【精讲精练】8.1.2免疫与计划免疫（基础+提升）

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精讲、精练：8、1、2免疫与计划免疫（基础+提升）
一、基础练习：
1、属于人体第一道防线的是（ ）
A、呼吸道黏膜 B、胸腺 C、白细胞 D、细胞膜
2、下列哪一项不属于人体的第道防线的作用（ ）
A、角质层防止病菌侵人
B、呼吸道黏膜能黏附细菌并形成痰排出体外
C、消化道中一部分病菌被杀死
D、血液中的细菌被吞噬细胞消灭
3、某人与一麻疹患者接触过，而他后来并没有患麻疹，这是因为（ ）
A、这个人抵抗力强 B、这个人可能过去得过麻疹或接种过麻疹疫苗
C、这个人遗传素质好 D、这个人的皮肤起了重要作用
4、抗体发生作用的特点是（ ）
A、一种抗体可抵抗多种抗原
B、一种抗体是由多种抗原刺激产生的
C、抗原消失后，抗体仍存在于人体内
D、抗体随抗原的出现而出现，随抗原的消失而消失
5、有关人体免疫的叙述，正确的是（ ）
A、非特异性免疫可消灭一切入侵的病原体
B、病原体的侵袭都可引起机体产生特异性免疫
C、人体免疫功能完全受神经系统的控制
D、免疫可以识别和清除体内产生的肿瘤细胞
6、有的人接触病菌、病毒，但是可以不患病，对此最准确的一种说法是（ ）
A、皮肤的屏障作用 B、白细胞的吞噬作用
C、病原体未侵入人体 D、人具有免疫作用
7、大面积烧伤的病人，若护理不当，易发生感染而引起严重后果。其主要原因是（ ）
A、非特异性免疫能力减弱 B、特异性免疫能力减弱
C、体液大量损失 D、营养物质不能及时补充而影响皮肤的再生
8、发生类风湿性关节炎的原因是（ ）
A、免疫监视功能异常 B、防御功能过高
C、自身稳定功能异常 D、失去防御能力
二、提升练习：
9、给小儿服用麻痹疫苗糖丸，其接种的疫苗和产生的免疫分别是（ ）
A、抗原、特异性免疫 B、抗体、特异性免疫
C、抗原、非特异性免疫 D、抗体、非特异性免疫
10、预防接种的目的是（ ）
A、直接消灭病原体 B、增加人体营养
C、获得非特异性免疫 D、产生抗体,获得免疫
11、下列各项计划中，不属于计划免疫的是（ ）
A、接种卡介苗 B、注射胰岛素注射液
C、服用脊髓灰质炎糖丸 D、注射乙肝疫苗
12、下列四项活动中，只有哪项活动才不会有传染艾滋病的危险（ ）
A、母乳喂养 B、输血 C、性接触 D、同池游泳
13、艾滋病病毒侵人人体后，对人体的主要危害是（ ）
A、破坏肝细胞 B、破坏生殖细胞 C、破坏淋巴细胞 D、破坏红细胞
14、唾液中的溶菌酶具有杀菌作用，与此免疫属于同种类型的是（ ）
A、接种麻疹疫苗预防麻疹
B、皮肤黏膜的某些附属物阻挡和清除异物
C、某些人吃鱼、虾后引起过敏
D、器官移植引起的免疫排斥反应
15、受伤的哺乳动物经常用舌去舔伤口，对伤口愈合有一定作用，这是因为唾液中（ ）
A、含抗生素，有杀菌作用，属于非特异性免疫
B、含唾液淀粉酶，有消化作用，属于特异性免疫
C、含溶菌酶，有杀菌作用，属于特异性免疫
D、含溶菌酶，有杀菌作用，属于非特异性免疫
16、下列有关抗体的叙述中，错误的是（ ）
A、一种抗体能消灭多种抗原
B、抗体是病原体侵人人体后产生的
C、抗体是由淋巴细胞产生的
D、抗体是一种特殊的蛋白质
17、甲流肆虐之际，多数同学都注射过甲流疫苗以提高免疫能力。其中甲流疫苗和注射甲流疫苗的免疫类型分别属于是（ ）
A、抗原、特异性免疫 B、 抗体、特异性免疫
C、抗原、非特异性免疫 D、抗体、非特异性免疫
18、下面三幅漫画的寓意是人体在进化过程中形成的对病原体的防御功能，请分析图片并回答问题。

(1)环境中众多的病原体不易伤害我们，首先是因为我们的皮肤具有保护功能，抵挡病原体的侵人，如图_______所示,这属于第________道防线。
(2)若我们的皮肤不慎划伤,在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到杀菌消炎作用,原因是唾液中含有
_______________,其杀菌机理可用图______来形象说明，这属于人体的第________道防线。
(3)为预防某些传染病(如甲型H1N1流感),对易感人群进行预防接种。接种的疫苗属于_________，能刺激人体产生_____________，这属于人体的第__________道防线。
(4)以上三幅图所示的免疫作用是人体生来就有的，叫做___________。计划免疫属于______性免疫。
19、认真读图并回答问题。

(1)随空气进入呼吸道内的病菌一般会被呼吸道___________分泌的__________黏住
(2)随食物进人口腔内的病菌可被唾液中的_____________杀死,因此，起到防御作用。从免疫的
角度讲，这属于___________________免疫。
(3)病菌不容易通过皮肤,这是由于皮肤有__________作用
(4)进人循环系统和机体内的病菌，都可能被_______________吞噬,从而维持人体的健康。







