人教版高中化学必修二学案：第三章第一节 最简单的有机化合物——甲烷第二课时

第二课时
学习目标：
1.知道烷烃的组成、结构和通式，烷烃性质的递变规律。
2.会辨别同系物、同分异构现象和同分异构体（碳原子数在5以内）。
二、烷烃
（1）烷烃：碳原子间以单键结合成链状，碳原子剩余价键全部跟氢原子结合的烃称为烷烃(也叫饱和链烃)
（2）烷烃的通式：CnH2n+2(n≥1)
（3）烷烃物理通性：①状态：C1-C4的烷烃常温为气态，C5-C11液态，C数>11为固态②熔沸点：C原子数越多，熔沸点越高。C原子数相同时，支键越多，熔沸点越低。
③水溶性：不溶于水，易溶于有机溶剂。
（4）烷烃的燃烧通式：
烷烃化学性质（与甲烷相似）烷烃不能使酸性高锰酸钾溶液和溴水褪色
①取代反应：可与氯气发生取代反应，生成氯代物。
②氧化反应：
燃烧通式
三、同系物和同分异构体
1.同系物
（1）定义：结构相似，在分子组成上相差一个或若干个C H2原子团的物质互相称为同系物；
（2）判断依据：
a.分子组成符合同一通式，但彼此有若干个系差（CH2）；
b.主碳链（或碳环）结构相似（与环的大小无关）；
c.所含官能团的种类和个数相同；
d.有机物所属类别相同；
说明：
①同系物必须是“有机化合物”；
② 结构上相似。如乙烯C2H4和环丙烷C3H6虽分子组成上相差一个C H2原子团，但因结构不相似而非同系物；
③组成上相差一个或若干个CH2原子团。如CH3CH2CH2CH3和CH3CH(CH3)2是同分异构体而不是同系物；
2．同分异构体的书写方法与判断
（1）定义：
化合物具有相同的分子式，但具有不同结构的现象，叫做同分异构现象。如正丁烷和异丁烷。 具有同分现象的化合物互称为同分异构体。
(2)同分异构体的书写方法
①“减碳移位”法
一般采用“减碳法”，可概括为“两注意，四句话”．
a．“两注意”：选择最长的碳链为主链；找出中心对称线．
b．“四句话”：主链由长到短，支链由整到散，位置由心到边，排布由对到邻间．
②等效氢法
a．有机物中位置等同的氢原子叫等效(性)氢原子，烃的分子中等效氢原子的种类有多少，则其一元取代物种类就有多少．
b．“等效氢原子”种类的判断通常有如下三个原则：
同一碳原子所连的氢原子是等效的；
同一碳原子所连的甲基上的氢原子是等效的；
同一分子中处于轴对称或镜面对称(相当于平面镜成像时，物与像的关系)，对称位置上的氢原子是等效的．
（2）同分异构体的种类：
①碳架异构（指碳原子之间连接成不同的链状或环状结构而造成的异构）；
②位置异构（指官能团或取代基在碳架上的位置不同而造成的异构）；
③类别异构（指有机物分子中的官能团不同或有机物类别不同而造成的异构，也叫官能团异构）。
课后练习：
1．代表有机物中几种同系物的相对分子质量的一组数字是
A、16、32、48、64 B、2、16、30、44、58
C、16、17、18、19 D、46、60、74、88、102
2．乙烷在光照的条件下与氯气混和，最多可以生成几种物质
A、6种 B、7种 C、9种 D、10种
3．一定质量的甲烷燃烧后得到的产物为CO、CO2和水蒸气，此混合气体质量为49.6g，当其缓慢经过无水CaCl2时，CaCl2增重25.2g。原混合气体中CO2的质量为
A、12.5g B、13.2g C、19.7g D、24.4g
4．有四种烷烃：①3,3一二甲基戊烷、②正庚烷、③2一甲基己烷、④正丁烷。它们的沸点由高到低的顺序是
A、②>③>①>④ B、③>①>②>④ C、②>③>④>① D、②>①>③>④
5．分子中含有34个氢原子的烷烃是____________，化学式为_________；通常情况下为液态的分子中含碳原子数最少的烷烃的俗名分别是_________、___________、___________，其中沸点最低的物质的结构简式是______________________。
6．选择下列某种答案的序号, 填入下表的空格
①同位素 ②同素异形体 ③同分异构体 ④同系物 ⑤同种物质
物质
丁烷与
红磷
庚烷与
氯仿与
氕与
新戊烷与
2--甲基戊烷与
名称
2--甲基丙烷
与白磷
十六烷
三氯甲烷
氘、氚
2,2--二甲基丁烷
2,3--二甲基丁烷
相互
关系
参考答案：
1、D 2、D 3、B 4、A
5．十六烷；C16H34；正戊烷，异戊烷，新戊烷：C(CH3)4 。
6．③②④⑤①④③