鲁教版初中化学九年级下册第十一单元《化学与社会发展》单元测试题（解析版）

第十一单元《化学与社会发展》单元测试题
一、单选题（每小题只有一个正确答案）
1．保护环境、美化淄博是每个淄博人的义务和责任。下列几项措施你认为切实可行的是 (?? )
①垃圾分类回收 ②将废旧电池深埋地下 ③控制烟花爆竹的燃放
④使用清洁燃料　 ⑤从输油管道泄漏出的原油直接排放到附近农田
A．只有①②④ B．只有①③④⑤ C．只有①③④ D．只有②③④⑤
2．用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记。下列数轴表示错误的是(?? )
A．银、铜、铁的金属活动性强弱： ?????????
B．空气中各成分的含量(按体积分数)：
C．根据铁的含碳量，将其分成生铁和钢： ?????????
D．物质形成溶液的pH：

3．下列对物质的分类正确的是( )
A．塑料、合成橡胶、不锈钢都属于合成材料
B．羊毛、蚕丝、涤纶都属于天然材料
C．酒精、甲烷、葡萄糖都属于有机物
D．烧碱、纯碱、熟石灰都属于碱类
4．下列有关说法，错误的是(?? )
A．白色污染是废弃塑料造成的污染
B．空气中PM2.5含量高说明空气质量好
C．空气中混有可燃性气体时，遇明火时可能发生爆炸
D．用压缩天然气代替汽油作为汽车燃料，可减少对空气的污染
5．紫甘蓝汁性质稳定，其颜色随pH改变而发生如下变化，下列分析错误的是（　　）
pH ＜6.5 7.0﹣7.1 7.5﹣8.5 8.5﹣12.0 ＞12.5
颜色 粉红色 紫色 蓝色 绿色 黄色


A．紫甘蓝汁可用作酸碱指示剂
B．将紫甘蓝汁加入到不同碱性溶液中，可能显示出多种颜色
C．与石蕊相比，紫甘蓝汁可更准确测定溶液的酸碱度大小
D．向滴有紫甘蓝汁的氢氧化钠溶液中加入盐酸，若溶液变色则说明一定恰好完全反应
6．下列实验设计不能达到实验目的的是(?? )
选项 实验目的 实验设计
A 鉴别硝酸钾、氯化铵 分别与熟石灰混合研磨，并闻气味
B 除去铜粉中混有的少量氧化铜 加入适量盐酸，然后过滤
C 鉴别氧气、二氧化碳 将燃着的木条分别伸入集气瓶中
D 除去氯化钠中的泥沙 加入足量的水，溶解、蒸发、结晶

A．A B．B C．C D．D
7．正确记录实验数据是一项实验基本技能。某同学记录的实验数据错误的是（ ）
A．用托盘天平称取2.9 g NaCl固体
B．用10 mL量筒量取8.3 mL蒸馏水
C．向50 mL小烧杯中倒入20 mL蒸馏水
D．用pH试纸（即广泛pH试纸）测得某盐酸的pH为2.5
8．下列购买的物质中不能作为氮肥使用的是( )
A．硫酸铵[(NH4)2SO4] B．氨水(NH3·H2O)
C．硝酸(HNO3) D．尿素[CO(NH2)2]
9．光纤通信是光作为信息的载体，让光在光导纤维中传播。制造光导纤维的基本原料是（ ）
A．铝 B．铜 C．石英砂 D．钢
10．下列措施中不利于PM2.5治理的是(?? )
A．大力发展煤电 B．开发新型能源 C．禁止焚烧秸秆 D．控制工地扬尘

二、填空题
11．空气质量是城市的名片，如何改善空气质量是很多大城市需要解决的问题之一
（1）下列属于空气污染物的是___________（填字母序号）
A．CO2 B．SO2 C．N2 D．PM2.5
（2）拥堵公路上的空气使人感到呼吸不畅，而在茂密森林中的空气却使人感到清新舒畅，你认为可能的原因是___________。
12．“从生活走进化学，从化学走向社会”。请你用化学知识回答以下问题：
（1）天然水有硬水和软水之分，硬水给人们的生活和生产带来很多麻烦，生活中可用________来区分硬水和软水，常用__________的方法来软化硬水；
（2）衣服面料中的腈纶和羊毛可用__________法区别；
（3）电动汽车，低碳环保，真正实现了节能减排，备受人们青睐。电动汽车在进行铅酸电池充电时，发生的反应为：
2PbSO4+2H2OPb+2H2SO4+ｘ，则ｘ的化学式为_____________；
（4）汽车外壳材料主要是钢，汽车表面喷漆，主要是为了防锈，钢铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的__________共同作用的结果。
13．下列实验方案不能达到实验目的是
选项 实验目的 实验方案
A 区别聚乙烯与聚氯乙烯 分别将两种塑料灼烧，闻气味
B 比较铜与银的金属活动性强弱 将铜和银分别放入盐酸中，观察现象
C 区别天然气与一氧化碳 分别点燃两种气体，检验燃烧产物
D 判断温度对溶解速率的影响 对比高锰酸钾固体在冷、热水中溶解的快慢

