2019年九年级第二十章第2节电生磁同步练习题（含答案）

2019年九年级第二十章电生磁同步练习题
一、单选题
1.通电螺旋管旁的小磁针静止如图所示，判断正确的是（? ?）

A.?螺旋管a端为N极，电源c端为正极??????????????????????B.?螺旋管a端为S极，电源c端为负极
C.?螺旋管a端为N极，电源c端为负极??????????????????????D.?螺旋管a端为S极，电源c端为正极
2.下面哪一位科学家的发现，首次揭示了电与磁之间的联系（??? ）
A.?法拉第??????????????????????????????????B.?焦耳??????????????????????????????????C.?奥斯持??????????????????????????????????D.?安培
3.如图所示四个演示实验装置，下列表述正确的是（? ? ）

A.?图A可用来演示电磁感应现象???????????????????????B.?图B可用来演示磁场对电流的作用
C.?图C可用来演示电流的磁效应???????????????????????D.?图D可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系
4.读下列图，判断正确的是（ ）

A.?甲图，物体的长度是 7.30 厘米???????????????????????????B.?乙图，电源左端是电源正极
C.?丙图，若开关都闭合，两灯并联?????????????????????????D.?丁图，晶体凝固时间是7分钟
5.关于下列四幅图的说法不正确的是（?? ）

A.?甲图的实验说明电荷间的相互作用??????????????????B.?乙图中麦克风应用了电磁感应原理
C.?丙图是演示电磁感应现象的实验装置??????????????D.?丁图的实验说明通电导线在磁场中会受到力的作用
6.如图是有关电与磁实验的装置图，其中应用与所对应的原理图错误的一组是（?? ）
A.???????????????????B.???????????????????C.???????????????????D.?
7.如图，甲是铜片，乙是小磁铁，当开关闭合后（?? ）
?
A.?甲将受到向左的排斥力???????????????????????????????????????B.?甲将受到向右的吸引力
C.?乙将受到向右的排斥力???????????????????????????????????????D.?乙将受到向左的吸引力
8.法国科学家阿尔贝?费尔和德国科学家彼得?格林贝格尔由于发现了巨磁电阻（GMR）效应（某些材料的电阻在磁场中急剧减小）荣获了2007年诺贝尔物理学奖，如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图，闭合S1、S2后，下列说法正确的是（?? ）

A.?电磁铁右端为N极???????????????????????????????????????????? ???B.?滑片P向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱
C.?巨磁电阻的阻值随滑片P向左滑动而明显减小??????D.?滑片P向左滑动过程中，指示灯明显变暗
9.为判断一段导线中是否有直流电流通过，手边若有下列几组器材，其中最为方便可用的是（ ?）
A.?小灯泡及导线????????B.?铁棒及细棉线????????C.?带电的小纸球及细棉线????????D.?被磁化的缝衣针及细棉线
10.下列说法错误的是 （?? ）
A.?螺线管周围一定存在磁场????????????????????????????????????????B.?安培定则是用来判定电流方向与磁极方向的
C.?知道通电螺线管的南北极就可判断出电流的方向?????D.?通电螺线管的磁极可以对调
11.如图所示，条形磁铁置于水平面上，当通电螺线管向左靠近条形磁铁时，条形磁铁仍保持静止，在此过程中条形磁铁受到的摩擦力的方向和大小（　　）

A.?方向向左，逐渐增大???????????????????????????????????????????B.?方向向左，逐渐减小
C.?方向向右，逐渐增大???????????????????????????????????????????D.?方向向右，逐渐减小
12.如图所示，在一圆环形导线的中央放置一个小磁针，通入如图所示的电流时，下列说法中正确的是（?? ）

A.?小磁针的N极转向纸内????????????????????????????????????????B.?小磁针的N极转向纸外
C.?小磁针保持不动????????????????????????????????????????? ?????????D.?小磁针的N极在纸面内沿顺时间方向转动
13.如图所示的四幅图中，符合物理现象或物理原理的是（　　）
A.?小球所受重力示意图 B.?通电螺线管的磁性
???????????????????????????????????????
C.?光从空气斜射入水中?? D.?凸透镜对光线的作用
?????????????????????????????????????????
14.在如图所示的四个装置可以用来演示电与磁的物理现象，则下列描述中正确的是（　　）

A.?甲图中司南能指南北说明地球内部有根条形磁铁
B.?图乙是电动机原理示意图，它是根据通电线圈在磁场中受力而转动制成的
C.?图丙是奥斯特的电流的磁效应原理，它说明了通电导线周围存在磁场
D.?图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系
15.电梯为居民上下楼带来很大的便利，出于安全考虑，电梯设置了超载自动报警系统，其工作原理如图所示，电梯厢底层装有压敏电阻R1 ， R2为保护电阻，K为动触点，A、B为静触点，当出现超载情况时，电铃将发出报警声，电梯停止运行，下列说法正确的是（?? ）

A.?电梯工作时电磁铁的上端为N极???????????????B.?电磁铁磁性的强弱与电流的大小无关
C.?电梯未超载时动触点K与静触点B接触??????D.?电梯超载时报警说明压敏电阻的阻值随压力增大而减小
二、填空题
16.如图所示电磁铁的N、S极已标出，可以判断出电源的A端是________极 。（选填“正”或“负”）

17.根据图中通电螺线管的磁感线的方向，可以判断螺线管的右端是________?极（选填“N”或“S”），电源的右端是________?极。（选填“正”或“负”）

