人教新课标六年级下册教学课件第四单元-3.比例的应用-第4课时-图形的放大与缩小(共19张PPT)

课件19张PPT。图形的放大与缩小人教版小学数学六年级下册激趣导入 放大激趣导入 蜜蜂缩小 了激趣导入 缩小放大放大放大激趣导入 新知讲解按2∶1画出下面三个图形放大后的图形。变化后的长度：变化前的长度=2：1新知讲解按2∶1画出下面正方形放大后的图形。3格3格6格6格新知讲解按2∶1画出长方形放大后的图形。4格2
格8格4
格新知讲解按2∶1画出三角形放大后的图形。三角形的两条直角边放大到原来的2倍后,斜边是否也变为原来的2倍呢？斜边是原来的2倍。新知讲解对比放大后的图形与原图形的变化图形在缩小时长和宽变小了，周长也变小了，内角没有变。1:31:41:2新知讲解图形的放大与缩小图形的放大与缩小是生活中常见的现象，把一个图形放大或缩小后所得的图形与原来的图形相比，形状相同，大小不同。特点画法一看：看原图各边占几格；
二算：计算按一定的比把图形放大或缩小后得到的新图形的各边占几格。
三画：按计算后得到的新图形的边长画出新图形。新知讲解练习巩固1. 先按4:1把下面的三角形放大，再把放大后的图形按1:2缩小。按4:1放大按1:2缩小A√只将宽度扩大到原来的2倍，高度没变。
××BCD2. 下面哪个图形是图形A按2:1放大后得到的图形？3. 按2:1画出下面图形放大后的图形。（1）（ ）号图形是①号长方形放大后的图形，它是按（ ）:（ ）的比放大的。⑤324. 填空（2）（ ）号图形是①号长方形缩小后的图形，它是按（ ）：（ ）的比缩小的。③12知识总结图形的放大与缩小
1.会各比例间的相互转换，根据图能够知道缩放比。2.图形的各边按一定的比扩大或缩小后，图形的大小变了，形状没变。谢谢观看人教版小学数学六年级