导入新课
进行了一个单元的学习,我们又学会了很多的知识,现在让我们一起来整理一下吧……
语文园地 五
chú
cè
xiāng
shà
厨房
车厢
厕所
大厦
厂
“厂”字的演变,本义是山边岩石突出覆盖处,人可以居住的地方,厂字头的汉字大多与房屋或处所有关,
xué
kū lóng
yáo
zhǎi
洞 穴
窟 窿
窑洞
窄小
穴
“穴”字的古文字写法, 象形,上面是“宀”,表覆盖物;下面两点表示洞孔。穴宝盖的字大多与洞穴有关
厨
厕
厢
厦
读一读,组个词语吧!
穴
窟
窿
窑
窄
课堂展示
你还知道哪些与“厂字头”、“穴宝盖”有关的字?说一说你的积累。
微笑 狂笑 傻笑 笑眯眯 笑呵呵
kuáng
mī mī
字词句运用
眉开眼笑 破涕为笑 哈哈大笑 捧腹大笑
tì
fù
课堂展示
我的表演
一个同学说,一个同学表演,大家做观众。
字词句运用
读句子,注意变色的部分,
试试怎样读更好。
1、 小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。”
“连蹦带跳”读得要欢快一些,后面要读出反问的语气。
2、 小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。”
“难为情”读出为难惭愧的语气,注意省略号的断断续续。
3、 老师和颜悦色地说:“看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。”
“和颜悦色”是老师的神态,读老师的话语,语气要亲和,语调要轻柔而语重心长。
你能读好下面的句子吗?
1,他回到家里,一边喘气一边说:“可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。”
2, 妹妹撒娇地说:“我很累,走不动了,抱抱我。”
3,“爸爸,什么是千人糕?”孩子好奇地问。
4,他难过地说:“我把准备买铅笔的钱弄丢了。”
5,连忙冲进家门高兴地说:“妈妈,妈妈,这次考试我得了一百分!”
字词句运用
请同学们说一说怎样才能读好句子呢?
注意读通顺、流利;
注意读好关键的词语;
……
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