课件18张PPT。彝族火把节人美版 四年级上册 第23课 视频中展示的是什么民族？在过什么节日？彝族火把节表情是怎样的？动作是怎样的？其他舞蹈动作服装颜色特征是什么？主要用色：
红 黄 蓝 黑 服装造型有什么特征?配饰宽衣
长裙（裤）
斗篷作品赏析运用了什么颜色？
表现了什么内容？制作步骤1.构思，勾画服装外形。2.将画好的形剪下备用。制作步骤3.将剪好的形拼贴在背景卡纸上。4.添画、涂色。作品欣赏 课堂实践
请以小组为单位，结合所讲知识用绘画、剪、贴等方法表现彝族火把节的情景。
要求:1.作品画面生动有趣。
2.用剪刀时注意安全。
3.注意桌面桌底的清洁卫生。展示与评价 拓展谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
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《彝族火把节》教案
课题：彝族火把节
课时：1课时
课型：造型.表现
教学目标：
1、知识与技能：学习了解彝族人在过火把节时，他们的服饰、表情和动作特征，并运用绘画、剪、贴等方法表现彝族火把节的情景。
2、过程与方法：通过观察、对比，让学生自主发现节日中人物的服饰、表情和动作特征，体验节日的氛围。通过欣赏和实践，学习用绘画、剪、贴等方法表现彝族火把节的情景。
3、情感、态度和价值观：通过学习本课知识，培养学生对民族文化的认识与理解。
教学重点：学习了解彝族人在过火把节时，他们的服装特点、表情特点和动作特点。
教学难点：如何将学到的彝族火把节的人物特点用绘画制作等方法表现出来。
教具准备：教学PPT、教学工具。
教学过程：
新课导入
播放《七月火把节》视频，以提问的方式引入课题。
新授
介绍彝族火把节。
观察图片中人物的表情。
观察图片中人物的舞蹈动作，邀请学生上台跟老师学习左脚舞。
以小组为单位跟着音乐跳舞。
观察彝族服装颜色及造型特征。
颜色（主要）：红、黄、蓝、白、黑。
外形：左祍，宽衣宽裙（裤）、斗篷、配饰。
作品赏析，引导学生观察赏析作品，学习如何用绘画等方法表现彝族火把节的情景。
范画步骤。
课堂实践
以小组为单位，结合所学运用绘画、剪、贴等方式表现彝族火把节的情景。
展评
总结拓展
归纳总结课堂知识点，拓展彝族火把节的其他活动项目。
