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精讲、精练:7、3、3生物进化的原因(基础+提升)
一、基础练习:
1、现存生物中,有许多简单、低等的生物并没有在进化过程中灭绝,是因为这些生物能( )
A、制约环境 B、影响环境 C、改变环境 D、适应环境
2、医生在治疗感染 H7N9病毒的患者过程中,发现抗病毒药物对此重症患者很难起作用,研究证明H7N9病毒已出现变异。下列对这现象 的解释中正确的是( )
A、抗病毒药物选择使有耐药变异的H7N9病毒留下来
B、 H7N9病毒的耐药性永远都是有利的
C、抗病毒药物的质量越来越差
D、 H7N9病毒的繁殖速度越来越快
3、按照达尔文的观点,长颈鹿颈长的原因是( )
A、吃高处树叶的需要 B、自然选择的结果
C、每一代伸长的结果 D、长颈鹿自身意识想伸长所致
4、青霉素是一种抗菌素,几十年来,由于反复使用致使某些细菌对青霉素的抗药性越来越强,其根本原因可能是( )
A、细菌接触了药物后,慢慢地产生了抗药性发
B、细菌为了适应环境,产生了抗药性变异。
C、抗药性个体的出现是自然选择的结果
D、后来的药量用得少了,产生了抗药性变异
5、古代长颈鹿的颈不太长,现代长颈鹿的颈都很长,用达尔文的进化观点解释,产生这种现象的主要原因是颈长的个体( )
A、繁殖能力较强 B、攻击力弱
C、生存机会大 D、吃高处树叶使颈越伸越长
6、鱼和鲸是两种不同的动物,但它们都有相似的外部形态,这是由于( )
A、自然界的偶然巧合 B、进化方向相同
C、有共同的祖先 D、相同的环境自然选择的结果
7、按照达尔文的观点,生物进化的动力是( )
A、生物具有很强的繁殖能力
B、生物都在进行着生存斗争
C、生物的遗传和变异普遍存在
D、适应环境的生物生存下来
8、达尔文所说的自然选择是指( )
A、生物同时具有遗传性和变异性
B、种瓜得瓜种豆得豆
C、生物界具有适应生存,不适应者被淘汰的现象
D、自然界找不到两株完全相同的叶子
9、据达尔文进化论学说,下列叙述正确的是( )
A、生活在地穴中的盲螈,因长期不用眼睛而失去视觉
B、食蚁兽的长舌是因为长期舔食树缝中的蚂蚁反复伸长所致
C、鹿和狼在长期的生存斗争中相互进行选择,结果发展了各自的特征
D、春小麦连年冬种可以变成冬小麦,这是环境影响的结果
10、通过自然选择,保留下来的变异是( )
A、不利变异 B、有利变异 C、所有变异 D、能遗传的变异
二、提升练习:
11、在某个经常刮大风的海岛上,有许多无翅或残翅的昆虫(如图),以下有关说法错误的是( )
A、昆虫出现无翅或残翅是生物变异现象
B、无翅或残翅昆虫数量增多是自然选择的结果
C、与正常翅相比,无翅或残翅都是不利的变异
D、无翅或残翅这种性状可以遗传给后代
12、某地有一个大型的石灰厂,其白色的粉尘使周围的植物都变成了灰白色。如果该厂长期生产,请你推测,该厂周围环境中的不同颜色的蛾类最可能的变化结果是图中的( )
13、对18世纪英国曼彻斯特地区的桦尺蛾体色发生变化的原因,叙述不正确的是( )
A、工业污染使植被熏成黑褐色是导致桦尺蛾休色发生变化的环境因素
B、桦尺蛾成虫的体色是可以遗传的
C、鸟儿是对桦尺蛾体色进行选择的自然选择之一
D、深色桦尺蛾在工业污染消除后,体色会马上变浅
14、自然界中生物进化的外在原因是( )
A、人工选择 B、天敌的影响 C、环境的变化 D、温度的改变
15、保护色的作用不是( )
A、引起敌害警觉而把敌害吓跑 B、不易被其他动物发现
C、有利于躲避敌害 D、有利于捕食猎物
16、在生物进化论中,提出“自然选择学说”的科学家是( )
A、林奈 B、巴斯德 C、达尔文 D、虎克
17、观察长颈鹿的进化示意图回答下列问题。
⑴图1所示的长颈鹿个体颈的长短不同,这种个体间性状的差异称为___________,这些差异是可以________________给后代的
⑵图2所示的现象,叫做_______________;此过程会由于__________________而愈加激烈。
⑶用简洁的语言描述图3所示的现象______________________________________________________⑷依据图所示的生物进化思想,概括新物种是怎么样形成的,请用简单的形式表示_______________
1、答案:D(现存生物中,有许多简单、低等的生物没有在进化过程中灭绝,原因是这些生物产生了能适应环境变化的可遗传的有利变异,在自然选择过程中生存下来,这是适者生存)