18.比较甲、乙两图可知：电流的周围存在________；比较甲、丙两图可知：电流磁场的方向与________的方向有关，这种现象叫做电流的________效应．

19.巨磁电阻（GMR）在磁场中，电阻会随着磁场的增大而急剧减小，如图所示是用GMR组成的电路图，S断开，电流表A2有示数，电源电压恒定．则闭合开关后，滑动变阻器的滑片向左移动，电磁铁的右端是________极．电流表A2的示数________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

20.如图所示，铁片是用细线悬挂着的．闭合开关S，发现通电螺线管把铁片吸住，说明通电螺线管周围有________；把滑动变阻器的滑片P从到a端滑到b端，铁片受到的磁力________（选填“变大”、“变小”或“不变）。

21.如图所示，比较甲、乙可知通电导体周围存在?________，比较?________两图得到的结论是：通电导体周围的磁场方向与电流方向有关

22.在探究通电螺线管外部磁场方向的实验中，将小磁针放在螺线管周围不同的位置，如图所示，放小磁针的目的是________，闭合开关后观察到小磁针的指向发生了改变；上述实验完成后若把电池的正负极交换一下，再合上开关，小磁针的指向跟前次________（相同/相反）。

23.如图所示，当开关S闭合后，悬挂的小磁铁处于静止状态，若滑动变阻器的滑片P向右移动，则悬挂小磁铁的弹簧将会________（选填“伸长”或“缩短”）。电动摩托是现在人们常用的交通工具，电动摩托的动力来自电动摩托上的电动机；电动机工作时是把________能转化为机械能。

24.1820年4月的一天，奥斯特讲课时突发奇想，在沿________方向的导线下方放置一枚小磁针，保证导线和小磁针能________放置进行实验，接通电源后发现小磁针明显偏转．随后奥斯特花了三个月时间，做了60多个实验证明电流的确能使磁针偏转，这种现象称为________．奥斯特的发现，拉开了研究电磁间本质联系的序幕。
25.通电直导线P周围的磁感线分布如图所示，磁感线是以直导线为中心的一系列的________，图中小磁针的a端是________极；若有另一根导线Q（闭合电路的一部分，图中未画出）与该导线平行，则导线Q________（选填“上下”或“左右”）运动可以产生感应电流，若要产生的感应电流大一些，可采取的措施是________（只写一种）。

三、作图题
26.开关闭合后电磁铁A和永磁体B的磁感线分布如图所示，请标出永磁体B左端的磁极和四条磁感线的方向。

27.根据图中的信息，标出通电螺线管的N极，并标出磁感线的方向。

28.请根据图中电源的正负极判定螺线管的极性。

四、实验探究题
29.用如图甲、乙所示的装置，分别探究“通电螺线管外部磁场的分布”和“电磁感应现象”。

（1）在图甲中，闭合开关后，通电螺线管的右端为________极。（选填“N”或“S”）
（2）在图甲实验过程中，将电源正负极对调，发现小磁针的偏转方向发生改变．这样操作是为了探究通电螺线管外部磁场方向和________有关。
（3）图乙中，闭合电路中的一部分导体AB静止不动，当磁体左右运动时，灵敏电流计的指针________（选填“会”或“不会”）偏转．这说明闭合电路的部分导体在磁场中做________运动时，导体中会产生感应电流。
30.小明同学受奥斯特实验的启发，产生了探究通电长直导线周围磁场的兴趣.探究过程的一部分如下：
A.让竖直的通电长直导线垂直穿过一张硬纸板，以导线为中心在纸板上任意做直线.在直线上不同位置放上能够自由转动的小磁针，发现小磁针静止时N极指向都与直线垂直；
B.直线上任意关于导线对称两点处的小磁针N极指向相反；
C.改变电流大小时，小磁针指向不变；
D.通过查阅资料得知，通电长直导线外某点的磁场强弱与电流大小成正比，与这一点到直导线的距离成反比。??
（1）做实验时，纸板的俯视图如下，若其中“⊙”表示电流方向垂直纸面向外，“⊕”表示电流方向垂直纸面向里，小磁针涂黑部分为N极.请根据探究过程结合自己学过的知识，在右边的纸板的俯视图上作出通电长直导线周围的磁感线分布图_____ ___。（分布图要能够反映不同位置处磁场的强弱和方向）。

（2）若要验证某点磁场强弱与其到通电长直导线距离成反比的结论，应控制________?不变。
（3）同一通电长直导线周围，离通电导线距离为r和2r的两点.磁场强弱的比值为?________。

2019年九年级第二十章电生磁同步练习题
参考答案及解析部分
一、单选题
1.【答案】C 2.【答案】C 3.【答案】C 4.【答案】B 5.【答案】B 6.【答案】C 7.【答案】D
8.【答案】C 9.【答案】D 10.【答案】A 11.【答案】A 12.【答案】A 13.【答案】D 14.【答案】C
15.【答案】D
二、填空题
16.【答案】负 17.【答案】S；正?
18.【答案】磁场；电流；磁 19.【答案】S；变大
20.【答案】磁场；变小 21.【答案】磁场；甲和丙
22.【答案】便于观察磁场方向；相反 23.【答案】缩短；电
24.【答案】电流；平行；电流的磁效应 25.【答案】同心圆；S；左右；增大导体运动的速度
三、作图题
26.【答案】解：如图所示：

27.【答案】解：
???
28.【答案】解：如图所示：

四、实验探究题
29.【答案】（1）N（2）电流方向（3）会；切割磁感线
30.【答案】（1）

（2）电流大小
（3）2：1?