2018-2019学年八年级物理下册沪粤版课件：6.5　探究杠杆的平衡条件 共29张PPT

课件29张PPT。
第六章　力和机械
6.5　探究杠杆的平衡条件物理 八年级 下册 配粤教沪科版1. 杠杆绕着转动的点叫做__________，用符号O表示；使杠杆转动的力叫做__________，用符号__________表示；阻碍杠杆转动的力叫做__________，用符号__________表示；从__________到_____________的距离，叫做动力臂，用符号________表示；从_________到_________________的距离，叫做阻力臂，用符号__________表示.支点动力F1阻力F2支点动力作用线L1支点阻力作用线L22. 画力臂时，先找出__________的位置，再沿动力和阻力的作用方向将力的__________画出，然后从__________作出这些力的作用线的__________，就可以画出力臂.
3. 杠杆在动力和阻力作用下，处于静止状态，叫做_________________.杠杆的平衡条件是_____________________________，用公式表示为__________________.
4. 杠杆可分为__________杠杆、__________杠杆、__________杠杆三种.支点作用线支点垂线杠杆平衡状态动力×动力臂=阻力×阻力臂F1L1=F2L2省力费力等臂知识点1　杠杆
1. 如图6-5-1中杠杆受力F，图中能表示力F力臂的是 （　　）
A.OA段
B.OB段
C.OC段
D.AB段C2. 如图6-5-2所示，下列关于力臂的说法中正确的是 （　　）
A.动力臂L1是指支点O到动力
F1的作用点的距离
B.阻力臂L2是指支点O到阻力
F2的作用点的距离
C.阻力臂L2是指支点O到阻力
F2作用线的距离
D.动力臂与阻力臂都在杠杆上C3. 如图6-5-3是开瓶盖的起子，可以看成是一个杠杆，能正确表示出杠杆的支点、动力和阻力的图是 （　　）C4. 如图6-5-4所示，这款图钉来自一位初中生的创意，翘起部分为我们预留出施力空间，图钉作为杠杆，其支点是 （　　）
A.A点
B.B点
C.C点
D.O点C知识点2　力臂的画法
5. （2017云南）请在图6-5-5中画出F的力臂L.
如答图6-5-1所示.6. 如图6-5-6所示，画出力F的力臂L1和物体所受到5 N的重力示意图.
如答图6-5-2所示.7. 如图6-5-7所示，轻质杠杆OA在路灯和轻绳AB的共同作用下，在水平方向处于静止状态，请画出轻绳AB对杠杆的动力F1的力臂L1和阻力F2的示意图.如答图6-5-3所示.知识点3　杠杆的平衡条件
8. 小明在“研究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有：刻度均匀的杠杆、支架、
弹簧测力计、刻度尺、
细线和质量相同的0.5 N
重的钩码若干个.（1）如图6-5-8 A所示，实验前，杠杆左端下沉，则应将左端的平衡螺母向__________（填“左”或“右”）调节，直到杠杆在__________位置平衡，目的是便于测量__________，支点选在杠杆的中点是为了消除杠杆__________对平衡的影响.
（2）小明同学所在实验小组完成某次操作后，实验现象如图6-5-8 B所示，他们记录的数据为动力F1=1.5 N，动力臂L1=0.1 m，阻力F2=1 N，则阻力臂L2=__________m.右水平力臂自重0.15（3）甲同学测出了一组数据后就得出了“动力×动力臂=阻力×阻力臂”的结论，乙同学认为他的做法不合理，理由是_____________________________________________.
（4）丙同学通过对数据分析后得出的结论是：动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离，与小组同学交流后，乙同学为了证明丙同学的结论是错误的，他做了如图6-5-8 C的实验，此实验________（填“能”或“不能”）说明该结论是错误的，图6-5-8C实验中，已知杠杆上每个小格长度为5 cm，每个钩码重0.5 N，当弹簧测力计在A点斜向上拉（与水平方向成30°角）杠杆，使杠杆在水平位置平衡时，动力×动力臂__________（填“等于”或“不等于”）阻力×阻力臂.一组实验数据太少，具有偶然性，不便找出普遍规律能等于9. 在探究杠杆平衡条件的实验中：（1）安装好杠杆，
调节杠杆两端的平
衡螺母，使杠杆在
水平位置平衡；把
钩码挂在杠杆A点
如图6-5-9甲，为
方便直接从杠杆上读出力臂，应在B点沿着__________的方向拉动弹簧测力计，使杠杆在水平位置平衡.
