Unit 1 Welcome back to school PA Let's spell优质课件+教案+练习+动画素材

文档属性

名称 Unit 1 Welcome back to school PA Let's spell优质课件+教案+练习+动画素材
格式 zip
文件大小 49.8MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(PEP)
科目 英语
更新时间 2019-02-19 22:36:17

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
人教PEP英语三年级下册Unit
1
Welcome
back
to
school
PA
Let’s
spell课时教案
课题
PA
let's
spell
单元
Unit
1
学科
英语
年级
三下
学习目标
能够熟读单词cat,bag,hand,dad,
学习字母a在单词中的发音规律。
2.
能够通过课本动画和课外视频观察单词结构,
并根据发音规律试图读出新单词。
3.
能熟练说出chant部分,并能完成书写任务
重点
能够通过课本动画和课外视频观察单词结构,
并根据发音规律试图读出新单词
难点
能够根据发音规律读出新单词。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Warm-up
PPT
播放let’s
chant,
Let’s
chant
由听唱活动引入学习话题。
Presentation
and
practice
通过学习chant引出含有a的单词展示
含有a的单词cat,bag,hand,dad,.通过图片和音频帮助学生更好的学习这些单词的音,形,意呈现所有单词,
让学生学习观察这些单词的共同点,
总结出这些单词都带有a,
并且发音/ /。教学生/ /的发音技巧。游戏:missing
game观看spell部分视频动画,
跟读单词游戏:火眼金睛观看小视频,
A的闭音节发音,游戏:
看谁说得多
后面的同学重复前面同学说的单词,并增加一个让学生试图根据发音规则读出含a的单词,
并总结:字母a后面紧接一个或几个辅音字母,辅音字母后面没有e时,发/ /音游戏:走迷宫Read
,
listen
and
circle.Listen
to
the
chant
againShow
time合作朗读小诗。2.
小组合作背诵小诗。3.
语音语调正确,有表情动作Listen
and
write
Chant学习含有a的单词cat,bag,hand,dad观察总结游戏观看视频积极参加游戏Watch
and
learn小组合作Practice
图片音频帮助学生记忆图片音频教学游戏吸引学生注意力游戏提高学生学习兴趣更好的掌握新授内容
巩固所学内容
Summary
and
Homework
Summarycat,bag,hand,dad,Homework1.熟读spell部分单词
2.
尽可能多的写出含有a/ /的单词3.完成同步练习。
积极完成作业
对学习成果的巩固。
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www.21cnjy.com
精品试卷·第
2

(共
2
页)
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人教PEP
三年级下册
Unit
1
Welcome
back
to
school
PA
Let's
spell
Let’s
chant
/ /
a
/ /,/ /,/ /
apple
apple
Lead
in
dad
d-a-d
-Who
is
he
-He
is
my
dad.
Presentation
/ /,/ /,/ /
dad
cat
Presentation
This
is
a
black
cat.
c-a-t
/ /,/ /,/ /
cat
bag
b-a-g
Look!
The
cat
is
in
the
bag.
Presentation
/ /,/ /,/ /
bag
hand
h-a-n-d
Clab
your
hands.
Presentation
/ /,/ /,/ /
hand
Missing
game
dad
cat
bag
hand
a
a
a
a
1)嘴唇向两侧尽量分开,嘴巴张开较大,上下齿之
间大约可容纳两个手指的宽度。
2)舌前部在发音过程中抬起,舌尖稍微接触下齿背。
3)发音时逐渐压低舌头和下颚,尽可能夸张,震动
声带,发出/ /音。
/ /
Presentation
a
hand
hand
dad
dad
bag
cat
cat
Presentation
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Let’s
practice
dad
dad,
hat
cat
看谁说得多
dad,
hat

Pratice
n
p
a
m
t
f
n
c
p
m
p
b
t
h
t
Try
to
read
元音字母a后面紧接一个或几个辅音字母,辅音字母后面没有e时,发/ /
fan
hat
nap
dad
cap
map
mat
cat
make
plane
name



male
take
late
Pratice
Let's
chant
Show
time
show
time
合作朗读小诗。
2.
小组合作背诵小诗。
3.
语音语调正确,有表情动作
Pratice
summary
dad
cat
bag
hand
a
a
a
a
/ /
Homework
1.熟读spell部分单词
2.
尽可能多的写出含有a/ /的单词
3.完成同步练习。
谢谢
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Unit
1
Unit
1
Welcome
back
to
school
PA
Let’s
spell
同步练习
一,口语训练
看图写出单词并大声朗读5遍
_____________________
________________
__________________
_____________________
补充下面小诗并朗读3遍
____
has
a
black
_____.
The
____is
in
the
_____.
____
has
a
black
_____.
The
____
is
in
his
______.
二,
判断下列单词中a的读音是否一致

)1.
cat
cake

)2.
apple
cap

)3.
dad
hat

)4.
hand
fan

)5.
take
map
三,
尽可能多的写出含有a发/ /的单词
______________________________________________
______________________________________________
参考答案
口语训练,1.
dad,
cat,
bag,
hand
2.
Dad,
cat,
cat,
bag,
Dad,
cat,
bag,
hand
二,×√√√×
三,略
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