5.3燃烧的蜡烛 课件(7张PPT)

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名称 5.3燃烧的蜡烛 课件(7张PPT)
格式 zip
文件大小 342.8KB
资源类型 教案
版本资源 湘教版
科目 科学
更新时间 2019-02-19 15:41:00

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文档简介

课件7张PPT。燃 烧 的 蜡 烛温馨小提示:1、检查周围有没有易燃物品,如果有的话,请收入课桌里。
2、身体不要太靠近火源,避免烧伤自己。
3、点燃蜡烛后,火柴及时熄灭,插入老师给你们准备的小杯中。
4、实验桌上有一条湿毛巾,万一不小心失火了, 用它来灭火。
5、在实验过程中请同学们一定要仔细 观察蜡烛 燃烧前和燃烧中的变化,我
们可以从火焰的颜色、气味或其它现 象进行观察,并用自己的方法来描述、
记录观察的情况。
6、观察完后,请轻轻地用嘴把蜡烛吹灭。实验一:观察燃烧前的蜡烛和燃烧中蜡烛的变化实验探究:蜡烛燃烧会产生什么?温馨提醒:实验一:将干燥的烧杯(1号杯)罩在燃烧的蜡烛上,观察杯壁的现象。注意烧杯与烛焰的距离,不要靠得太近。
实验二:用烧杯的底部靠近火焰的上方,观察其现象。1、有些实验现象只发生在一瞬间,大家
一定要留心观察哟!
2、在实验时一定要注意安全,当你看到实
验现象后应立即撤离烧杯,以免烫伤。
3、小组成员分工合作,并做好实验记录。燃烧的蜡烛实验报告单水雾水变黑碳黑阅读小故事:①他在一个装满氧气的密闭容器中
加入一些很纯的木炭,并用天平秤
出了整个容器的重量。②当木炭烧完后,容器里剩了极少
的一撮(cuō)灰。③当他再次称整个容器的重量时,重量没有发生改变。指南小信箱:拉瓦锡的研究 燃烧后的木炭变轻了,容器里的空气变重
了,而且空气增加的重量恰好和烧掉的木炭的
重量相等。可见木炭在燃烧中并不是消失得无
影无踪了,而是同氧气一道生成了一种新的气体
物质。
这种气体就是现在人们说的“二氧化碳”。你会判断吗?√√√√√√√√