江苏省仪征市扬子中学2019物理一轮03《光现象》复习导学案
文档属性
| 名称 | 江苏省仪征市扬子中学2019物理一轮03《光现象》复习导学案 |
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| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 890.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏科版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2019-02-20 00:00:00 | ||
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文档简介
2019物理一轮03《光现象》复习导学案
一、同步知识梳理
二、同步题型分析
题型1：光的色散 物体的颜色
例1：如图所示，太阳光通过三棱镜后，在屏上形成，图中A是 光，B是 光，介于A、B之间的依次是橙光、 光、 光、 光和靛光。
例2：在没有任何其他光照的情况下，舞台追光灯发出的绿光照在穿白上衣、红裙子的演员身上，观众看到她 ( )
A、全身呈绿色 B、上衣呈白色，裙子不变色
C、上衣呈绿色，裙子呈紫色 D、上衣呈绿色，裙子呈黑色
题型2：光的直线传播和平面镜成像
例1：下列光现象与其成因对应正确的是（ ）
A．水中倒影﹣﹣光的折射 B．雨后彩虹﹣﹣光的反射
C． 形影不离﹣﹣光的直线传播 D． 海市蜃楼﹣﹣光的色散
例2：在“制作小孔成像观察仪”活动中，需要把制作好的圆筒插人易拉罐中，如图所示，圆筒的 (填“A”或““B”)端是用半透明薄纸制成的光屏。用制成的小孔成像观察仪观察静物时，移动圆筒位置，增大光屏与小孔之间距离，则光 屏上像将 (填“变大”、“变小”或“不变”)。
例3：在“探究平面镜成像特点”的实验中，下列说法正确的是（ ）
A．为了便于观察，该实验最好在较黑暗的环境中进行
B．如果将蜡烛A向玻璃板靠近，像会变大
C．在玻璃板与蜡烛A的像之间放一挡板，从A这一侧去看玻璃板的后面，再也看不到A的像了
D．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置，发现B始终能与A的像重合
例4：如图所示的光现象中，可用光的反射原理解释的是（ ）
题型3：光的反射
例1：要想使反射光线与入射光线的夹角是140°，入射角大小应是（ ）
A．40° B．50° C．70° D．140°
例2：如图所示，有一个正方形的不透光的房间，在其中的一面墙上开有一个圆形小孔．在这面墙的对面有一个正方形的平面镜．在房间里有一个人靠在与平面镜垂直的一侧墙面上，当有一束垂直于圆孔的平行光通过圆孔射到平面镜上时，他能看到的是（ ）
A．镜面上有一个圆形的亮斑 B．整个正方形镜子的形状
C．感到整个房间是一片黑暗 D．整个房间的各处都是亮的
题型4：实验
例1：在“探究平面镜成像的特点”实验中，某同学用玻璃板、相同的两个棋子A和B、刻度尺、白纸、橡皮泥等器材进行实验，如图所示。
（1）在寻找棋子A的像的位置时，眼睛应该在棋子___ __(选填“A”或“B”)这一侧观察，移动玻璃板后的棋子B，使它与棋子 A在玻璃板中所成的像重合；
（2）实验中使用刻度尺，是为了测量_______；
（3）移开棋子B，用白纸做屏幕放在该位置，直接观察白纸，通过______现象，可知平面镜所成的像是虚像。
例2：小义看到教学楼对面的玻璃幕墙把太阳光反射到教室里，他想：光在反射时会遵循怎样的规律？于是他利用平面镜、白纸板、量角器和激光笔进行如图所示的实验。
（1）由图甲可以得出结论：反射角________入射角。
（2）如图乙将纸板NOF向后折，纸板上______（填“能”或“不能”）看到反射光线，
这说明_______________________________________。
（3）小义想利用上述器材和两支完全相同的蜡烛继续探究平面镜成像特点，他将白纸板和平面镜互换位置，做了如图丙所示的实验，但是他无法确定像的位置，他应该用_______代替平面镜，就可以解决问题。请你写出平面镜成像特点____________________________（写出一条即可）。
题型5：作图
例1：如图所示，在地面上竖直竖立一长杆AB，图中带箭头的线是一束照到地面的太阳光，请作出长杆AB在地面上的影子。
例2：如图所示，物体AB上的B点在平面镜里所成的像在B′点，在图中画出平面镜的位置和物体AB在平面镜中的像A′B′。
例3：某发光点S发出的两条光线经平面镜反射后分别沿O1A和O2B方向射出，根据平面镜成像规律，在图中画出发光点S的位置。
