一年级下册数学一课一练-8.厘米、米的认识 青岛版（2014秋）（含答案）
文档属性
| 名称 | 一年级下册数学一课一练-8.厘米、米的认识 青岛版（2014秋）（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 75.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 青岛版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-02-16 22:49:41 | ||
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文档简介
一年级下册数学一课一练-8.厘米、米的认识
一、单选题
1.小明身高142_____,横线上应填的单位名称是（?? ）
A.?米??????????????????????????????????????/B.?分米??????????????????????????????????????/C.?厘米??????????????????????????????????????/D.?毫米
2.在墙上钉钉子挂书包，钉子的长度哪个最合适？（??? ）
A.?4厘米???????????????????????????????????????/B.?4毫米???????????????????????????????????????/C.?4分米
3.比大小（）。 30cm○13cm
A.?＞?????????????????????????????????????????????B.?＜?????????????????????????????????????????????C.?＝
4.学校操场跑道一圈是（?? ）
A.?800千米????????????????????????????????????B.?400米????????????????????????????????????C.?1000厘米
5.小明每分钟行58_____,横线上应填的单位名称是
A.?米??????????????????????????????????????/B.?分米??????????????????????????????????????/C.?厘米??????????????????????????????????????/D.?毫米
6.100张纸叠起来的高度约是1厘米，那么1亿张纸叠起来和( ??)的高度最接近。
A.?一个人??????????????????????????/B.?旗杆??????????????????????????/C.?100层摩天大楼??????????????????????????/D.?珠穆朗玛峰
7.下图中，比较高的是（??? ）？ / ? 小明? 小华
A.?小明 ???????????????????????????????????????/B.?小华? ?????
二、判断题
8.1000米比1千米要长。
9.丽丽的身高是136米。
10.爸爸身高是180米。
11.测量一段路的长度，可以用米做单位。
12.一枝自动水笔的长是16厘米。???????????? (????? )
三、填空题
13.米可以用字母________来表示。
14.看图填一填。 / ①________??②________??③________??④________?
15.200厘米+6米=________米???????? 14厘米–8厘米=________厘米1米＝________厘米???? ?????42米－20米＝________米
16.填空。①从尺的刻度________?到________是6厘米。 ②小明的手掌宽约6________；教室的宽大约是6________。 ③一本字典的厚度大约是5________；我的食指大约是5________?。 ④1米是________个1厘米那么长，6米是________个1米那么长，6米是________个1厘米那么长。
17.在横线里填上“﹥”“﹤”或“＝”。 ???4厘米________?4分米? ?9毫米________?3厘米 ?18毫米________?1分米??? 5厘米________?7毫米
18.// 铅笔长________厘米????? 图钉长________厘米
19.填空 / 因为1厘米=________毫米，所以，曲别针的长度用小数表示，可以写成________厘米．
四、计算题
20.请问小刚跑了多少米，离终点还有多少米？ /
五、解答题
21.改错（选择合适的长度单位进行改正）????????????????? 2018年2月18日??? 星期二??? 天气晴 今天早上，我从2分米长的床上爬起来，来到卫生间，拿起1厘米长的牙刷刷完牙后，急急忙忙地洗脸，吃早饭。学校离我家不远，大约有90毫米。上学路上我看见一棵高2分米树被挂断了，连忙找来一条1厘米的绳子把小树捆好。我跑步来到学校，看见老师已经开始讲课了。我赶紧从书包里翻出1毫米长的铅笔和4米厚的本子，认真地做起了笔记。
六、综合题
22.选一选。???
（1）下面的表述有误，请在错误后面的括号里画“△”。
大象高约3厘米。
①所选的长度单位过大。（??? ）
②所选的长度单位过小。（??? ）
（2）下面的物体中，________的高度最接近1米。（填序号）
① /；② /；③ /
七、应用题
23.小刚家在学校正西40米处，小强家在学校正东60米处，两家相距多少米？
24.两棵小树，一棵高1米28厘米，一棵高1米35厘米。高的高出矮的多少厘米？
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】C
【解析】用恰当单位表示物体的长度时，应根据生活实际，看单位前面的数字的大小来选合适的长度单位.
2.【答案】A
【解析】【解答】在墙上钉钉子挂书包，钉子的长度4厘米最合适。故选A。
【分析】从题意可知，钉子的长度要能够挂得住书包才行，4毫米太短了，4分米又太长了，所以只有4厘米最合适。
3.【答案】A
【解析】【解答】根据长度及长度的常用单位的基本知识，可知30cm＞13cm，所以选A 【分析】考查长度单位的比较
4.【答案】B
【解析】
5.【答案】A
【解析】用恰当单位表示物体的长度时，应根据生活实际，看单位前面的数字的大小来选合适的长度单位.
