高中生物 人教版选修1第4章酶的研究与应用4.3酵母细胞的固定化课件（43张）

课件43张PPT。 知识回顾：1、在果汁生产中利用________，可以提高果汁的产量和质量，其原理是:2、洗衣粉中添加_____，可以更有效地清除顽渍。常用的酶制剂有_ ____________
_ 四类。果胶酶(1)果胶酶能够分解 ，瓦解植物细胞的 及 ，使榨取果汁更容易;
(2)果胶分解成可溶性的 ，也使得浑浊的果汁变得澄清。果胶细胞壁胞间层半乳糖醛酸淀粉酶、纤维素酶酶蛋白酶、脂肪酶、1课题3：酵母细胞的固定化 在食品、化工、轻纺、医药等领域大规模使用酶制剂，说明酶制剂使用有很多优点，你能思考后举出一些吗？催化效率高、低能耗、低污染等。酶制剂的使用有缺点吗？请举出一些吗？1、通常对强酸、强碱、高温和有机溶剂等条件非常敏感，容易失活；
2、溶液中的酶很难回收，不能被再次利用，提高了生产成本；
3、反应后会混在产物中，可能影响产品质量。知识补充1、酶制剂的概念和种类（一）酶制剂含有酶的制品①定义：多酶片、加酶洗衣粉中的蛋白酶和脂肪酶②种类：A、液体酶制剂治疗某些胃病的胃蛋白酶液B、固体酶制剂2、酶的生产①提取法定义：采用一定的技术直接从动植物或微生物的组织、细胞中将酶提取出来优点：简单易行，在动植物或微生物资源丰富的地区具有应用价值实例：在屠宰厂，可以从家畜胰脏中提取出胰酶；在水果加工厂，可以从菠萝皮中提取出菠萝蛋白酶缺点：要有充足的原材料，广泛应用受到限制②发酵法——常用方法定义：通过微生物发酵获得所需要的酶。如果是胞外酶，可以从发酵液中直接提取；如果是细胞内酶，则可将细胞弄碎再经过提取纯化而得到。易培养、繁殖速度快、便于大规模生产。优点：提取方式： 阅读P49~50，并思考：
1、解决酶应用中存在问题的方法是？
2、这种方法的优点是什么？
3、什么是高果糖浆？使用它有何好处？
4、生产高果糖浆需要什么酶？其作用是什么？这种酶有何特点？一、固定化酶的应用实例1、固定化酶技术。即将酶固定在一定空间内的技术（如固定在不溶于水的载体上）。2、固定化酶技术的优点：
（1）使酶既能与反应物接触，又能与产物分离；
（2）固定在载体上的酶可以被反复利用。1、解决酶应用中存在问题的方法是？
2、这种方法的优点是什么？3、高果糖浆是果糖含量为42%左右的糖浆。作为蔗糖的替代品，高果糖浆不会像蔗糖那样诱发肥胖、糖尿病、龋齿和心血管病，对人的健康有利。3、什么是高果糖浆？使用它有何好处？4、生产高果糖浆需要什么酶？其作用是什么？这种酶有何特点？4、生产高果糖浆需要葡萄糖异构酶；其作用是将葡萄糖转化为果糖；这种酶稳定性好，可持续发挥作用。5、固定化酶技术生产高果糖浆的图示：注意反应柱的各部分名称。
你能说出反应柱的优点吗？5、高果糖浆生产过程？反应柱能连续使用半年，大大降低了生产成本，提高果糖的产量和质量。 在生产实际中使用固定化酶技术有无不足?如有不足,怎么办?有。一种酶只能催化一种化学反应，而在生产实际中很多产物的形成都通过一系列的酶促反应才能进行，所以操作比较麻烦。
可采用固定化细胞技术。二、固定化细胞技术1、固定化酶或细胞的概念： 利用物理或化学方法将酶或细胞固定在一定空间的技术。细胞中含有一系列酶，在细胞正常生命活动的过程中，通过代谢产生所需要的代谢产物。阅读P50：思考第二段的问题2、固定化酶或细胞的常用方法酶和细胞固定方法的选择①酶适合采用化学结合和物理吸附法固定②细胞适合采用包埋法固定（1）、方法（2）、原因①细胞个大，酶分子很小②个体大的细胞难以被吸附或结合而个小的酶容易从包埋的材料中漏出 5. 如果反应底物是大分子物质，能否用固定化细胞技术?为什么？那应该采用何种方法?阅读P50：思考第二段的问题1.固定化细胞。2.固定化细胞。3.一系列酶。4.固定化细胞。 5.由于大分子物质难以通过细胞膜，应用固定化酶。3、固定化细胞常用的载体常用的不溶于水的多孔性载体有哪些？明胶、琼脂糖、海藻酸钠、醋酸纤维素、聚丙烯酰胺等 三、实验操作（一）制备固定化酵母细胞阅读实验操作思考下列问题：（1）制备过程包括哪几个步骤？
（2）你认为哪个步骤的操作是最重要的一环？
（3）各步骤应当分别注意什么问题？1、酵母细胞的活化什么是活化？怎样活化？活化：让处于休眠状态的微生物重新恢复正常的生活状态；
本质：加快新陈代谢；
方法：加入适量的水。取1g干酵母，放入50ml的小烧杯中，加入蒸馏水10ml，用玻璃棒搅拌，使酵母细胞混合均匀，成糊状，放置1h左右使其活化思考：
你认为酵母的活化操作有哪些注意事项？
1、所用容器要大一些；