A．A B．B C．C D．D
14．通过化学学习，我们熟悉了许多物质。请从①石墨；②活性炭；③酒精； ④氢气；⑤澄清石灰水；⑥氧气中，选取相应物质的序号填空。
（1）检验二氧化碳的物质是 __________；（2）最清洁的燃料是____；
（3）可用于冰箱除异味的是___________；（4）属于可再生能源的是____；
（5）用于急救病人的气体是___________；（6）可作干电池电极的是____。
15．丙烷（C3H8）是液化石油气的主要成分之一，燃烧产物与甲烷相同。

（1）图中仪器a的名称是___________。
（2）请写出丙烷在空气中完全燃烧的化学方程式：，该反应的反应类型为_______________。
（3）纯净的丙烷无色无味，为防泄漏，需在家中安装报警器。你所选择的安装位置是__________。（填墙角或者天花板）
（4）相比于液化石油气，氢气是一种更为理想的能源。实验室制取并收集氢气，可选择_________（填字母代号）装置。
（5）氢气作为一种可燃性气体，在使用之前必须要验纯，请简要阐述验纯操作：_________________。

三、实验题
16．老师为同学们提供了如图所示的实验装置：

（1）写出仪器b的名称：b ___________．
（2）若用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为：________________________．实验结束后，通过溶解、_______、洗涤、干燥等操作步骤，可以从生成物中分离出二氧化锰．
（3）若实验室用大理石制取二氧化碳，还需要的药品是_____，制取该气体的装置组合是_____（填序号）。
（4）用B、D的装置组合用于制取的气体的化学方程式为：______________________________，该气体可用D装置收集，是因为_____________________________。
17．玲玲家的盆景花卉叶色淡绿，她告诉妈妈花卉缺氮肥。妈妈买回一小袋硫酸铵，玲玲顿生疑惑：硫酸铵溶于水后溶液是酸性、碱性还是中性呢？第二天玲玲带着样品到学校与同学探究实验。
①取少量样品配成溶液，往其中滴入几滴紫色石蕊，溶液变红。说明该溶液呈 性
②玲玲查阅花卉种植资料得知其家花卉适宜生长在弱酸性土壤环境里。为此玲玲还要进一步测定适量浓度的硫酸铵溶液的酸碱度。她的正确操作是 。
③如果玲玲用蒸馏水湿润的PH试纸来进行实验，测得的结果 （偏大或偏小）
④玲玲建议妈妈在施肥时不要与草木灰等碱性物质混合使用，她的理由是 。

四、推断题
18．国土资源部2017 年5月18日宣布，中国首次海域可燃冰试采成功。如图所示转化关系中：化合物M的水合物是可燃冰的主要成分，P是通常状况下密度最小的气体。

（1）写出M、Q的化学式。_____、_____
（2）写出M与N反应的方程式。_____

19．A、B、C、D是初中化学常见的物质，这四种物质中均含有同一种元素。其中A为黑色固体单质，B、C为氧化物，且B为有毒气体，D是石灰石的主要成分。它们之间的部分转化关系如图所示（图中反应条件及部分反应物、生成物已省略）。请回答下列问题：

（1）写出物质B的化学式为______，举例该物质在生产中的一个实际应用为_______。
（2）由B转化为C的反应中，________（填“一定没有”“可能有”或“一定有”）单质生成。
（3）由物质C转化为物质D，常用于检验气体C，该化学方程式为_________。

五、计算题
20．我市管道燃气的主要成分是甲烷，计算1L甲烷完全燃烧理论上可消耗氧气的体积是多少?(标准状态下甲烷的密度是0.7g/L，氧气的密度是1.4g/L)
21．某同学在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气，充分反应后，并对反应后的固体物质进行回收利用，实验数据如表，请回答下列问题：
实验前 实验后
试管内固体物质的质量 试管内固体物质的质量
18.0g 13.2g


