第二单元第2课时《看一看（二）》练习

《看一看（二）》练习
一、下面图形分别是谁看到的？请在括号中写上他们的名字。
二、小动物也来参加冬令营。（图形是谁看到的）
下面的图形是谁看到的？用线连一连。
连一连，下面的图形是谁看到的？
你知道下面的图形分别是谁看到的吗？连连看吧。
解析与答案
一、【分析】小红是从后面看的，看不见窗户和门；小华看的是房子的前面，能看见窗户和门；小明看的是侧面，能看见一扇窗户。
【答案】小红；小华；小明。
二、【分析】观察图形可知，小兔子看到的是正面，带着门的一面；小鸟看到的是上面，是一个圆形的面；小松鼠看到的是侧面，没有带门的一面，据此即可连线。
【答案】
三、【分析】从正面看茶杯，杯把在右边；从左面看茶壶，看不见把；从右面看茶壶，正对着杯把；后面的同学是站着看的，即从上面看，能看到茶壶的圆形壶盖，壶把呈一条线段；据此抓住特征判断即可。
【答案】
四、【分析】小明看到的是车头的前面，小云看到的是车身与车头的侧面，小文看到的是车尾。
【答案】
【答案】