6.【答案】D
【解析】【解答】解：1亿=100000000，1÷100=0.01(厘米)，0.01×1000000000=100000(厘米)=10000米，10000米和珠穆朗玛峰的高度最接近. 故答案为：D
【分析】先计算1张纸的厚度，然后计算1亿张纸的厚度；一个人大约1.5米到2米，旗杆大约10米，100层摩天大楼大约300米，珠穆朗玛峰的高度大约是8844米，由此判断并选择即可.
7.【答案】B
【解析】【解答】从图中可知，小明和小华站在同一地平面上，小明的头顶部只到小华的眼部，所以小华比小明高。
【分析】根据高矮的相对性。小明和小华站在同一平面上，而头部小华余出一部分，所以小华比小明高。
故答案为：B
二、判断题
8.【答案】错误
【解析】【解答】解：1000米=1千米，二者是一样长的，原题说法错误。 故答案为：错误【分析】常用的长度单位有千米、米、分米、厘米等，1千米=1000米，由此判断即可。
9.【答案】错误
【解析】【解答】根据长度及长度的常用单位的基本知识，可知丽丽的身高是136厘米，不可能是米，所以错误 【分析】考察长度及长度的常用单位
10.【答案】错误
【解析】
11.【答案】正确
【解析】【解答】测量一段路的长度，可以用米做单位。这句话是正确的。【分析】米通常用来测量比较长的物体的长度，目前来看我们学过的最大的长度单位就是米了，所以这句话是正确的。
12.【答案】正确
【解析】
三、填空题
13.【答案】m
【解析】【解答】解：米可以用字母m来表示。 故答案为：m【分析】米可以用字母m表示，分米可以用字母dm表示，厘米可以用字母cm表示。
14.【答案】6；3米；10分米；10000
【解析】【解答】10毫米即1厘米，与5厘米合成6厘米；100分米即10米，13米去掉10米还剩3米；19分米可以分解成9分米和10分米；7000米即即7千米，17千米分解出7千米和10千米，10千米即10000米。 【分析】本题考查长度数值的分解，及单位转换。
15.【答案】8；6；100；22
【解析】
16.【答案】0；6；厘米；米；厘米；厘米；100；6；600
【解析】【解答】从尺的刻度0 到6是6厘米。小明的手掌宽约6厘米；教室的宽大约是6米。一本字典的厚度大约是5厘米；我的食指大约是5厘米。1米是100个1厘米那么长，6米是6个1米那么长，6米是600个1厘米那么长。【分析】测量一个物体的长度的时候，我们通常是用刻度尺的0刻度和物体的一端对齐的。测量较短物体通常用厘米作单位，测量较长物体的时候通常用米作单位。1米=100厘米。
17.【答案】<；<；<；>
【解析】
18.【答案】4；2
【解析】
19.【答案】10；2.5
【解析】【解答】1厘米=10毫米；曲别针的长度比2厘米多一些，位于2与3厘米正中间，所以可以写成2.5厘米. 故答案为：10；2.5 【分析】米、分米、厘米、毫米这四个单位之间相邻的单位之间的进率都是10；根据曲别针右端的位置判断曲别针的长度，并用厘米作单位表示出来即可.
四、计算题
20.【答案】解答：根据题意小刚跑了50米，已经到达终点，因此可以列式 50米－50米＝0(米) 答：小刚跑了50米，离终点还有0米.
