课件19张PPT。金坛市第二中学:夏建卫第二次工业革命请阅读P89简述人类对电的认识过程说一说富兰克林: 证明雷电的存在(美国)皮克希: 1832年 制造手摇发电机(法国)雅可比: 1834年 实用电动机(德国)西门子: 1867年 自激式发电机 (德国)这些发明是大约何时出现?猜一猜 为什么在19世纪最后几十年能够发生重大的科技革命和工业革命?
这次工业革命的主要表现有哪些?
想一想第二次工业革命的历史背景1:19世纪下半期主要资本主义国家的政治制度趋于完善,资本主义统治得到巩固.
2:经济日渐繁荣.
3:科学技术突飞猛进,自然科学不断有新的突破.
发明家
托马斯?爱迪生
(1847---1931)爱迪生发明的炭丝灯电气时代新能源的广泛应用20世纪初开始电成为生产与生活不可或缺的能源,洗衣机,电冰箱等家用电器进入家庭
现代工业崛起钢铁时代内燃机和新交通工具的创制福特与其生产的汽车福特汽车生产流水线Orville wright:1871~1948
Wilbur wright:1867~1912
被称为:航空飞行器的先驱1903年飞行者1号试飞成功 阅读教材P96,思考第二次工业革命对人类社会产生了哪些影响?阅读与思考政治经济文化国际新通讯手段的发明第二次工业革命主要成就第一次工业革命主要成就想一想两次工业革命都对人类社会产生了什么影响?
它们对我国现代化建设有何启示?共同影响:1.都促进了社会生产力的发展,促进了社会生产效率的提高2.第一次工业革命促使资本主义制度的确立和不断完善
第二次工业革命使资本主义国家进入垄断资本主义阶段启示:1.科学技术是第一生产力。2.现在必须实施科教兴国,加快发展科技和教育.作为学生必须努力学习科学文化知识.再见