（1）得到氧气多少克________？
（2）最多能回收二氧化锰多少克________？
（3）回收后的一种物质可以作肥料，它属于______肥，要回收反应后的物质需要用到操作有哪些？
试卷第4页，总6页

参考答案
1．C
【解析】①垃圾分类回收可以防止污染环境，故①正确；②将废旧电池深埋地下会造成水体污染，故废旧电池不能深埋地下，要集中回收，集中处理，故②错误；③燃放烟花爆竹会造成空气污染，故要控制燃放烟花爆竹，故正确；④使用清洁燃料可以减少空气污染，故正确；⑤从输油管道泄漏出的原油直接排放到附近农田会破坏土壤结构，故错误；故切实可行的有①③④，故选C。
2．D
【解析】A、金属活动性顺序表：钾、钙、钠、镁、铝、锌、铁、锡、铅、氢、铜、汞、银、铂、金，正确；B、空气中含各气体的体积分数为N2：78%，O2：21%，稀有气体、0. 94%，CO2：0.03%，其他气体和杂质：0.03%，正确；C、生铁的含碳量2％~4.3％，钢的含碳量0.03％~2％，正确；D、食盐溶液的pH=7，纯碱的pH＞7，酸奶的pH＜7，错误。故选D。
3．C
【解析】A、合成橡胶、合成纤维、塑料是三大合成材料，而合金属于金属材料，故错误；
B、涤纶属于合成材料，故错误；
C、酒精、甲烷、葡萄糖都是含碳元素的化合物，都属于有机物，故正确；
D、纯碱是碳酸钠，碳酸钠属于盐，故错误。
点睛：
通常把材料分成四大类：金属材料、无机非金属材料、合成材料和复合材料。金属材料包括金属单质与合金；无机非金属材料主要为无机盐，如玻璃、陶瓷等；合成材料包括塑料、合成橡胶、合成纤维；复合材料是把多种材料复合在一起得到的一种具有特别性能的材料。
4．B
【解析】A、白色污染是废弃塑料造成的污染，故正确；
B、PM2.5是空气的污染物，空气中PM2.5含量高说明空气质量差，说法错误；
C、发生爆炸的条件是在有限的空间内，可燃气体或粉尘与空气混合，达到爆炸极限，遇到明火，空气中混有可燃性气体不纯遇明火可能发生爆炸，故正确；
D、天然气燃烧生成了二氧化碳和水，使用压缩天然气燃料的汽车，和使用汽油相比可以减少汽车尾气对空气的污染，故正确。
5．D
【解析】A、由于紫甘蓝汁在酸碱溶液中会显示不同的颜色，所以可做酸碱指示剂，故此选项分析正确，但不符合题意；
B、pH大于7的溶液呈碱性，由表中的信息可知不同pH的碱性溶液甘蓝汁体现的颜色不同，所以可显示不同颜色，故此选项分析正确，但不符合题意；
C、紫色石蕊在酸性（或碱性溶液）中颜色是相同的，也就是变色的范围比甘蓝汁要大，酸碱性不如甘蓝汁体现的具体，故此选项分析正确，但不符合题意；
D、结合表中的信息，氢氧化钠溶液中加入盐酸变色只是说明溶液的酸碱度发生了改变，是否恰好反应无法判断，所以此选项分析有误，正好符合题意。
点睛：
酸性溶液的pH值＜7；中性溶液的pH值=7；碱性溶液的pH值＞7．可简记：“小酸大碱中7”；其含义是：“pH值＜7为酸性，pH值＞7为碱性，pH值=7为中性。”并且其中的“小酸大碱”还可暗示：“pH值越小，溶液的酸性越强；pH值越大，溶液的碱性越强。”
6．D
