A Let’s try & Let’s talk
PEP 六年级下 Unit1
How tall are you?
Warm up
Sharp eyes
Young
heavy
strong
tall
thin
big
small
beautiful
fast
clean
long
short
old
Lead in
Guess
Where are they?
They’re in the museum.
dinosaur
Warm up
Guess
Presentation
How tall is Zhang Peng?
Presentation
centimetre=cm
metre=m
Presentation
Who is taller,Zhang Peng or the small dinosour
Presentation
John is tall.
Zhang Peng is taller than
John.
Presentation
tall
taller
The tallest
Practice
Follow and repeat
Practice
A:How old are you ?
B: ________. How old are you ?
A:I’m__________.
B:You’re older/younger than me.
A:How tall are you ?
B: __________ . What about you ?
A:I’m taller/shorter than you.
Make up a dialogue
Extension
Make a survey
Who is taller /older than you ?
Summary
初步了解形容词比较级
Homework
1.询问他人年龄、身高、体重。
（运用句型How old/tall/heavy are you? ）
2.完成一起作业的同步练习！
谢谢
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PEP小学英语六年级年级下册Unit1 Alet’s talk教学设计
课题 Unit 1 How tall are you ? 单元 Unit1 学科 English 年级 六
学习 目标 1.学生能够可以通过听力练习获得Let’s talk 板块的任务及场景信息；2.学生能够运用基本的听力技巧完成听后主旨题和细节题的检测；能够预测即将发生的故事； 3.学生能够在图片和教师的帮助下理解对话大意，并能回答对话下面的问题； 4.能够用正确的语音语调朗读对话，并能进行角色表演； 5.学生能够听说读写并在情境中恰当运用句型How tall is it ? It’s.... How tall are you ?I’m ...
重点 掌握形容词比较级的构成。
难点 句子“How tall are you ? I’m 1.61 metres .You’re shorter than me..”的理解和运用。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 1.Greeting T：Good morning boys and girls. T: Welcome back to our class. Glad to see you again. 2.听学生回答并给予评价. T: How are you today? T: Now, let’s play a game. Let me see. Who has sharp eyes? Are you ready? Let’s go. 抢答,复习词汇 ,激发学习兴趣,复习形容词，做好新课铺垫
讲授新课 出示单元首页图片截图,问学生Where are Zip and Miss White ?指着恐龙问学生“What’s this？”教授新词 dinosaur 播放Let’s try 录音，加强听法指导 根据对话内容提问“How tall is ZhangPeng ?” How tall is the tallest dinosaur ? 帮助学生理解tallest 和metre=m，拓展centimeter=cm Who is taller , Zhang Peng or the small dinosaur? 观察图片猜测 学生先读后听 学生速读对话找到答案并练习几组身高数词 新课引入，为接下来的课文理解打下基础 培养学生获取信息的能力。
练习 描述图片Follow and repeat Make up a dialogue Make a survey 学以致用
课堂小结 初步掌握形容词比较级
板书 Unit 1 How tall are you ?A Let’s try &Let’s talk How tall are you ?I’m 1.65m.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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