三、课堂达标检测
1、如图所示，用自制针孔照相机观察烛焰，有以下四句说法：对于这四句说法，其中正确的是（ ）
（1）薄膜上出现烛焰的像是倒立的（2）薄膜上烛焰的像可能是缩小的也可能放大的
（3）保持小孔和烛焰的距离不变，向后拉动内筒增加筒长，烛焰的像变大
（4）保持小孔和烛焰的距离不变，向前推动内筒，烛焰的像更明亮
A、（1）（2）（3）（4） B、（1）（3）（4） C、（1）（2） D、（3）（4）
2、如下图所示,一只小猫正在平面镜前好奇地注视着它在镜中的像,小猫在镜中的像应是图中 ( )
3、下列各成语反映的情景中，发生光的反射的是（ ）
A、一叶障目 B、镜花水月 C、立竿见影 D、凿壁偷光
4、如图所示，下列成语与其物理知识相符的是（ ）
A．凿壁偷光--光的折射 B．井底之蛙--光的反射
C．猴子捞月--光的折射 D．杯弓蛇影--光的反射
5、下列现象中，属于光的反射现象的是（ ）
A．小孔成像 B．我们能从不同方向看到银幕上的像
C．雨后的彩虹 D．游泳池内水的深度看起来比实际的浅
6、小红在池塘边观察水中月亮的视线与水面的夹角是30°，如图，此光的反射现象中入射角的度数是 ．
7、在探究树荫下光斑的综合实践活动中，为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小华设计了四种开有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上，如图所示。接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的变化情况。下列合乎要求的是 （ ）
A B C D
8、（1）小红身高1、64m，位于平面镜前3m，像与小红的距离是 m，如果小红向镜面前进1m，小红觉得像变大了，原因是： 。
9、如图所示，将茶色玻璃板作为平面镜竖直放置在一张方格纸上，并准备了两个相同的棋子A和B、刻度尺、铅笔等，用来探究棋子A在平面镜中成像的特点．
（1）实验操作要解决两个问题：
①如何确定 的位置；
②如何比较 的大小来判断像的性质？
（2）为了研究像和物到镜面距离的关系，应多次改变 ，重复实验．
（3）实验表明，像与物相对于镜面 ．
10、在“探究平面镜成像的特点”实验中，某同学用玻璃板、相同的两个棋子A和B、刻度尺、白纸、橡皮泥等器材进行实验，如图所示。
（1）为便于观察，该实验最好在 环境中进行（较明亮/较黑暗）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A棋子像的同时，也能观察到 ，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。
（2）小心地移动B棋子，直到与A的像 为止，这时发现像与物的大小 ；进一步观察A、B两个棋子在白纸上的位置发现，像和物的连线与玻璃板 。像和物到玻璃板的距离 。
（3）如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板，选择________mm厚的玻璃板做实验较好；如果选用另外一块，会因为： 的现象而难于确定像的位置。
（4）在寻找棋子A的像的位置时，眼睛应该在棋子_______________ (A/B)这一侧观察。
（5）移开棋子B，用白纸做屏幕放在该位置，直接观察白纸，发现白纸上没有像，可知平面镜所成的像是_______________。
（6）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作？（ ）
A、保持A、B个棋子的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察
B、保持玻璃板位置不变，多次改变A的位置，进行与上述（2）相同的操作
12、在探究“光反射时的规律”实验中，某小组实验步骤如下：
A、把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张硬纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面，如图甲所示。
B、让一束红光贴着硬纸板沿着某一角度射到O点，经平面镜反射，沿着另一方向射出，在纸板上用笔描出入射光线ＥO和反射光线OF的径迹。改变入射光线的方向，重做两次，换用另一种颜色的笔，记录光的径迹（如甲图）
C、取下硬纸板，用量角器测量NO两侧的角I和角R。
D、纸板ＥNF是用两块纸板连接起来的，把纸板NOF向前折或向后折，观察反射光线。（如乙图）
根据上述实验步骤，回答下列问题：
