轴对称图形
二年级下册第三单元 图形的运动
1
教学目标
知识与技能:初步感知轴对称图形并理解轴对称图形的含义。
过程与方法:通过观察、思考和动手操作培养学生的抽象思维和空间想象能力。
情感态度与价值观:引导学生领略自然世界的美妙与对称世界的神奇,激发学生的数学审美情趣。
2
教学重难点
重点:?轴对称图形和对称轴的概念。
?画出轴对称图形的对称轴的方法。
难点:?确定对称图形对称轴的位置和条数。
?根据对称轴画出轴对称图形的另一半。
请您欣赏
老师看到一副眼镜,小朋友们说说老师能买吗?
图 片 欣 赏
蝴 蝶
秋天落叶
蜻 蜓
生活中的实物
这类图形有什么共同的特征?
0
c
它们是轴对称图形吗?
观看下面的图形
对称轴
剪一剪
利用这种方法我们能剪出很多漂亮的图形。
知识应用
1 2 3 4 5 6 7
说一说下面的数字图案,哪些是轴对称的?
0
8
9
中
U
E
8
1
哪些图形是轴对称图形的?是的请说出对称轴。
中 U E 8 1
下面这些图形是轴对称图形吗?各有几条对称轴?
正方形有四条对称轴
长方形有两条对称轴
圆形有无数条对称轴
动手操作,制作对称图形
把这张纸对折以后,在对折的
这边画出你想要画的图形的一半,
然后把它剪下来,就可以得到
一个你喜欢的对称图形 。
剪一剪
对称轴
对称轴
对称轴
像这样, 一个图形, 左右两边完全一样,我们就把这样的图形叫做对称图形。
折痕所在的直线叫 对称轴。
长方形有两条对称轴
正方形有四条对称轴
其实生活中的对称图形很多,老师搜集了一些对称图形,
让我们一起来欣赏生活中美丽的对称图形。
剪 纸 艺 术
脸谱艺术
再见