【解析】【解答】根据题意小刚跑了50米，已经到达终点，因此可以列式 50米－50米＝0(米) 答：小刚跑了50米，离终点还有0米. 【分析】考察长度及长度的常用单位计算
五、解答题
21.【答案】解：2014年2月18日??? 星期二??? 天气晴 今天早上，我从2分米（米）长的床上爬起来，来到卫生间，拿起1厘米（分米）长的牙刷刷完牙后，急急忙忙地洗脸，吃早饭。学校离我家不远，大约有90毫米（米）。上学路上我看见一棵高2分米（米）树被挂断了，连忙找来一条1厘米（米）的绳子把小树捆好。我跑步来到学校，看见老师已经开始讲课了。我赶紧从书包里翻出1毫米（分米）长的铅笔和4米（毫米）厚的本子，认真地做起了笔记。
【解析】【分析】常用的长度单位有米、分米、厘米、毫米。根据物品的实际长度选择合适的长度单位。
六、综合题
22.【答案】（1）解：②△ （2）①
【解析】
七、应用题
23.【答案】解：40＋60＝100(米) 答：两家相距100米
【解析】【解答】求正西到正东相距多远，需要把距中间点的距离加起来，答案不难获得。 【分析】本题考查相对的距离，仔细思考容易解决。
24.【答案】解：1米35厘米-1米28厘米=7（厘米）答：高的高出矮的7厘米。
【解析】
一、单选题
1.小明身高142_____,横线上应填的单位名称是（?? ）
A.?米??????????????????????????????????????/B.?分米??????????????????????????????????????/C.?厘米??????????????????????????????????????/D.?毫米
2.在墙上钉钉子挂书包，钉子的长度哪个最合适？（??? ）
A.?4厘米???????????????????????????????????????/B.?4毫米???????????????????????????????????????/C.?4分米
3.比大小（）。 30cm○13cm
A.?＞?????????????????????????????????????????????B.?＜?????????????????????????????????????????????C.?＝
4.学校操场跑道一圈是（?? ）
A.?800千米????????????????????????????????????B.?400米????????????????????????????????????C.?1000厘米
5.小明每分钟行58_____,横线上应填的单位名称是
A.?米??????????????????????????????????????/B.?分米??????????????????????????????????????/C.?厘米??????????????????????????????????????/D.?毫米
6.100张纸叠起来的高度约是1厘米，那么1亿张纸叠起来和( ??)的高度最接近。
A.?一个人??????????????????????????/B.?旗杆??????????????????????????/C.?100层摩天大楼??????????????????????????/D.?珠穆朗玛峰
7.下图中，比较高的是（??? ）？ / ? 小明? 小华
A.?小明 ???????????????????????????????????????/B.?小华? ?????
二、判断题
8.1000米比1千米要长。
9.丽丽的身高是136米。
10.爸爸身高是180米。
11.测量一段路的长度，可以用米做单位。
12.一枝自动水笔的长是16厘米。???????????? (????? )
三、填空题
13.米可以用字母________来表示。
14.看图填一填。 / ①________??②________??③________??④________?
15.200厘米+6米=________米???????? 14厘米–8厘米=________厘米1米＝________厘米???? ?????42米－20米＝________米
16.填空。①从尺的刻度________?到________是6厘米。 ②小明的手掌宽约6________；教室的宽大约是6________。 ③一本字典的厚度大约是5________；我的食指大约是5________?。 ④1米是________个1厘米那么长，6米是________个1米那么长，6米是________个1厘米那么长。
17.在横线里填上“﹥”“﹤”或“＝”。 ???4厘米________?4分米? ?9毫米________?3厘米 ?18毫米________?1分米??? 5厘米________?7毫米
18.// 铅笔长________厘米????? 图钉长________厘米
19.填空 / 因为1厘米=________毫米，所以，曲别针的长度用小数表示，可以写成________厘米．
四、计算题
20.请问小刚跑了多少米，离终点还有多少米？ /
五、解答题
21.改错（选择合适的长度单位进行改正）????????????????? 2018年2月18日??? 星期二??? 天气晴 今天早上，我从2分米长的床上爬起来，来到卫生间，拿起1厘米长的牙刷刷完牙后，急急忙忙地洗脸，吃早饭。学校离我家不远，大约有90毫米。上学路上我看见一棵高2分米树被挂断了，连忙找来一条1厘米的绳子把小树捆好。我跑步来到学校，看见老师已经开始讲课了。我赶紧从书包里翻出1毫米长的铅笔和4米厚的本子，认真地做起了笔记。
六、综合题
22.选一选。???
（1）下面的表述有误，请在错误后面的括号里画“△”。
大象高约3厘米。
①所选的长度单位过大。（??? ）
②所选的长度单位过小。（??? ）
（2）下面的物体中，________的高度最接近1米。（填序号）
① /；② /；③ /
七、应用题
23.小刚家在学校正西40米处，小强家在学校正东60米处，两家相距多少米？
24.两棵小树，一棵高1米28厘米，一棵高1米35厘米。高的高出矮的多少厘米？
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】C
【解析】用恰当单位表示物体的长度时，应根据生活实际，看单位前面的数字的大小来选合适的长度单位.
2.【答案】A
【解析】【解答】在墙上钉钉子挂书包，钉子的长度4厘米最合适。故选A。
【分析】从题意可知，钉子的长度要能够挂得住书包才行，4毫米太短了，4分米又太长了，所以只有4厘米最合适。
3.【答案】A
【解析】【解答】根据长度及长度的常用单位的基本知识，可知30cm＞13cm，所以选A 【分析】考查长度单位的比较
4.【答案】B
【解析】
5.【答案】A
【解析】用恰当单位表示物体的长度时，应根据生活实际，看单位前面的数字的大小来选合适的长度单位.