2、要保证酵母菌的活性；
3、物种要单一；
4、注意水的用量。2.配制物质的量浓度为0.05mol/L的CaCl2溶液称取无水Cacl2 0.83g。放入200mL的烧杯中，加入150mL的蒸馏水，使其充分溶解，待用。3、配制海藻酸钠溶液（注意浓度）称取0.7g海藻酸钠，放入50mL小烧杯中.加人10mL水，用酒精灯加热，边加热边搅拌，将海藻酸钠调成糊状，直至完全溶化，用蒸馏水定容至10mL。注意，加热时要用小火，或者间断加热，反复几次，直到海藻酸钠溶化为止。如果海藻酸钠浓度过高，将很难形成凝胶珠；如果浓度过低，形成的凝胶珠所包埋的酵母细胞的数目少，影响实验效果。应当注意什么问题？4、海藻酸钠溶液与酵母细胞混合 将溶化好的海藻酸钠溶液冷却至室温，加人已活化的酵母细胞，进行充分搅拌，使其混台均匀，再转移至注射器中。
为什么海藻酸钠溶液要冷却？5、固定化酵母细胞 以恒定的速度缓慢地将注射器中的溶液滴加到配制好的CaCl2溶液中，观察液滴在CaCl2溶液中形成凝胶珠的情形。将这些凝胶珠在CaCl2溶液中浸泡30 min左右。
你知道还有什么地方可以用到CaCl2 ？ 刚形成的凝胶珠应在CaCl2溶液中浸泡一段时间，以便形成稳定的结构。
检验凝胶珠的质量是否合格，可以使用下列方法：
一是用镊子夹起一个凝胶珠放在实验桌上用手挤压，如果凝胶珠不容易破裂，没有液体流出，就表明凝胶珠的制作成功。
二是在实验桌上用力摔打凝胶珠，如果凝胶珠很容易弹起，也能表明制备的凝胶珠是成功的。这一阶段成功与否呢？怎样评价？观察凝胶珠的颜色和形状:
如果制作的凝胶珠颜色过浅、呈白色，说明海藻酸钠的浓度偏低，固定的酵母细胞数目较少；如果形成的凝胶珠不是圆形或椭圆形，则说明海藻酸钠的浓度偏高，制作失败，需要再作尝试。（二）用固定化细胞发酵1、将固定好的酵母细胞(凝胶珠)用蒸馏水冲洗2-3次。
2、 将150mL质量分数为10%的葡萄糖溶液转移到200mL的锥形瓶中，再加入固定好的酵母细胞，置于25℃下发酵24h。这一阶段成功与否呢？怎样评价？观察发酵的葡萄糖溶液；
利用固定的酵母细胞发酵产生酒精，可以看到产生了很多气泡，同时会闻到酒味。请思考课后练习
P52练习一：1、下列说法不正确的是（ ）
A、葡萄糖与固定化葡萄糖异构酶接触，转化成的是果糖
B、从固定化酶反应柱下端流出的是果糖
C、高果糖浆不会像蔗糖那样诱发肥胖、糖尿病、龋齿和心血管病
D、酶溶解于葡萄糖溶液，可以从糖浆中回收D、2、研究认为，用固定化酶技术处理污染物是很有前途的。如将从大肠杆菌得到的磷酸三酯酶固定到尼龙膜上制成制剂，可以用来降解残留在土壤中的有机磷农药，与用微生物降解相比，其作用不需要适宜的（ ）
A、温度 B、PH
C、水分 D、营养D练习二：
1.使用固定化细胞的优点是( )。
A.能催化大分子物质的水解 　
B.可催化一系列化学反应
C.与反应物易接近 　
D.有利于酶在细胞外发挥作用B.2.酶的固定方法不包括( )。
A.将酶吸附在固体表面上 B．将酶相互连接起来
C．将酶包埋在细微网格里 D．将酶制成固体酶制剂，如加酶洗衣粉中的酶D．3、如果反应物是大分子物质，采用那种方法催化受限制( )。
A．直接使用酶
B．使用化学方法结合的酶
C．使用固定化细胞
D．使用物理吸附法固定的酶C．4、下列关于酶和细胞的固定叙述不正确的是( )。
A． 酶分子很小，易采用包埋法
B．酶分子很小，易采用化学结合或物理吸附法固定的酶
C．细胞个大，难被吸附或结合
D．细胞易采用包埋法固定A5. 关于固定化酶的叙述不正确的是 ( )。
A． 既能与反应物接触，又能与反应物分离
B．固定在载体上的酶可被反复利用
C．可催化一系列反应 D．酶的活性和稳定性受到限制C练习三:1、制备固定化酵母细胞的过程中错误的是（ ）
A、取干酵母，加入蒸馏水，使其活化
B、配制海藻酸钠时，加热用大火，直到海藻酸钠溶化为止
C、将溶化好的海藻酸钠溶液冷却至室温，加入已活化的酵母细胞
D、将凝胶珠在Cacl2溶液中浸泡30 min左右B2.对配制海藻酸钠溶液的叙述不准确的是( )。
A．加热使海藻酸钠溶化是操作中最重要的一环
B.海藻酸钠的浓度涉及固定化细胞的质量
C．海藻酸钠的浓度过高，易形成凝胶珠
D．海藻酸钠的浓度过低，形成凝胶珠内包埋细胞过少C生产流程6、固定化细胞对酶的活性影响最小，根本原因是( )。
A．避免了细胞破碎、酶的提取纯化过程
B．固定化细胞在多种酶促反应中连续发挥作用
C．促化反应结束后，能被吸收和重复利用
D．细胞结构保证了各种酶在细胞内化学反应中有效的发挥作用D