【解析】A、NH4Cl属于铵态氮肥，与熟石灰混合研磨产生有刺激性气味的气体，氯化钾不能，实验操作能达到实验目的；B、CuO能与稀盐酸反应生成可溶的氯化铜和水，铜不能与稀盐酸反应，充分反应后过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，实验操作能达到实验目的；C、把燃着的木条分别伸入集气瓶中，若木条熄灭，则是二氧化碳；若木条燃烧更旺，则是氧气，现象不同可以鉴别，实验方法能达到实验目的；D、氯化钠易溶于水，泥沙难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发、结晶的方法进行分离除杂，实验方法不能达到实验目的。故选D。
点睛：鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别。
7．D
【解析】A. 用托盘天平称取2.9 g NaCl固体，天平精确度是0.1g,故A正确；B. 用10 mL量筒量取8.3 mL蒸馏水，量筒的选择根据接近原则，故B正确；C.向50 mL小烧杯中倒入20 mL蒸馏水，故C正确；D. 用pH试纸（即广泛pH试纸）测得某盐酸的pH应为正整数，故D错误。
点睛∶正确读数是对学生的一项基本要求，pH应为正整数﹙0--14﹚。
8．C
【解析】
能用作化肥的一般都是显中性、弱酸性或弱碱性的盐，对于强酸或强碱虽含有植物所需营养元素也不能用作化肥。硝酸中虽然含有氮元素，但因它是强酸且具有强烈腐蚀性而不能用作氮肥。
9．C
【解析】A．铝是用来电力或船舶飞机等工业，故A错误；B．铜最大的用途就是电力系统，常用来制导线，故B错误；C．石英的主要成分是二氧化硅，光导纤维的成分是二氧化硅，故C正确；D．钢是用来做结构的，故D错误；故选C。
点睛：硅常用于半导体材料以及太阳能电池，光导纤维的主要成分是二氧化硅。
10．A
【解析】
试题分析：空气中的PM2.5主要是一些固体颗粒物造成的，只要增加固体颗粒物在空气中的含量的行为，都是不利于PM2.5治理的，故答案选择A
考点：空气污染的防治
11． BD 公路上污染物含量高，森林中氧气含量高（或其它合理答案）
【解析】（1）CO2 和N2是空气中的成分，不是污染物， SO2 和PM2.5 都会造成空气污染
，故选BD；（2）公路上污染物含量高使人呼吸不畅，而森林中的树木进行呼吸作用放出氧气，氧气含量高，人呼吸舒畅。
12． 肥皂水 煮沸 灼烧，闻气味 PbO2 氧气和水蒸气
【解析】（1）常用的区分软硬水的方法利用肥皂水鉴别，因为硬水遇肥皂水时泡沫较少，而软水遇肥皂水时泡沫较多，生活中常用的降低水的硬度的方法是煮沸法，因为煮沸后多量的钙镁离子会形成沉淀沉降下来成为水垢；
（2）腈纶属于合成材料而羊毛属于天然纤维燃烧时现象的不同，燃烧时出现刺激性气味的是腈纶，有焦羽毛味出现的是羊毛；
（3）根据质量守恒定律可知反应前后各原子的个数相等，反应物中铅、硫、氧、氢原子个数分别为2、2、10、4，反应后的生成物中铅、硫、氧、氢原子个数分别为1、2、8、4，根据反应前后原子种类、数目不变，则1个x分子中含有1个铅原子和2个氧原子，则物质x的化学式为PbO2。
（4）铁生锈的实质就是铁与空气中的氧气和水共同作用的结果。
点睛：
化学变化的实质是反应物的分子分成原子，原子重新组合成新的分子，反应前后元素种类不变，原子的种类不变、数目、质量都不变；物质的种类、分子的种类一定发生变化。
13．B
【解析】
选项
实验目的
实验方案

