《金色的草地》课件（17张PPT）

课件17张PPT。1、读：用自己喜欢的方式读课文，把课文读正确、读流利。
2、想：围绕金色的草地，作者写了些什么？
蒲公英pú yīnɡ合拢lǒnɡ蒲公英合拢玩耍哈欠钓鱼自由朗读第三自然段
找一找，作者观察到了什么呢？用“~~~”画出相关词句。
是绿色的 是金色的 又变绿了早上中午傍晚 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。 是绿色的 是金色的 又变绿了早上中午傍晚 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。 花朵是合拢的 花朵是张开的 花朵又合拢了 原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。 原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。 原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。昙
花昙 花刚开始……慢慢地……1—2个小时后……睡 莲金 银 花