小学语文 苏教版 三年级下册（2018） 练习8 课件（11张PPT）

课件11张PPT。这是五种花名，先认一认，再连线。学与用参考答案：自左至右：牡丹、昙花、郁金香、杜鹃、樱花。下面是两则谜语，读一读，你能猜出是什么花吗？遇到生字可以查查字典。参考答案：第一则的谜底是仙人掌，第二则的谜底是荷花。一只手，生得怪，
长满刺，好厉害。
不怕风沙不怕旱，
开朵黄花头上戴。池中有个小姑娘，
从小生在水中央。
粉红笑脸迎风摆，
身摇绿船不划桨。用几句话写出你最喜欢的一种花(不要写出花名)，让同学们猜猜它是什么花。教师点拨：首先要认真观察自己最喜欢的花的特点，如：什么形状、什么颜色、什么味道、开什么花、结什么果等。然后用通顺、简练的语言把这种花描述出来。
参考答案：两叶花四朵，颜色白又黄，一年开一次，八月放异香。(桂花)
有叶不开花，开花不见叶，花开百花前，飘香傲风雪。(梅花)读读背背香飘十里　　蝶舞蜂忙 沁人心脾　　唇齿留香
宾至如归　　回味悠长 心花怒放　　神清气爽教师点拨：首先把这几个词语读正确。然后利用工具书理解词语的意思，最后在理解词语的意思的基础上默写这些词语。香飘十里：形容香气浓郁或香气传得非常远，特别香。
蝶舞蜂忙：蝴蝶飞舞，蜜蜂忙碌。这是鲜花盛开的时节，蝴蝶飞舞，蜜蜂在忙碌着采花粉的情景。
沁人心脾：指呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人感到舒适。现也用来形容欣赏了美好的诗文、乐曲等给人以清新、爽朗的感觉。
唇齿留香：吃完东西后，香味仍在口中保留，回味无穷。
宾至如归：客人到了这里就像回到自己的家一样，形容旅馆、饭馆等招待周到。
回味悠长：指吃过东西后，留在口腔中的余味很久都在，比喻回想某事越来越有意思。
心花怒放：形容内心高兴极了。
神清气爽：形容人神志清爽，心情舒畅。写字有方教师点拨：在动笔之前，首先观察这些字的结构特点和田字格中的占格位置，然后再动笔来写字。“霞、维、醒、睡”这几个字笔画繁多，写的时候要做到：结构紧凑，间距匀称。学写应用文学校准备在12月31日下午2点在学校大食堂举行“迎元旦，包饺子”活动。因此，当天放学时间会推迟到下午5点。请你代学校办公室写一份通知。一、题目通知的格式：
首先在上部中间部分写上“通知”两个字。然后是正文，开头空两格，写清什么时间，在什么地方举行什么活动，需要哪些人做什么等内容。接下来另起一行写清发通知的单位。这一部分要写在右侧。最后另起一行，在单位名称下写上发通知的时间。二、方法指导通知
学校准备在12月31日下午2点在学校大食堂举行“迎元旦，包饺子”活动。因受本次活动的影响，所以当天下午的放学时间推迟到下午5点。请全体同学提前做好准备。
学校办公室
12 月29日 三、示例欣赏谢谢大家