第1节 感觉世界（课件 29张PPT 同步练习）

课件29张PPT。第二章 对环境的察觉2.1 感觉世界夯实基础 巩固练1．你用身体的什么感觉器官通过什么方法去辨别下列这
些物质？请在横线上写出：
(1)酒精与自来水：____________________________。
(2)热水与冷水：________________________。
(3)红灯与绿灯：______________________________。
(4)糖和盐：____________________________。用鼻去闻(或用皮肤感觉)用皮肤感觉用眼观察用舌尝味道返回夯实基础 巩固练2．人体通过各种________器官和________感受到环境中的各种刺激，再传入神经中枢，产生不同的感觉。感觉最终都是在__________________中形成的。感觉返回感受器大脑(或大脑皮层)3．人体皮肤各个部位对各种刺激的敏感程度是________(填“相同”或“不同”)的。要测试病人额头上的温度，一般用________，因为这个部位上的神经末梢对热比较敏感。触摸一般用________，因为这个部位的触觉神经末梢比较集中。同时，皮肤还有________感受器和________感受器。不同返回夯实基础 巩固练手背指尖痛觉冷觉4．形成嗅觉的过程：蛋糕的香味通过________，刺激__________________，然后将香味通过__________传到大脑的____________，从而形成了嗅觉。鼻腔返回夯实基础 巩固练嗅觉神经末梢嗅神经嗅觉中枢5．嗅觉的特点：
(1)________性：指长时间接触某种气味，会对这种气味的敏感性减弱，即大脑的嗅觉中枢________的缘故。
(2)________性：不同动物的嗅觉敏感程度差异________，如警犬有异常灵敏的________觉。
(3)________性：指同种动物对不同气味的敏感程度不同
(4)________性：嗅觉会随年龄的增长而逐渐________。适应返回夯实基础 巩固练适应差异很大嗅选择减弱减弱6．舌的不同部位对酸、甜、苦、咸的敏感性不同，对苦味最敏感的区域是________，对甜味最敏感的区域是________，对酸味最敏感的区域是________________，对咸味最敏感的区域是____________。舌根返回夯实基础 巩固练舌中间部两侧舌尖舌前两侧7．舌的表面布满了许多小凸点，小凸点里有许多________，它里面有许多____________能感受各种不同的刺激，当它受到食物中的一些化学物质刺激时，味觉信息通过________传到________从而产生味觉。味蕾返回夯实基础 巩固练味觉细胞神经大脑8．当你刚进入菜市场，你总会觉得臭味难闻，但是过一会儿就不会像刚开始那样难闻了，这种现象说明(　　)
A．人的嗅觉中枢不发达　
B．人的嗅觉中枢易适应
C．人的嗅觉中枢易疲劳　
D．人的嗅觉中枢易破坏返回夯实基础 巩固练B点拨：大脑的嗅觉中枢
适应的缘故。9．在科学探究中，我们经常通过摇晃来判断黑匣子里的物体的轻重、形状等特征，其中主要是利用(　　)
A．视觉　 　B．嗅觉　 　
C．热觉　 　 D．触觉D夯实基础 巩固练返回10．进入金秋，正是桂花的盛开时节。我们能闻到空气中的桂花的香气所依靠的感受器是(　　)
A．味觉感受器 B．痛觉感受器
C．嗅觉感受器 D．视觉感受器C夯实基础 巩固练返回11．为了方便盲人通行，许多城市在马路上设计了盲道(盲道上有许多凸起的平台，如图所示)，盲人获得信息的主要手段是(　　)
A．触觉 B．视觉
C．味觉 D．听觉A返回夯实基础 巩固练12．下列感觉对人体保护意义最大的是(　　)
A．冷觉 B．嗅觉
C．触觉 D．痛觉返回D夯实基础 巩固练13．俗话说：“十指连心。”这是因为(　　)
A．手指比较灵活
B．指尖触觉神经末梢比较集中
C．心灵手巧
D．手指的皮肤特别薄返回点拨：指尖触觉神经末梢比较集中，感觉灵敏。B夯实基础 巩固练14．下列叙述最符合人的皮肤的功能的是(　　)
A．人的皮肤只有冷觉和热觉感觉功能
B．人的皮肤除有冷觉和热觉外，还有触觉功能
C．人的皮肤有冷觉、热觉、触觉、痛觉等感觉功能
D．皮肤的感觉功能中，触觉和痛觉是相同的C点拨：皮肤是人体最大的器官，皮肤内有不同的感受器分别感受冷觉、热觉、痛觉、触觉。夯实基础 巩固练返回15．人类有各种不同的感官和感受器，能感受各种刺激，产生各种不同的感觉。下图中用听觉感受外界刺激的是(　　)A点拨：B为嗅觉，C为视觉，D为味觉。夯实基础 巩固练返回16．50年前在法国有一个人的鼻子在保险公司保了100万美元，须知当时的“百万富翁”就相当于现在的“亿万富翁”。这个人可能是(　　)
