人教新课标六年级下册教学课件:第六单元-1.数与代数-第2课时 数的认识(2)(共15张PPT)

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名称 人教新课标六年级下册教学课件:第六单元-1.数与代数-第2课时 数的认识(2)(共15张PPT)
格式 zip
文件大小 1.0MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2019-02-17 22:42:28

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课件15张PPT。数的认识(2)人教版小学数学六年级下册激趣导入“六一”儿童节,张老师买来苹果64个,水果糖96颗,平均分给全班同学,都刚好分完。新知讲解12 ÷ 3 = 412是3和4的倍数。3和4是12的因数。在研究因数和倍数时,所研究的数是自然数。在整数除法中,如果商是整数,我们就说被除数是除数和商的倍数,除数和商是被除数的因数。一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是它本身。一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。新知讲解2的倍数特征是:个位上是0,2,4,6或8。5的倍数特征是:个位上是0或5。3的倍数特征是:各个数位上的数字之和是3的倍数。新知讲解最大公因数和最小公倍数都只有一个,公因数的个数是有限的,公倍数的个数是无限的。新知讲解求两个数的最大公因数:分别写出两个数的因数,找出它们的公因数,再在公因数中找最大的一个。如果两个数是互质数,它们的最大公因数是1,最小公倍数是它们的乘积。如果两个数是倍数关系,较大数是这两个数的最小公倍数,较小数是这两个数的最大公因数。求两个数的最小公倍数:分别写出两个数的倍数,找出它们的公倍数,再在公倍数中找最小的一个。质数:如果一个数只有1与它本身两个因数,这个数叫做质数。合数:合数与质数相对,如果一个数至少有三个因数(除0外),即除了1与这个数本身之外,至少还有另外一个因数的话,这个数叫做合数。新知讲解 整数中,能被2整除的数是偶数,不能被2整除的数是奇数。两数之和的奇偶性新知讲解练习巩固1.下面说法是否正确?对的画“√”,错的画“×”。(2)所有的偶数都是合数。(1)因为21÷3=7,所以21是倍数,7是因数。( )( )(4)a(a>1)所有因数都小于a。( )(3)个位上是1、3、5、7、9的自然数都是奇数。( )(5)4和5没有公因数。( )√××××2既不是质数也不是合数。因数和倍数是相互依存的,不能单独说谁是因数或倍数。互质的两个数的公因数是1。最小的因数是1,最大的因数是它本身。(1)试写出100以内17的倍数:( )。17,34,51,68,852.填空。(2)同时是2、3和5的倍数的最小三位数是( ),最大两位数是( )。12090(3)24的因数中,既是偶数,又是质数的数是( )。2(4)如果a=3b(a、b都是非零的自然数),则a和b的最大公因数是( )。b“六一”儿童节,张老师买来苹果64个,水果糖96颗,平均分给全班同学,都刚好分完。你知道这个班最多有多少人吗?求64和96的最大公因数。64 96232 48216 2428 1224 622 3答:这个班最多有32人。64和96的最大公因数是2×2×2×2×2=323.解决问题。一块正方形布料,既可以做成边长是18cm的小正方形手帕,又可以做成边长是30cm的大正方形手帕,都没有剩余。这块正方形布料的边长至少是多少厘米?边长既是18的倍数,又是30的倍数。求18和30的最小公倍数18 3029 1533 518和30的最小公倍数是2×3×3×5=90答:这块正方形布料的边长至少是90厘米。一袋奶糖, 7颗7颗地数还余4颗,5颗5颗地数又少3颗,3颗3颗地数正好。这袋奶糖至少有多少颗?7×5×3-3=102(颗)答:这袋奶糖至少有102颗。知识总结因数和倍数在整数除法中,如果商是整数,我们就说被除数是除数和商的倍数,除数和商是被除数的因数。谢谢观看人教版小学数学六年级