（1）该实验中硬纸板显示出：反射光线与入射光线_____________两侧。
（2）该实验中硬纸板NOF向前折或向后折是为了确定反射光线、入射光线、法线是否_________________。
（3）由实验步骤C可以得到的规律是____________________。
（4）在甲图中，如果将光线沿着FO射向平面镜时，你还会发现的规律是___________。
课堂达标检测参考答案
1、如图所示，用自制针孔照相机观察烛焰，有以下四句说法：对于这四句说法，其中正确的是（ ）
（1）薄膜上出现烛焰的像是倒立的（2）薄膜上烛焰的像可能是缩小的也可能放大的
（3）保持小孔和烛焰的距离不变，向后拉动内筒增加筒长，烛焰的像变大
（4）保持小孔和烛焰的距离不变，向前推动内筒，烛焰的像更明亮
A、（1）（2）（3）（4） B、（1）（3）（4） C、（1）（2） D、（3）（4）
答案：A
2、如下图所示,一只小猫正在平面镜前好奇地注视着它在镜中的像,小猫在镜中的像应是图中 ( )
答案：C
3、下列各成语反映的情景中，发生光的反射的是（ ）
A、一叶障目 B、镜花水月 C、立竿见影 D、凿壁偷光
答案：B
4、如图所示，下列成语与其物理知识相符的是（ ）
A．凿壁偷光--光的折射 B．井底之蛙--光的反射
C．猴子捞月--光的折射 D．杯弓蛇影--光的反射
答案：D
5、下列现象中，属于光的反射现象的是（ B ）
A．小孔成像 B．我们能从不同方向看到银幕上的像
C．雨后的彩虹 D．游泳池内水的深度看起来比实际的浅
6、小红在池塘边观察水中月亮的视线与水面的夹角是30°，如图，此光的反射现象中入射角的度数是 60° ．
7、在探究树荫下光斑的综合实践活动中，为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小华设计了四种开有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上，如图所示。接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的变化情况。下列合乎要求的是 （ ）
答案：A
8、（1）小红身高1、64m，位于平面镜前3m，像与小红的距离是 m，如果小红向镜面前进1m，小红觉得像变大了，原因是： 。
答案：6； 视角增大?
9、如图所示，将茶色玻璃板作为平面镜竖直放置在一张方格纸上，并准备了两个相同的棋子A和B、刻度尺、铅笔等，用来探究棋子A在平面镜中成像的特点．
（1）实验操作要解决两个问题：
①如何确定 像 的位置；
②如何比较 像与物 的大小来判断像的性质？
（2）为了研究像和物到镜面距离的关系，应多次改变 棋子A的位置 ，重复实验．
（3）实验表明，像与物相对于镜面 对称 ．
10、在“探究平面镜成像的特点”实验中，某同学用玻璃板、相同的两个棋子A和B、刻度尺、白纸、橡皮泥等器材进行实验，如图所示。
（1）为便于观察，该实验最好在 环境中进行（较明亮/较黑暗）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A棋子像的同时，也能观察到 ，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。
（2）小心地移动B棋子，直到与A的像 为止，这时发现像与物的大小 ；进一步观察A、B两个棋子在白纸上的位置发现，像和物的连线与玻璃板 。像和物到玻璃板的距离 。
（3）如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板，选择________mm厚的玻璃板做实验较好；如果选用另外一块，会因为： 的现象而难于确定像的位置。
（4）在寻找棋子A的像的位置时，眼睛应该在棋子_______________ (A/B)这一侧观察。
（5）移开棋子B，用白纸做屏幕放在该位置，直接观察白纸，发现白纸上没有像，可知平面镜所成的像是_______________。
（6）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作？（ ）
A、保持A、B个棋子的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察
B、保持玻璃板位置不变，多次改变A的位置，进行与上述（2）相同的操作
答案：（1）较黑暗、B棋子（2）重合 相等 垂直 相等（3）2 会通过厚玻璃的前后两个面成2个像 （4）A （5）虚像 （6）B
12、在探究“光反射时的规律”实验中，某小组实验步骤如下：
