23. 请看杨辉三角(/),并观察下列等式(/):根据前面各式的规律,则 / ?.
/

24. 现有一张边长为 / 的大正方形卡片和三张边长为 / 的小正方形卡片(/)如图1,取出两张小正方形卡片放入“大正方形卡片”内拼成的图案如图2,再重新用三张小正方形卡片放入“大正方形卡片”内拼成的图案如图3.已知图3中的阴影部分的面积比图2中的阴影部分的面积大 /,则小正方形卡片的面积是 ? .
///

25. 已知 /,则 / 的值是 ?.

26. 已知 /,/,/,且 /,则 / 的值等于 ?.

三、解答题(共6小题;共78分)
27. 当 /,/ 时,求代数式 / 的值.

28. 已知 /.求 / 的值.

29. 计算.
(1)/;
(2)/.

30. 运用乘法公式计算:
(1)/;
(2)/

31. 若 /,且 /.
(1)求 / 的值;
(2)求 / 的值.

32. 化简并求值:/,其中 /.
答案
第一部分
1. D
2. A
3. B
4. B
5. D
6. B
7. C
8. A
9. C
10. A
11. D
12. D 【解析】A、 /,无法运用公式法分解因式,故此选项错误;
B、 /,无法运用公式法分解因式,故此选项错误;
C、 /,无法运用公式法分解因式,故此选项错误;
D、 /,正确.
13. B 【解析】/,
/.
/.
/.
/.
14. B
15. D
16. C 【解析】由 /,
可得 / .
/
第二部分
17. /
18. /
【解析】由完全平方公式得,/.
19. /
20. /
21. /
22. /
23. /
24. /
25. /
26. /
【解析】/,/,/,
/,/,/,
/.
第三部分
27. 当 /,/ 时,
/.
28. /,
/.
/.
29. (1) /
??????(2) /
30. (1) / .
??????(2) / .
31. (1) /,/,
/,
/,
/,
/;
??????(2) /,/,
/.
32. /
当 / 时,
/ .