第3课 土地改革 课件（22张ppt）

《共同纲领》
——临时宪法
第一届政协
——筹建新中国
开国大典（1949.10.1）
—中华人民共和国成立
想一想：新中国成立后，国家工作千头万绪。为了巩固新生的政权，共和国的领导者们该怎么做呢？
第3课 土地改革
一、《中华人民共和国土地改革法》的实施
地主
农民
土地改革前我国广大农民的生活十分贫困
这时的中国，是世界上最穷的国家之一。根据联合国亚太事务委员会的统计， 1949年中国人均国民收入只有27美元。不仅不足印度57美元一半，也远远低于当时整个亚洲44美元人均收入。
为了争取农村广大群众，也为了巩固人民政权，所以必须进行土地改革。
1、土地改革背景：
（1） 农村存在大量无地和少地的农民。这种状况严重阻碍农村经济和中国社会的发展。（根本原因）
（2）广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。
1950年6月，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，标志土地改革开始。
2、土地改革的经过
全国分批进行土地改革，没收地主土地，分给无地或少地的农民耕种；同时也分给地主一份，让他们自己耕种，在劳动中改造自己。
2、土地改革的经过
拔除地主立的界碑
烧地契
农民领取的土地
房产所有证
1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。
3、土地改革的结果
土地改革后土地所有权发生了怎样的变化？
地主所有
农民个人所有
4、实质：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。
二、土地改革的意义
（1）彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；
（2）农民翻了身，得到了土地，成为
土地的主人；
（3）人民政权更加巩固；
（4）大大解放了农村生产力；
（5）农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。
敬爱的毛主席： 我们是辽东省（今辽宁省）宽甸县最偏僻的一个村。全村152户，2511亩地，11户地主、富农就占了1000多亩。我们祖祖辈辈做梦也在想着有一天自己能有三亩、五亩的地，能在自己的土地上耕种，那有多高兴啊！现在经过土改，这个梦想实现了。过去在别人地里出力，现在在自己土地里出力劳动；过去是一个肩给地主扛着饭碗，现在劳动成果完全自己所得，这样我们生产的劲头怎能不大呢？土改前俺的房子不如地主家牲口棚，出门要弯腰，进门要低头，现在搬进土改时分到的新房子。村民王明连说：“土改前我家四条腿是小板凳，带毛的是耗子，现在呢，牲口棚里拴着一头牛，一头驴，全是有毛的四条腿。 ——辽宁农民给毛主席的一封信
1、根据材料指出辽宁农民实现了哪一梦想？其梦想为什么能得以实现？
2、归纳材料中农民梦想实现后所带来的变化。
（2）生产积极性提高；
（3）生活水平提高；
（1）获得劳动成果；
材料：据统计，1951年，全国粮食产量比1949年增加26.9%；1952年，全国粮食产量比1949年增加40%。
问题：材料说明了什么?
土地改革促进全国粮食产量不断增加
课堂小结
土 地 改 革
1. 下列各项，规定废除地主阶级封建剥削土地所有制的是（ ）
A 《中国土地法》
B 《中国土地法大纲》
C 《中华人民共和国土地改革法》
D 《中华人民共和国土地法 》
C
2. 1950年，土地改革在全国轰轰烈烈地展开，当时尚未进行土地改革的省份是（ ）
A 安徽 B 浙江
C 甘肃 D 西藏
D
3. 我国存在2000多年的封建土地制度被彻底废除的标志是（ ）
A 1947年，《中国土地法大纲》颁布
B 1949年10月，中华人民共和国成立
C 1950年，《中华人民共和国土地改革法》
D 1952年，全国基本完成土地改革
D
4. 在土地改革中，党和政府把土地分给农民，其根本原因是（ ）
A 封建剥削土地制度严重阻碍了农村经济的发展
B 农民在革命战争年代有功于革命，分土地事实上是“按功行赏”
C 地主土地太多，无法耕种
D 农民无地少地，生活困苦
A

5.“斗地主”已经成为现在喜闻乐见的群众性游戏，使地主退出历史舞台的变革是 ( )
A 土地改革　　　B 西藏和平解放
C 新中国成立 D 解放战争
A
6．20世纪50年代初，分到土地的农民欢天喜地地说：“过去头顶地主的天，脚踏地主的地，现在都成为我们的了”“分了地，出了气，见了天”。材料表明土地改革 ( )
①得到农民的拥护　 ②使农民获得了解放　③废除了地主土地所有制 　④实现了工业化
A．①②③ B．①③④　　
C．②③④　 D．①②④
A