（2）如图6-5-9乙，当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中，杠杆在水平位置始终保持平衡，测力计示数将_________________.下竖直向先变小后变大知识点4　杠杆的分类
10. 下列工具属于省力杠杆的是 （　　）A11. 如图所示的简单机械中，属于费力杠杆的是（　　）A12. 指甲刀是生活中常用的小工具，如图6-5-10所示，它包含三个杠杆，关于这三个杠杆的说法正确的是 （　　）
A.一个省力杠杆，两个费力杠杆
B.一个费力杠杆，两个省力杠杆
C.三个都是省力杠杆
D.三个都是费力杠杆A夯实基础
1. 以下有关杠杆的应用中，属于费力杠杆的是 （　　）
A.开啤酒瓶盖的起子B.用镊子夹取砝码
C.剪铁皮的剪刀D.用撬棒撬石头
2. 园艺师傅使用如图6-5-11所示的剪刀修剪树枝时 （　 　）
A.尽量让树枝靠近O点，手握剪刀的
位置远离O点
B.尽量让树枝远离O点，手握剪刀的
位置靠近O点
C.树枝和手离O点的距离无论远近，修剪树枝时都费力
D.树枝和手离O点的距离无论远近，修剪树枝时都省力BA3. 如图6-5-12所示，杠杆处于平衡状态且刻度均匀，各钩码质量相等，如果在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相等的钩码，杠杆会 （　　）
A.右端下沉 B.左端下沉
C.杠杆仍然平衡 D.无法判断B4. 超市购物用的手推车，如图6-5-13，若货物在车内摆放均匀，当前轮遇到障碍物A时，你应向__________（填“上”或“下”）按扶把，这时手推车可以视为杠杆，支点是__________（填字母，下同）；当后轮遇到障碍物A时，你应向__________提扶把，这时支点是__________.下C上B5. 如图6-5-14是自行车手闸示意图，手闸是一个简单机械，这种简单机械的名称是__________;当图中手对车闸的作用力F=10 N时，刹车拉线受到力的大小为________N.杠杆406. 如图6-5-15所示，用固定在墙上的三角支架ABC放置空调室外机.如果A处螺钉松脱，则支架会绕__________点倾翻.已知AB长40 cm，AC长30 cm.室外机的重力为
300 N，正好处在AB中点处，则A处螺钉的水平拉力为__________N（支架重力不计）.C2007. （2016西宁）如图6-5-16所示是静止在水平地面上的拉杆旅行箱的示意图，O是轮子的转轴，O′是箱体的重心.以O为支点，画出力F的力臂和箱体所受重力的示意图.如答图6-5-4所示.8. O为支点的轻质杠杆原处于水平静止，现同时施加大小相等的力F1、F2,如图6-5-17所示.
（1）此时杠杆能否保持平衡？__________.
（2）画出图中F1的力臂L1.不能答图6-5-59. 如图6-5-18所示，轻质杠杆OA能绕O点转动，请在杠杆中的A端画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图（要求保留作图痕迹）.
如答图6-5-6所示.10. （2017襄阳）小明利用刻度均匀的匀质杠杆做探究“杠杆的平衡条件”实验.
（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉，这时应将平衡螺母向__________（填“左”或“右”）端调节，直到杠杆在水平位置平衡.左（2）得出杠杆的平衡条件“动力×动力臂=阻力×阻力臂”后，小明又进一步探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系.实验过程中，保持阻力和阻力臂不变，在杠杆水平平衡时，测出多组动力F1和动力臂L1的数据，并绘制了F1与L1的关系图象，如图6-5-19所示，请根据图象推算，当L1为0.1 m时，F1为__________N.6能力提升
11. 如图6-5-20所示，由不同物质制成的甲和乙两种实心球的体积相等，此时杠杆平衡（杠杆自重、挂盘和细线的质量忽略不计）.则杠杆左右两边的力臂之比为__________，1个甲球和1个乙球的质量之比为__________，甲球和乙球的密度之比为__________.2∶11∶31∶312. 在发生地震火灾时，救援队员利用各种器材展开抢险救灾工作.
（1）利用钢丝钳把钢筋剪断，钢丝钳是__________（填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆.
（2）使用撬棒，救援队员把滚落在公路上的石块撬起，如图6-5-21所示救援队员在撬棒D点沿DM的方向用力撬起石块1，救援队员也可以在撬棒D点沿DN方
向用力撬起石块1，则沿__________
（填“DM”或“DN”）方向更省力.省力DM