A
区别聚乙烯与聚氯乙烯
分别将两种塑料灼烧，气味不同，闻气味。故A正确。

B
比较铜与银的金属活动性强弱
将铜和银分别放入盐酸中，均不反应。故B错误。

C
区别天然气与一氧化碳
分别点燃两种气体，产物不同，检验燃烧产物。故C正确。

D
判断温度对溶解速率的影响
对比高锰酸钾固体在冷、热水中溶解的快慢，热水快，冷水慢。故D正确。



14． ⑤ ④ ② ③ ④ ⑥ ①
【解析】（1）检验二氧化碳用澄清石灰水。（2）最清洁的燃料是氢气。（3）活性炭具有吸附性，可用于冰箱除异味。（4）酒精属于可再生能源。（5）氧气能供给呼吸，故用于急救病人的气体是氧气。（6）石墨具有导电性，可作干电池电极。
15．（1）长颈漏斗（2）C3H8+5O23CO2+4H2O氧化反应（3）墙角（4）AB或AC（5）用排水法收集一小试管氢气，用拇指堵住试管口，慢慢移近酒精灯，松开拇指，若发出“噗”的一声（或发出很小的声音），则证明氢气已纯。
【解析】
试题分析：丙烷在空气中完全燃烧的化学方程式：C3H8+5O23CO2+4H2O，该反应的反应类型为氧化反应。
纯净的丙烷无色无味，为防泄漏，需在家中安装报警器。选择的安装位置是墙角，因为丙烷的密度大于空气；相比于液化石油气，氢气是一种更为理想的能源。实验室制取并收集氢气，可选择AB或者AC装置来制取，因为过程中不要加热，所以发生装置是A，因为氢气的密度小于空气所以可以用向下排空气法，同时氢气难溶于水中，可以用排水法收集。氢气作为一种可燃性气体，在使用之前必须要验纯，验纯操作：用排水法收集一小试管氢气，用拇指堵住试管口，慢慢移近酒精灯，松开拇指，若发出“噗”的一声（或发出很小的声音），则证明氢气已纯。
考点：化学方程式的书写物质的性质与用途氢气的验纯
16． 水槽 2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑ 过滤 稀盐酸 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+ CO2↑ Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 氢气的密度比空气的小
【解析】（1）由图可知，仪器b是水槽；（2）加热高锰酸钾分解制取氧气的同时，还生成了锰酸钾和二氧化锰，故反应的化学方程式是2KMnO4 △K2MnO4 +MnO2 + O2↑；高锰酸钾、锰酸钾易溶于水，二氧化锰难溶于水，要得到二氧化锰，可将剩余固体进行溶解、过滤、洗涤、干燥后即可得到；（3）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，根据反应物的状态和反应条件选择发生装置，实验室制取二氧化碳属固液在常温下的反应，选B做为发生装置；二氧化碳的密度比空气大，易溶于水，故只能用向上排空气法收集，选C装置；（4）B装置属固液在常温下反应的装置；D装置是用向下排空气收集气体的装置，故可用与实验室制取氢气。实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气，同时还生成了硫酸锌，反应的化学方程式表示为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。
17．（1）酸
（2）用玻璃棒蘸取待测液滴在PH试纸上，然后与比色卡对照读数
（3）偏大
（4）铵态氮肥不能与碱性物质混合使用
【解析】
试题分析：取少量样品配成溶液，往其中滴入几滴紫色石蕊，溶液变红。说明该溶液呈酸性，花卉适宜生长在弱酸性土壤环境里。为此玲玲还要进一步测定适量浓度的硫酸铵溶液的酸碱度。她的正确操作是用玻璃棒蘸取待测液滴在PH试纸上，然后与比色卡对照读数， 如果玲玲用蒸馏水湿润的PH试纸来进行实验，测得的结果偏大，因为相当于将酸稀释，酸性降低，ＰＨ变大；玲玲建议妈妈在施肥时不要与草木灰等碱性物质混合使用，她的理由是铵态氮肥不能与碱性物质混合使用。
考点：化学与实验验证
18． CH4 CO2 CH4+2O2CO2+2H2O
【解析】
化合物M的水合物是可燃冰的主要成分，M是甲烷，N是氧气，P是通常状况下密度最小的气体，P是氢气。（1）M、Q的化学式是CH4，CO2。（2）M 与 N反应的方程式是CH4+2O2CO2+2H2O。
19．CO 作燃料或冶金工业 可能有 CO2+Ca(OH) 2 = CaCO3↓+H2O
【解析】
【分析】
A、B、C、D是初中化学常见的物质，D是大理石的主要成分，所以D是CaCO3，B、C为氧化物，由转化关系可知C为CO2，B为有毒气体，所以B是CO，A为黑色固体单质，会转化成一氧化碳和二氧化碳，所以A是C，带入验证，推理正确。
【详解】
由分析可知：（1）B是CO，其用途有：作燃料或冶金工业；
（2）CO转化为CO2，可以利用CO跟氧气反应或跟氧化铜等生成铜和二氧化碳；
（3）C为CO2转化为CaCO3，常用于检验气体CO2，该化学方程式为：CO2+Ca(OH) 2 = CaCO3↓+H2O。
20．2L
【解析】先计算出甲烷的质量，再根据反应的化学方程式求解需要氧气的质量，然后再算出氧气的体积。1L甲烷的质量=1×0.7g/L=0.7g；设0.7g甲烷完全燃烧理论上可消耗氧气的质量为x。
CH4+2O2 点燃 2H2O+CO2
16 64
0.7g x

x=2.8g
需要氧气的体积==2L
答：1L甲烷完全燃烧理论上可消耗氧气的体积是2L。
21．4.8克；5.75克。钾肥
【解析】
【详解】
（1）根据质量守恒定律可知，氧气的质量=18.0g﹣13.2g=4.8g
（2）设氯酸钾的质量为x

x=12.25g
二氧化锰的质量为18.0g﹣12.25g=5.75g
（3）氯化钾是含有钾元素的化合物，可以作为钾肥使用。氯化钾易溶于水，而二氧化锰难溶于水，可以用溶解、过滤、蒸发获得氯化钾。