1、答案：A（皮肤和黏膜构成保卫人体的第一连防线，它们不仅能阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物还有条菌作用，黏膜的某些附属物有阻挡和清除异物的作用）
2、答案：D（角质层防止病菌侵入，呼吸道黏膜能黏附细菌并形成痰排出体外和消化道中一部分病菌被杀死都属于第一道防线的作用，而血液中的细菌被吞噬细胞消灭则属于第二道防线的作用。）
3、答案：B（此人与麻疹患者接触，而没有患麻疹，说明此人体内含有麻疹的抗体，而这种抗体的产生不是通过遗传而来的，它是由免疫器官和免疫细胞产生的，属于人体的第三道防线的作用，属于特异性免疫。）
4、答案：C（抗体的免疫作用具有特异性，即一种抗体只能抵抗一种抗原物质， 而且，一种抗体是由一种相应的抗原制激产生的。抗原消失后,抗体仍存在于人体内。）
5、答案：B（A、非特异性免疫是指先天具有的、对多种病原体都有防御作用的免疫，包括人体的第一和第二道防线，并不能消灭一切入侵的病原体。B、特异性免疫指出生后产生的只对特定的病原体起作用的免疫。因此，病原体的侵袭都可引起机体产生特异性免疫。C、免疫系统与神经系统、内分泌系统等紧密配合，相互制约，保证机体在复杂多变的内外环境中处于总的生理平衡状态，维持身体健康。D、体内异常细胞通常是指非正常增殖的细胞，多为癌细胞，癌细胞为抗原，可被正常的免疫系统识别和清除，如果免疫系统异常，不能识别和清除体内产生异常细胞的时候，这些异常细胞就会增殖形成恶性肿瘤。故选B）
6、答案：D（人之所以在有大量病原体存在的环境中健康生活，是因为人体具有保卫自身的三道防线，这都属于人体的免疫作用）
7、答案：A（大面积烧伤的病人皮肤受损，也就是第一道防线受损，不能阻挡病原体侵入人体引起感染，所以使非特异性免疫能力下降。）
8、答案：C（类风湿性关节炎属于人体自身免疫疾病，是由于自身稳定功能异常造成的，对自身细胞发生反应的一种疾病，故选C）
9、答案：A（引起人体产生抗体的物质（如病原体等异物）叫做抗原。小儿服用麻痹疫苗糖丸后，身体内能够产生抵抗该病原体的抗体，故该题中接种的疫苗是抗原。免疫从其免疫物质的功能来分有非特异性免疫和特异性免疫两种。非特异性免疫是对一切病原体起作用，可遗传。而特异性免疫只对某一种病原体起作用，具有特异性。本题小儿接种的麻痹疫苗糖丸只对该病起作用，故为特异性免疫。）
10、答案：D（本题重在考查学生运用知识解决问题的能力，必须明确预防接种是计划免疫的一种，根据的原理是抗原进入人体使人产生抗体，而不是直接消灭病原体，故不选A；预防接种是针对某一种疾病而采取的措施，而不是一种疫苗能够预防所有的疾病，故预防接种获得的是特异性免疫，不是非特异性免疫，做不选C；预防接种的疫苗是抗原物质，其作用是使人体产生针对该种病的抗体，而不是为了增加人体营养，故不选B）
11、答案：B（注射胰岛素可以降低血糖，治疗糖尿病，而糖尿病不于传染病，因此选项B不属于计划免疫，A、C、D项属于计划免度。）
12、答案：D（艾滋病病毒存在于艾滋病患者和 HIV携带者的血液、精液、乳汁、唾液、泪液和尿液中，主要通过血液传播、母婴传播和性传播，而同池游泳不会传染艾滋病。）
13、答案：C（艾滋病病毒侵入人体后，主要侵犯并瓦解人体的免疫系统。）
14、答案：B（唾液中的溶菌酶属于保卫人体的第二道防线，其免疫类型属于非特异性免疫，是人生来就有的，对多种病原体都有防御作用。同属于非特异性免疫的还有皮肤黏膜的某些附属物阻挡和清除异物，而A、C、D都是特异性免疫，是人出生后逐渐形的，只对某一特定的病原体或异物起作用。）
15、答案：D（唾液中含有溶菌酶，溶菌酶能够破坏多种病菌的细胞壁，使病菌溶解，起到杀菌作用。唾液中的溶菌酶是人人生来就具有的，不针对某一特定的病原体，而是针对多种病原体都有防御作用，属于非特异性免疫）
16、答案：A（抗体是病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，只针对某一种特定的病原体或异物起作用。）
17、答案：A（学生注射的甲流疫苗，是由甲流病原体病毒制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后不会使人得病，但能刺激免疫细胞产生相应的抗体，因此接种的疫苗相当于抗原，其产生的抗体只对引起抗体的病原体起作用，对其他病原体无效，可见其免疫作用是特定的，有针对性的，属于特异性免疫。）
18、答案：⑴1、一 ⑵溶菌酶、2、二 ⑶抗原、抗体 ⑷非特异、
19、答案：⑴黏膜、黏液 ⑵溶菌酶、非特异性 ⑶保护 ⑷吞噬细胞




































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