A、把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张硬纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面，如图甲所示。
B、让一束红光贴着硬纸板沿着某一角度射到O点，经平面镜反射，沿着另一方向射出，在纸板上用笔描出入射光线ＥO和反射光线OF的径迹。改变入射光线的方向，重做两次，换用另一种颜色的笔，记录光的径迹（如甲图）
C、取下硬纸板，用量角器测量NO两侧的角I和角R。
D、纸板ＥNF是用两块纸板连接起来的，把纸板NOF向前折或向后折，观察反射光线。（如乙图）
根据上述实验步骤，回答下列问题：
（1）该实验中硬纸板显示出：反射光线与入射光线_____________两侧。
（2）该实验中硬纸板NOF向前折或向后折是为了确定反射光线、入射光线、法线是否_________________。
（3）由实验步骤C可以得到的规律是____________________。
（4）在甲图中，如果将光线沿着FO射向平面镜时，你还会发现的规律是___________。
答案：（1）位于法线两侧；（2）同一平面内；（3）反射角等于入射角；（4）光路可逆。
一、同步知识梳理
二、同步题型分析
题型1：光的色散 物体的颜色
例1：如图所示，太阳光通过三棱镜后，在屏上形成，图中A是 光，B是 光，介于A、B之间的依次是橙光、 光、 光、 光和靛光。
例2：在没有任何其他光照的情况下，舞台追光灯发出的绿光照在穿白上衣、红裙子的演员身上，观众看到她 ( )
A、全身呈绿色 B、上衣呈白色，裙子不变色
C、上衣呈绿色，裙子呈紫色 D、上衣呈绿色，裙子呈黑色
题型2：光的直线传播和平面镜成像
例1：下列光现象与其成因对应正确的是（ ）
A．水中倒影﹣﹣光的折射 B．雨后彩虹﹣﹣光的反射
C． 形影不离﹣﹣光的直线传播 D． 海市蜃楼﹣﹣光的色散
例2：在“制作小孔成像观察仪”活动中，需要把制作好的圆筒插人易拉罐中，如图所示，圆筒的 (填“A”或““B”)端是用半透明薄纸制成的光屏。用制成的小孔成像观察仪观察静物时，移动圆筒位置，增大光屏与小孔之间距离，则光 屏上像将 (填“变大”、“变小”或“不变”)。
例3：在“探究平面镜成像特点”的实验中，下列说法正确的是（ ）
A．为了便于观察，该实验最好在较黑暗的环境中进行
B．如果将蜡烛A向玻璃板靠近，像会变大
C．在玻璃板与蜡烛A的像之间放一挡板，从A这一侧去看玻璃板的后面，再也看不到A的像了
D．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置，发现B始终能与A的像重合
例4：如图所示的光现象中，可用光的反射原理解释的是（ ）
题型3：光的反射
例1：要想使反射光线与入射光线的夹角是140°，入射角大小应是（ ）
A．40° B．50° C．70° D．140°
例2：如图所示，有一个正方形的不透光的房间，在其中的一面墙上开有一个圆形小孔．在这面墙的对面有一个正方形的平面镜．在房间里有一个人靠在与平面镜垂直的一侧墙面上，当有一束垂直于圆孔的平行光通过圆孔射到平面镜上时，他能看到的是（ ）
A．镜面上有一个圆形的亮斑 B．整个正方形镜子的形状
C．感到整个房间是一片黑暗 D．整个房间的各处都是亮的
题型4：实验
例1：在“探究平面镜成像的特点”实验中，某同学用玻璃板、相同的两个棋子A和B、刻度尺、白纸、橡皮泥等器材进行实验，如图所示。
（1）在寻找棋子A的像的位置时，眼睛应该在棋子___ __(选填“A”或“B”)这一侧观察，移动玻璃板后的棋子B，使它与棋子 A在玻璃板中所成的像重合；
（2）实验中使用刻度尺，是为了测量_______；
（3）移开棋子B，用白纸做屏幕放在该位置，直接观察白纸，通过______现象，可知平面镜所成的像是虚像。
例2：小义看到教学楼对面的玻璃幕墙把太阳光反射到教室里，他想：光在反射时会遵循怎样的规律？于是他利用平面镜、白纸板、量角器和激光笔进行如图所示的实验。
（1）由图甲可以得出结论：反射角________入射角。
（2）如图乙将纸板NOF向后折，纸板上______（填“能”或“不能”）看到反射光线，
这说明_______________________________________。
（3）小义想利用上述器材和两支完全相同的蜡烛继续探究平面镜成像特点，他将白纸板和平面镜互换位置，做了如图丙所示的实验，但是他无法确定像的位置，他应该用_______代替平面镜，就可以解决问题。请你写出平面镜成像特点____________________________（写出一条即可）。
题型5：作图
例1：如图所示，在地面上竖直竖立一长杆AB，图中带箭头的线是一束照到地面的太阳光，请作出长杆AB在地面上的影子。
