倒数的认识 课件 (共35张PPT)

课件35张PPT。倒数的认识我们是好朋友你是我的好朋友。我是你的好朋友。有趣的文字天口口天上下士干口口木木学习目标1.明白并说出倒数的意义。
2.总结出求倒数的方法，并能较熟练地写出一个数的倒数。
3.通过独立思考、小组合作、展示质疑，在探索活动中，培养观察、归纳、推理和概括的能力。
一、口算比赛（女同学做第一组，男同学做第二组）512××××＝＝＝＝1111第一组第二组×＝×＝××＝＝观察算式和结果，你有什么发现？小组讨论合作交流1、分子、分母交换了位置；2、乘积都为1；3、都是两个数相乘。你还能写出乘积是1的两个数吗？乘积是1的两个数互为倒数。你认为哪些字或词比较重要？你是如何理解“互为”的？
能举个例子试着说说吗？举例子1.得数是1的两个数互为倒数（ ）
2.因为 ,所以它们互为倒数（ ）
3因为 ,所以 和 互为倒数（ ）
4因为 ,所以 是倒数, 也是倒数（ ）
5因为 和 互为倒数,所以 。( )
6乘积是1的两个数是倒数。（ ）××××√快速抢答×例1：找一找哪两个数互为倒数？和 互为倒数和 互为倒数和 互为倒数(1).求分数的倒数：分子分母交换位置的倒数是交换分子与分母的位置(2).求整数(0除外)的倒数：6先化成分母是1的分数再调换分子、分母的位置1 的倒数是1。1×( )=110×( )=10没有倒数。再调换分子、分母的位置0.4的倒数是多少？ 的倒数是多少？
（3）求小数的倒数：先把小数化成最简分数，再交换分子和分母的位置。(4). 求带分数的倒数的方法:先把带分数化为假分数,再把分子分母交换位置.
先化成假分数再调换分子、分母的位置的倒数是怎样求一个数的倒数? 求一个数（ ）的倒数，可以把这个数的分子、分母调换位置。0除外小检测说出上面各数的倒数√牛刀小试√×牛刀小试√×牛刀小试总结：今天我们学习了什么知识？你有什么收获？还有什么问题吗？作业：
课本第29页练习六
第3、4题一定要认真1.最小的质数的倒数是多少？3.如果A× —=B× — = C× —，A、B、C
均不为0，比较A、B、C的大小。141513挑战自我：作业做得快的同学，自由结合讨论，有困难的请教老师。再见