6.【答案】D
【解析】【解答】解：1亿=100000000，1÷100=0.01(厘米)，0.01×1000000000=100000(厘米)=10000米，10000米和珠穆朗玛峰的高度最接近. 故答案为：D
【分析】先计算1张纸的厚度，然后计算1亿张纸的厚度；一个人大约1.5米到2米，旗杆大约10米，100层摩天大楼大约300米，珠穆朗玛峰的高度大约是8844米，由此判断并选择即可.
7.【答案】B
【解析】【解答】从图中可知，小明和小华站在同一地平面上，小明的头顶部只到小华的眼部，所以小华比小明高。
【分析】根据高矮的相对性。小明和小华站在同一平面上，而头部小华余出一部分，所以小华比小明高。
故答案为：B
二、判断题
8.【答案】错误
【解析】【解答】解：1000米=1千米，二者是一样长的，原题说法错误。 故答案为：错误【分析】常用的长度单位有千米、米、分米、厘米等，1千米=1000米，由此判断即可。
9.【答案】错误
【解析】【解答】根据长度及长度的常用单位的基本知识，可知丽丽的身高是136厘米，不可能是米，所以错误 【分析】考察长度及长度的常用单位
10.【答案】错误
【解析】
11.【答案】正确
【解析】【解答】测量一段路的长度，可以用米做单位。这句话是正确的。【分析】米通常用来测量比较长的物体的长度，目前来看我们学过的最大的长度单位就是米了，所以这句话是正确的。
12.【答案】正确
【解析】
三、填空题
13.【答案】m
【解析】【解答】解：米可以用字母m来表示。 故答案为：m【分析】米可以用字母m表示，分米可以用字母dm表示，厘米可以用字母cm表示。
14.【答案】6；3米；10分米；10000
【解析】【解答】10毫米即1厘米，与5厘米合成6厘米；100分米即10米，13米去掉10米还剩3米；19分米可以分解成9分米和10分米；7000米即即7千米，17千米分解出7千米和10千米，10千米即10000米。 【分析】本题考查长度数值的分解，及单位转换。
15.【答案】8；6；100；22
【解析】
16.【答案】0；6；厘米；米；厘米；厘米；100；6；600
【解析】【解答】从尺的刻度0 到6是6厘米。小明的手掌宽约6厘米；教室的宽大约是6米。一本字典的厚度大约是5厘米；我的食指大约是5厘米。1米是100个1厘米那么长，6米是6个1米那么长，6米是600个1厘米那么长。【分析】测量一个物体的长度的时候，我们通常是用刻度尺的0刻度和物体的一端对齐的。测量较短物体通常用厘米作单位，测量较长物体的时候通常用米作单位。1米=100厘米。
17.【答案】<；<；<；>
【解析】
18.【答案】4；2
【解析】
19.【答案】10；2.5
【解析】【解答】1厘米=10毫米；曲别针的长度比2厘米多一些，位于2与3厘米正中间，所以可以写成2.5厘米. 故答案为：10；2.5 【分析】米、分米、厘米、毫米这四个单位之间相邻的单位之间的进率都是10；根据曲别针右端的位置判断曲别针的长度，并用厘米作单位表示出来即可.
四、计算题
20.【答案】解答：根据题意小刚跑了50米，已经到达终点，因此可以列式 50米－50米＝0(米) 答：小刚跑了50米，离终点还有0米.
【解析】【解答】根据题意小刚跑了50米，已经到达终点，因此可以列式 50米－50米＝0(米) 答：小刚跑了50米，离终点还有0米. 【分析】考察长度及长度的常用单位计算
五、解答题
21.【答案】解：2014年2月18日??? 星期二??? 天气晴 今天早上，我从2分米（米）长的床上爬起来，来到卫生间，拿起1厘米（分米）长的牙刷刷完牙后，急急忙忙地洗脸，吃早饭。学校离我家不远，大约有90毫米（米）。上学路上我看见一棵高2分米（米）树被挂断了，连忙找来一条1厘米（米）的绳子把小树捆好。我跑步来到学校，看见老师已经开始讲课了。我赶紧从书包里翻出1毫米（分米）长的铅笔和4米（毫米）厚的本子，认真地做起了笔记。
【解析】【分析】常用的长度单位有米、分米、厘米、毫米。根据物品的实际长度选择合适的长度单位。
六、综合题
22.【答案】（1）解：②△ （2）①
【解析】
七、应用题
23.【答案】解：40＋60＝100(米) 答：两家相距100米
【解析】【解答】求正西到正东相距多远，需要把距中间点的距离加起来，答案不难获得。 【分析】本题考查相对的距离，仔细思考容易解决。
24.【答案】解：1米35厘米-1米28厘米=7（厘米）答：高的高出矮的7厘米。
【解析】