第15课 北伐战争 课件（65张ppt）

第15课 北伐战争
第一篇章
国共合作，齐心协力建军校
当孙文为维护共和一次又一次的失败，他才意识到自已的孤独；
当共产党领导的工人运动一次又一次被军阀镇压，他们意识到自已的弱小。
于是我们的代表可以把急需伙伴的他们叫到一起，达成他们自已的同盟。
——共产国际
论从史出
1）孙中山领导民主革命屡遭挫折，同意合作
2）共产党从工人运动失败中意识到需要建立革命统一战线
3）共产国际的帮助
1923年
广州
正式决定···
1924年
广州
李、林、毛、瞿
新三民主义
自主学习：中共三大、国民党一大
中共三大 国民党一大
时间
地点
中共代表
内容
改造中国、拯救人民之路到底在何方？
知识迁移
民族主义
民生主义
民权主义
驱除鞑虏
恢复中华
平均地权
创立民国
①没有明确的反帝目标
②没有规定民众的基本权利
③未解决农民的土地问题。
合作探究
（一）民族主义。一则中国民族自求解放，二则中国境内各民族一律平等···

（二）民权主义。若国民党之民权主义，则为一般平民所共有…凡真正反对帝国主义之个人及团体，均得享有一切自由及权利；

（三）民生主义。一曰平均地权，二曰节制资本。农民之缺乏土地沦为佃户者，国家当给以土地……工人之失业者，国家当为之谋救济之道···
——《中国国民党第一次全国代表大会宣言》
民族主义：提出了明确的反帝目标
民权主义：提出民权为一般平民所共有，强调民权的普遍性；反帝反封建
民生主义：“耕者有其田”；“节制资本”；而且提出改善工人生活问题
论从史出
联俄
联共
扶助农工
反帝反封建
明确的反帝
改善工农生活
三大政策
由于我们的革命，只有革命党的奋斗，没有革命军的奋斗；因为没有革命军的奋斗，所以一般官僚军阀便要把持民国，我们的革命便不能完全成功。
苏联和中国共产党的帮助
1924年
广州黄埔
总理孙中山、校长蒋介石、政治部主任周恩来
培养了大批政治和军事人才，为国民革命军的建立和北伐战争做了准备
黄埔军校概况
背景
时间
地点
主要领导
影响
第二篇章
工农配合，万众一心共北伐
蒋介石北伐誓师大会上的誓词
我不牺牲，国将沉沦
我不流血，民无安宁
国既沉沦，家孰与存
双方实力对比
直隶
广东
广西
湖
南
安
徽
山东
黑龙江
吉林
辽宁
湖北
广东
广西
吴佩孚
兵力20万
孙传芳
兵力20万
兵力35万
张作霖
国民政府
兵力约10万
打倒吴佩孚，联络孙传芳，不理张作霖
开始时间：

主要目标：

主要战场：

重要战役：

英雄军队：
1926年
吴佩孚孙传芳张作霖
湖南 湖北
汀泗桥、贺胜桥战役
第四军叶挺独立团
武汉国民政府
冯玉祥五原誓师
“玉祥本是一个武人，半生戎马，未尝学问。唯不自量，力图救国，怎奈才识短浅，对于革命的方法不得要领，所以飘然下野，去国远游，乃至走到苏联，看见世界革命，起了万丈高潮。中国是世界的一部分，受国外帝国主义与国内军阀双重压迫，我们要解除这深切的痛苦，惟有推翻帝国主义的压迫，解除军阀之压迫。”
工人运动--收回汉口九江英租界
工人运动--上海工人三次武装起义
农民运动
在汀泗桥战役中，叶挺独立团在当地农民的协助下，迂回敌后，出其不意的向敌人发起猛攻，使敌人腹背受敌，迅速溃败。贺胜桥战役打响后，独立团将士顽强作战，接连突破敌人的正面的三道防线。为了配合北伐军胜利进军，1926年秋到1927年春，上海工人在中国共产党的领导下，举行了三次武装起义，并取得了第三次武装起义的胜利，解放了上海。
小组讨论
勇于摧毁旧社会的壮烈之举
敢为人先的社会担当
紧追时代潮流的人生情怀
“天下兴亡，匹夫有责”的爱国主义情感
北伐精神
第三篇章
兄弟反目，辉煌大业空遗恨
汪精卫
“宁可枉杀一千，不可使一人漏网”