2、答案:A(抗病毒药物刚被使用的时候,能够杀死大多数的H7N9病毒,但少数H7N9病毒由于变异而具有抗药性,不能被杭病毒药物杀死而生存下来,并将这些特性遗传给下一代,因此,下一代就有更多的具有抗药性的个体。经过抗病毒药物的长期选择,使得有的H7N9病毒已不再受其影响了。可见,H7N9病毒出现的变异是抗病毒药物选择使有耐药变异的H7N9病毒留下来。)
3、答案:B(现代长颈鹿是由古代的长颈鹿进化而来的。古代的长颈鹿个体存在着差异,有的颈长些,有的颈短些。在它们的繁衍中,可能产生变异,出现了颈更长的个体,这种变异的特征在后代中能够遗传积累。当环境发生变化时,地上的草等食物减少,颈长的个体能够从高处的树枝上获取树叶而生存,而颈短的个体因不能获得足够的食物而死亡,这样经过长期的环境的选择作用,颈长的适应环境而生存,颈短的不适应环境而被淘汰,是自然选择的结果。)
4、答案:C(细菌产生抗药性的原因是:在未使用该药之前,细菌间存在差异(变异),有的抗药性强一些,有的弱些,药物对细菌的这种差异起到了定向选择的作用,开始使用时疗效很高,说明绝大多数细菌抗药性差,被药物杀死而被淘汰。但同时也选择了极少数抗药性强的个体,并通过迅速繁殖传染给正常的人群,当再次用药时,使抗药性强的细菌再次被选择积累,使药效逐渐降低。因此抗药性个体的出现是变异个体被药物定向选择的结果。)
5、答案:C(古代的长颈鹿存在着颈长和颈短的变异,这种变异是可以遗传的,颈长的能够吃到高处的树叶,就容易生存下去,并且繁殖后代;颈短的个体吃不到高处的树叶,当环境改变食物缺少时,就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良、体质虚弱,本身活下来的可能性很小,留下后代的机会更小。经过许多代以后,颈短的长颈鹿就被淘汰了,这样,长颈鹿一代代地进化下去,就成了今天我们看到的长颈鹿。)
6、答案:D(鱼类和鲸终生生活在水中,它们的体形为梭形。鯨的尾部和前肢变成了鳍,这是不同动物在形态方面对相同生活环境的适应。适应是自然选择的结果,所以这是相同环境自然选择的结果。)
7、答案:B(在自然界中,凡是生存下来的生物都是对环境适应的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的。适应环境的过程就是生存斗争的过程。因此,生存斗争是生物进化的动力。繁殖过度引起的生存斗争是很残酷的。生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争、生物种内的斗争以及生物种间的斗争。生存斗争导致生物大量死亡,结果只有少量的具有有利变异的个体生存下来,即适应环境者生存下来。这对物种的进化起到了很好的推动作用。)
8、答案:C(自然选择的结果是“适者生存,不适应者被淘汰”。这是自然选择学说的核心内容)
9、答案:C(自然选择是通过生存斗争实现的,生存斗争包括。生物与无机环境之间的斗争,也包括生物与生物之间的斗争,比如捕食者和被捕食者是相互选择的。)
10、答案:B (有利变异指的是适应环境的变异,自然选择中适应环境的变异就能保留下来,但也要注意,这个有利变异必须是能够遗传的变异)
11、答案:C(本题主要考查自然选择。昆虫不同个体之间有正常翅、无翅或残翅的区别,这是生物之间的变异现象,经常刮大风的海岛上,正常翅不适应经常刮大风的环境,是不利变异,个体容易被淘汰,无翅或残翅的个体适于在经常刮大风的环境中生存,是有利变异,这种变异是可以遗传给后代的。具有无翅或残翅的昆虫个体生存下来并繁殖后代,长期演变形成许多无翅或残翅的个体,这种适者生存、不适者被淘汰的现象称为自然选择。)
12、答案:D(昆虫的体色随环境的变化而变化,环境变成了灰白色,昆虫蛾类最可能的变化结果应是灰白色占大多数,故选D)
13、答案:D(生物进化是一个长期的过程,需要经过许多代的选择,逐渐积累的有利变异,才能形成新的物种,因此在环境污染消除后,深色的桦尺蛾并不会马上变浅。故选D)
14、答案:C (生物本身的遗传和变异是生物进化的内在因素,而环境的变化是生物进化的外在原因)
15、答案:A (保护色使生物不易被敌害发现,因而有利于躲避敌害。由于不易被敌害发现,所以对于捕食猎物是十分有力的。引起敌害的警觉而把敌害吓跑是警戒色的作用。保护色、警戒色、拟态等都体现了生物对环境的适应。)
16、答案:C (在生物进化论中,提出“自然选择学说”的科学家是达尔文,其核心观点是:自然界中的生物通过激烈的生存斗争,适者生存,不适者被淘汰,生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化。故选C。)
17、答案:⑴变异、遗传 ⑵生存斗争、过度繁殖 ⑶适者生存,不适者被淘汰
⑷变异 生存斗争 适者生存
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