课件13张PPT。课内小结重难探究自主学习课时目标 问题导入课时目标 问题导入第三节 人的性别决定1.概述人的性染色体和常染色体。
2.解释人的性别决定。 当听说有人生了小宝宝时,你可能会问是男孩还是女孩?那么,生男生女到底是怎么回事呢?自主学习知识点一 性染色体和常染色体1.染色体的分类:在正常人的体细胞中,染色体可以分为两类:一类是与性别决定无关的____________;另一类是与性别决定有关的__________。人的体细胞有________对染色体,其中常染色体________对,性染色体________对。
2.性染色体的种类:人的性染色体有________染色体和________染色体两种,其中________染色体较短。常染色体 23 X性染色体 22 1YY第三节 人的性别决定 知识点二 性别决定的方式1.男性和女性生殖细胞的比较:从生殖细胞中含有性染色体来看,女性只能产生________种含________染色体的卵细胞。而男性能产生________种类型的精子,分别是含________染色体的精子和含________染色体的精子。
2.人的性别决定:人的性别是由受精卵中__________的组成决定的。Y 一 X 两 X 性染色体 第三节 人的性别决定牛刀小试某对夫妇先后生育了两个男孩,对此分析正确的是( )
A.丈夫所产生的精子都含有Y染色体
B.妻子所产生的卵细胞都含有两条X染色体
C.生男孩是因为含Y染色体的精子与卵细胞结合
D.若这对夫妇生第三个孩子,生女孩的概率是100%C 第三节 人的性别决定[解析] 男性产生的精子有两种,一种含有X染色体,另一种含有Y染色体,而且两者的比例相等。女性只产生一种含有X染色体的卵细胞。当含有Y染色体的精子和卵细胞结合时,形成的受精卵(XY)发育为男孩;当含有X染色体的精子和卵细胞结合时,形成的受精卵(XX)发育为女孩。生男生女的机会是均等的,每一次生殖都具有相对独立性,因此,不管这对夫妇生了多少胎,什么性别,再生一胎,生女孩的概率都是50%。第三节 人的性别决定重 难 探 究探究点 人类的性别决定 【情景展示】第三节 人的性别决定【思考交流】 【归纳提升】人的性别由性染色体决定。女性产生的卵细胞只有一种,即含X染色体,而男性产生的精子有两种,分别含X染色体和Y染色体。当含X染色体的精子与卵细胞结合时,生的是女孩;当含Y染色体的精子与卵细胞结合时生的是男孩。所以生男生女取决于精子的类型,即主要取决于男方,但也不能认为完全取决于男方。【问题探究】根据图示,你知道人的性别是怎样决定的吗? 第三节 人的性别决定精讲精练[典例] 某对夫妇一胎生下两个女孩和一个男孩。以下分析中,正确的是 ( )
A.男孩的性染色体只有Y染色体
B.生女孩取决于母亲卵细胞的类型
C.生男孩取决于父亲精子的类型
D.若这对夫妇再生一胎,一定是男孩C第三节 人的性别决定[解析]生男生女取决于父亲的哪种类型的精子和卵细胞结合第三节 人的性别决定课内小结人的性别决定染色体常染色体:22对性染色体:1对女性:XX男性:XY性别决定受精卵(XY)受精卵(XX)男性女性第三节 人的性别决定双胞胎
双胞胎,指胎生动物一次怀胎生下两个个体的情况。双胞胎一般可分为同卵双胞胎和异卵双胞胎两类。同卵双胞胎指两个胎儿由一个受精卵发育而成,异卵双胞胎由不同的受精卵发育而成。在人类社会,全世界双胞胎平均出生率为1∶89(即平均每89个孕妇妊娠,会有一个孕妇生出双胞胎)。第三节 人的性别决定