人教部编版语文三年级下册语文园地一 课件

(共34张PPT)
语文园地一
人教部编版 语文 三年级 下册
课文中有许多优美生动的语句，我们要细细品味。
交流平台：
小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
读到这句话，我能体会到小燕子飞行的轻盈。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
从这句话中，我读出了作者独特的感受。
你读了这些优美的语句，你发现了什么？
瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。
这些细致的动作描写，让小瓢虫仿佛飞到了我的面前。
我喜欢这句话：
二三月的春日里，轻风轻轻地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的、白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。
我能感受到春天的美丽！
我喜欢这句话：
有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
我好像看到了荷花的不同姿态！
这些句子之所以优美生动，给人留下深刻的印象，是因为作者对所描写的事物进行了细致的观察，不仅抓住它们的特点进行了生动细致的描写，还融入了自己的感受。我们在积累这些优美生动的语句时，也要学习作者认真观察并抓住事物特点进行描写的方法。
小结：
读一读，记一记。
识字加油站：
援（救援） 掷（投掷） 捞（打捞）
缚（束缚） 缭（缭乱） 络（网络）
资（资产） 贡（贡献） 贷（贷款）
yuán
zhì
lāo
fù
liáo
luò
zī
ɡònɡ
dài
读这些生字，你发现了什么？
我发现：这三组生字都有相同的部首。
第一组生字都是“扌”部，与手的动作有关，这样的字还有“拉、提、拽”等；
第二组生字都是“纟”部，与纺织过程有关，这样的字还有“线、纬”等；
第三组生字都是“贝”部，与钱财有关，这样的字还有“财、贱”等。
援救
八方支援
yuán
救援
掷金
孤注一掷
zhì
掷
我会认
援
掷
tóu
投
捞取
大海捞针
lāo
打捞
缭绕
眼花缭乱
liáo
缭乱
我会认
捞
缭
经络
络绎不绝
luò
网络
资金
论资排辈
zī
资产
我会认
络
资
进贡
自贡市
gòng
贡献
借贷
严惩不贷
dài
贷款
我会认
贡
贷
缚住
帮缚
fù
束缚
我会认
缚
我拓展，我积累。
小朋友，你还积累了哪些类似的字？
同一偏旁的字还有很多。
扌：援 掷 捞 打 扶 擦 插 抡
掠 扯 撒 挣 拱……
纟：缚 缭 络 线 纺 织 绸 级
细 绣 结 绝 绘……
贝：贡 资 贷 货 贪 贫 贯 贵
贸 费 贺 账 财……
读一读，说说括号中的哪个词语用在句子里更合适。
◇水面的小圆晕（yùn）一圈圈地（荡漾　飘
荡）开去。
词句段运用：
“荡漾”表示一起一伏地动，“飘荡”表示随风飘动。句中指小圆晕起伏摇动的样子，所以选“荡漾”。
读一读，说说括号中的哪个词语用在句子里更合适。
◇水面的小圆晕（yùn）一圈圈地（荡漾　飘
荡）开去。
词句段运用：
◇他们走在回家的路上，唱起了一首（轻巧　
轻快）的歌曲。
词句段运用：
“轻巧”指重量小而灵巧，“轻快”指轻松愉快。句中指的是歌曲的旋律令人愉快，应选“轻快”。
◇他们走在回家的路上，唱起了一首（轻巧　
轻快）的歌曲。
词句段运用：
◇这只小狗的鼻子真（灵巧　灵敏），老远
就闻到了食物的气味。
词句段运用：
“灵活”一般与动作、头脑搭配，“灵敏”一般与嗅觉、听觉搭配。句中指的是狗的嗅觉，应选“灵敏”。
◇这只小狗的鼻子真（灵巧　灵敏），老远
就闻到了食物的气味。
词句段运用：
我发现：括号中的词语有的意思比较接近，有的意思相差太大，要根据语境来选择合适的词语。
读一读，从括号里的词语中选择最合适的打上“√”。
(1)鲜艳的五星红旗在空中（ 荡漾 飘荡）。
(2)跳皮筋是大家喜欢的课间游戏，但是女同学比男同学跳得（轻巧 轻快 ）。
(3)竹竿舞节奏感很强，只要用心，勤加练习，就能跳得很（灵活 灵敏）。
√
√
√
练一练，学运用。
一身乌黑的羽毛，一双剪刀似的尾巴，一对轻快有力的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。
读一读，照样子写一种小动物的外形特点。
这两段话都是写小动物外形特点的，第一句运用排比句式“一身……一双……一对……”，第二句运用作比较的方法，分别写出了燕子和独角仙的外形特点。
颜色
比喻
观察下面图片上的小动物，写出它的外形特点。
练一练，学运用。
一身雪白的毛，洁白无暇，一对竖起的耳朵，加上红宝石般的眼睛，凑成了伶俐可爱的小白兔。
观察下面图片上的小动物，写出它的外形特点。
松鼠面容清秀，眼睛闪闪有光，玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮；尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。
练一练，学运用。
花 猫
我家有一只小花猫，它身上的毛油光透亮。一双圆圆的眼睛，两只竖着的尖耳朵，一个敏感的小鼻子，还有一张贪吃的小嘴。嘴里长着尖尖的牙齿，嘴角边还生出两撮小胡子。两只脚的下面，长着蒜头一样的爪子，每只爪子有五个趾，趾的下面伸出锋利的钩状的爪尖，身子后面还有一条不停摆动的长尾巴。
忆江南
【唐】白居易
江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝。
能不忆江南？
【作者简介】白居易（772—846），字乐天，晚年号香山居士，唐代诗人。其诗歌题材广泛，语言平易通俗，有“诗魔”之称。代表作：《长恨歌》、《琵琶行》等。
忆江南
【唐】白居易
江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？
蓝：一种植物，叶蓝绿色，可提取青蓝色染料。
忆江南：词牌名。原题下有词三首，这是其中的第一首。
诗意：江南的风景多么美好！那里的风景久已熟悉。春天到来时，太阳从江面上升起，把江边的鲜花照得比火还红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。怎能叫人不怀念江南？
谙：熟悉。
赏析：
　 首句一个“好”字是江南景色给诗人的整体印象。三、四句渲染江花、江水红绿相映的明艳色彩，给人以光彩夺目的强烈印象。尾句用反问的句式表达出作者对江南春色的无限赞叹与怀念。
《忆江南》其二
江南忆，最忆是杭州，山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游！
《忆江南》其三
江南忆，其次忆吴宫，吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢！
我的拓展
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