A．警察 B．法官
C．调酒师 D．调香师整合方法 提升练D点拨：调香师需要灵敏的嗅觉。返回17．一杯用口可以喝的热水，用手触摸却不太热，但不小心洒在腿上，却感到烫，这种现象说明(　　)
A．口腔内有保护层
B．不同部位对同样的刺激的敏感程度不同
C．手部皮肤较厚
D．不同的人对同样的刺激的敏感程度不同点拨：不同的人对同一刺激敏感程度不同，而同一个人的不同部位对于相同的刺激敏感程度也不同。B返回整合方法 提升练18．中国的传统饮食文化中，各种菜肴都讲究色、香、味俱全，人们在享受美味佳肴的过程中，主要参与的感觉有(　　)
A．热觉、味觉，痛觉
B．听觉、嗅觉、冷觉
C．视觉、嗅觉、味觉
D．触觉、听觉、味觉C整合方法 提升练返回19．下列有关感觉的说法正确的是(　　)
A．人类具有的四种基本味觉是酸、甜、苦、辣
B．“时间长了，腥臭味闻不出来了”这是由于大脑
的嗅觉中枢适应的缘故
C．耳是听觉器官，听觉神经接受的神经刺激来自于
大脑
D．在太阳下感觉暖洋洋的，主要靠的是皮肤的触觉B整合方法 提升练返回人类具有四种基本味觉是酸、甜、苦、咸，麻、辣、涩是人对多种刺激综合后产生的感觉。点拨：整合方法 提升练20．夏天我们经常吃冰棒解渴。吃冰棒时感觉到冰凉，且舌头有点麻，这是由(　　)
A．舌的温度感觉引起的
B．舌的味觉引起的
C．舌的痛觉引起的
D．多种刺激综合后产生的感觉点拨：麻、辣、涩是人对多种刺激综合后产生的感觉。D整合方法 提升练返回21．有甲、乙、丙三个杯子分别装有热水、温水和冷水。你把左手浸入甲杯中，把右手浸入丙杯中，过一会儿，将左手和右手同时浸入乙杯中，这时，双手的感觉是(　　)
A．两手都感觉温
B．左手感觉热，右手感觉冷
C．两手都感觉冷
D．左手感觉冷，右手感觉热点拨：有时单凭感觉不能
做出正确的判断。D整合方法 提升练返回22．请把下列感觉与感觉器官用线连起来。
沁人心脾的花香　　　　　　　眼
凹凸不平的桌面 耳
绚丽多彩的风景 鼻
难以忍受的疼痛 舌
美妙动听的乐曲 皮肤
酸甜苦辣的滋味整合方法 提升练返回培优探究 拓展练23．在“探究舌对甜、酸、苦、咸的敏感区域”的实验中，清水的用途是(　　)
A．漱口，去除牙齿中残余的食物渣
B．漱口，防止味道残留、混合而“串味”，影响 实验效果
C．因为口干舌燥要润喉
D．一点用处也没有B返回培优探究 拓展练24．小娟因淋雨感觉不适去医院检查，一位老医生用手背触摸了一会儿她的额头后便告诉她发烧了，开出处方。挂盐水时一阵疼痛令小娟差点哭了出来。晚饭时，面对母亲辛辛苦苦准备的一桌好菜，小娟没有闻到阵阵香味，也没有胃口。请问：
(1)老医生用手背去触摸额头，这主要是因为手背上的神经末梢对________比较敏感。热培优探究 拓展练(2)小娟想：“如果没有痛觉，那该多好啊！”你认为好不好？说明理由。_______________________________________________________________________________________________________________________________。
(3)小娟面对一桌好菜却没有闻到香味的原因是________
_______________，这说明了________________。不好，因为如果没有痛觉，当人体某些部位受到伤害时，人体就不能及时察觉到，这样不能及时得到救治，对人体健康是非常有害的了或鼻黏膜受损鼻腔堵住嗅觉可以影响味觉返回培优探究 拓展练25．阳光灿烂的五月，浙江的天气已经很热了。小伟利用假期来到姑姑的桃园里玩，稍微靠近桃园一点就能闻到一股浓浓的桃香味，真是好闻呀！看见这些桃子有红色的、白色的、黄色的，他不由自主跳起来摘个桃子吃了起来，感觉又甜又脆，又有点酸，摸着有点凉，味道好极了……
(1)文中小伟用了_____________________等感觉器官。鼻、眼、舌、皮肤培优探究 拓展练(2)请你说出小伟闻到桃香味的嗅觉形成过程：___________________________________________
______________________________________。
(3)小伟吃了几个桃子后，又在桃园里四处看看。走着走着，他发现自己再也闻不到浓浓的桃香味了，他不禁捏了捏鼻子，笑着说：“怎么啦？”你能告诉他这是为什么吗？___________________________
_________。 桃香味——进入鼻腔——刺激嗅觉神经末梢——嗅神经将气味信息传人大脑——形成嗅觉　大脑的嗅觉中枢已对桃香适应的缘故返回