课件11张PPT。第六单元
21 我不能失信(案例一)课时目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文。
2.把握文章的主要内容,学习宋庆龄坚守诺言的可贵品质。重点难点 谁阅读过《儿童时代》?你知道这份儿童刊物是谁创办的吗?
宋庆龄
你对宋庆龄有哪些了解?
《我不能失信》 谈话导入 1.借助拼音自由读文,读不通顺的地方多读几遍。
2.指名分自然段朗读课文,检查自读情况。初读感知 3.讨论交流,粗知大意。
(1)故事发生在什么时间?
(2)文中讲到了哪几个人?他们之间有着怎样的联系?爸爸伯伯宋庆龄妈妈小珍 (3)小组代表汇报课文主要讲了一件什么事。
课文讲了一个风和日丽的早晨,宋耀如一家准备到一位朋友家去做客,二女儿宋庆龄也很想去,但是她突然想起昨天约好要教小珍学叠花篮,爸爸妈妈都劝她改天再教,但她还是留了下来,履行了自己的诺言。 1.前后四位同学为一组,分角色朗读课文,一位读旁白,其余三位分别读爸爸、妈妈和宋庆龄的话。先组内练习,然后小组间比赛。
2.各小组练习。
3.小组间进行朗读比赛。
4.大家评议,推选优胜组。分角色朗读课文 1.读了这个故事,你觉得宋庆龄做得对不对?
2.你在日常生活中有没有遇到过类似的事?你是怎么处理的?读了本文后你有什么感想?
3.小结:俗话说“一诺千金”,诚实守信是我们做人处事的基本准则,希望以后大家也能像宋庆龄一样重诺言,守信用。
讨论深化板书设计 我不能失信
宋庆龄一诺千金做人美德再见!