国民党迫害革命者数据统计
1927—1928上半年 1927—1932年
33.7万人 100万人以上
北京
北洋军阀政府
武汉
国民政府
南京
国民政府
20世纪20年代中华大地上并立的三个政权
宁汉合流
南京政府
渠写信卑我，言校长已控制了局势，局势逐渐明朗起来···日本军部已经宣布承认校长为中国之新领袖，英美亦宣布，中国非蒋不能安定···虞洽卿、陈光甫及荣氏兄弟亦公开支持校长，言：军队开支，要多少有多少，但必须约束总工会，解除工人武装。（虞洽卿、陈光甫及荣氏兄弟均是当时著名的大资本家）
论从史出
性质：代表大地主大资产阶级的利益，对外投靠帝国主义，对内镇压人民革命
实战演练
下表中，中国共产党党员人数骤变的主要原因是
A、全国第一次工人运动高潮中大批中共党员被捕
B、北伐战争中大批中共党员牺牲
C、国共合作中大批中共党员加入国民党
D、国民党右派叛变革命后大肆屠杀共产党人
时间 中共党员人数
1927年4月 5.7万
1927年4月后 1万多
五三惨案
皇姑屯事件
北伐战争取得了巨大胜利，为什么还说国民革命失败了？
小组合作探究
蒋介石等叛变革命，对外投靠帝国主义，对内镇压工农运动，中国半殖民地半封建社会的性质没有改变，反帝反封建的任务没有完成。
材料一：此后我们的人力务全用在民众方面，万勿参加政府工作
——《中央局给鄂区的信》
材料二：只是注意政治宣传的事，而不可干涉到军事行政上事
——《中央给国民军联军政治部副主任刘伯坚的信》
材料说明共产党中央在与国民党合作上采取什么政策？是否正确？为什么？
妥协退让的投降主义的政策。
不正确。这为蒋介石夺取国民党和军队的最高领导权，以及以后发动的反革命政变准备了条件。
论从史出











当时放在中国共产党面前的路只有两条：或者拿起武器，进行武装反抗；或者是迟疑犹豫，坐以待毙。
——金冲及《二十世纪中国史纲》
北伐战争
基础：
国共合作 黄埔军校
高潮：
北伐战争 节节取胜
结局：
右派叛变 革命失败
实战演练
1、广州是一座具有革命传统的英雄城市，国共两党在这里实现了第一次合作，点燃了大革命的熊熊烈火，国共两党第一次合作建立革命统一战线的标志是

A中共二大的召开
B中共三大的召开
C国民党一大的召开
D孙中山与中共研究改组国民党
C国民党一大的召开
2、从国家统一的角度看，国民政府的北伐战争，堪与美国的南北战争相提并论，北伐战争中，国民革命军在湖南湖北战场上讨伐的主要对象是

A袁世凯
B吴佩孚
C孙传芳
D张作霖
B吴佩孚
3、毛泽东曾当面称他为“共产党第一人总司令，人民军队的战史要从你写起”，在北伐战争中领导第四军独立团连克汀泗桥、贺胜桥，被誉为“北伐名将”，第四军也因被誉为“铁军”的是
A朱德
B叶挺
C贺龙
D刘伯承
4、国民革命运动失败了，导致这场革命运动失败的主要原因是
A北洋军阀力量过于强大
B国共两党从未进行过合作
C八国联军武装干涉
D国民党右派叛变革命
材料一 ···所以，今天在这里开这个军官学校，独一无二的希望就是创造革命军，来挽救中国的危亡！

材料二 国民痛苦，水深火热；土匪军阀，为虎作伥；帝国主义，以枭以张。本军兴师，救国救民；总理遗命，炳若晨星。

材料三 当天下午，反动军队占领上海总工会和工人纠察队总指挥处。接着··进行疯狂的搜捕和屠杀···
（1）材料一是哪所学校？创办该校的目的是什么？

（2）材料二誓词中军阀主要是指谁？

（3）材料三主要反映了哪一事件？主谋是谁？

黄埔军校
创建革命军，挽救革命危亡
吴佩孚、孙传芳、张作霖
四一二反革命政变
蒋介石
拓展延伸
少年强则国强