例2：如图所示，物体AB上的B点在平面镜里所成的像在B′点，在图中画出平面镜的位置和物体AB在平面镜中的像A′B′。
例3：某发光点S发出的两条光线经平面镜反射后分别沿O1A和O2B方向射出，根据平面镜成像规律，在图中画出发光点S的位置。
三、课堂达标检测
1、如图所示，用自制针孔照相机观察烛焰，有以下四句说法：对于这四句说法，其中正确的是（ ）
（1）薄膜上出现烛焰的像是倒立的（2）薄膜上烛焰的像可能是缩小的也可能放大的
（3）保持小孔和烛焰的距离不变，向后拉动内筒增加筒长，烛焰的像变大
（4）保持小孔和烛焰的距离不变，向前推动内筒，烛焰的像更明亮
A、（1）（2）（3）（4） B、（1）（3）（4） C、（1）（2） D、（3）（4）
2、如下图所示,一只小猫正在平面镜前好奇地注视着它在镜中的像,小猫在镜中的像应是图中 ( )
3、下列各成语反映的情景中，发生光的反射的是（ ）
A、一叶障目 B、镜花水月 C、立竿见影 D、凿壁偷光
4、如图所示，下列成语与其物理知识相符的是（ ）
A．凿壁偷光--光的折射 B．井底之蛙--光的反射
C．猴子捞月--光的折射 D．杯弓蛇影--光的反射
5、下列现象中，属于光的反射现象的是（ ）
A．小孔成像 B．我们能从不同方向看到银幕上的像
C．雨后的彩虹 D．游泳池内水的深度看起来比实际的浅
6、小红在池塘边观察水中月亮的视线与水面的夹角是30°，如图，此光的反射现象中入射角的度数是 ．
7、在探究树荫下光斑的综合实践活动中，为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小华设计了四种开有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上，如图所示。接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的变化情况。下列合乎要求的是 （ ）
A B C D
8、（1）小红身高1、64m，位于平面镜前3m，像与小红的距离是 m，如果小红向镜面前进1m，小红觉得像变大了，原因是： 。
9、如图所示，将茶色玻璃板作为平面镜竖直放置在一张方格纸上，并准备了两个相同的棋子A和B、刻度尺、铅笔等，用来探究棋子A在平面镜中成像的特点．
（1）实验操作要解决两个问题：
①如何确定 的位置；
②如何比较 的大小来判断像的性质？
（2）为了研究像和物到镜面距离的关系，应多次改变 ，重复实验．
（3）实验表明，像与物相对于镜面 ．
10、在“探究平面镜成像的特点”实验中，某同学用玻璃板、相同的两个棋子A和B、刻度尺、白纸、橡皮泥等器材进行实验，如图所示。
（1）为便于观察，该实验最好在 环境中进行（较明亮/较黑暗）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A棋子像的同时，也能观察到 ，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。
（2）小心地移动B棋子，直到与A的像 为止，这时发现像与物的大小 ；进一步观察A、B两个棋子在白纸上的位置发现，像和物的连线与玻璃板 。像和物到玻璃板的距离 。
（3）如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板，选择________mm厚的玻璃板做实验较好；如果选用另外一块，会因为： 的现象而难于确定像的位置。
（4）在寻找棋子A的像的位置时，眼睛应该在棋子_______________ (A/B)这一侧观察。
（5）移开棋子B，用白纸做屏幕放在该位置，直接观察白纸，发现白纸上没有像，可知平面镜所成的像是_______________。
（6）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作？（ ）
A、保持A、B个棋子的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察
B、保持玻璃板位置不变，多次改变A的位置，进行与上述（2）相同的操作
12、在探究“光反射时的规律”实验中，某小组实验步骤如下：
A、把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张硬纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面，如图甲所示。
B、让一束红光贴着硬纸板沿着某一角度射到O点，经平面镜反射，沿着另一方向射出，在纸板上用笔描出入射光线ＥO和反射光线OF的径迹。改变入射光线的方向，重做两次，换用另一种颜色的笔，记录光的径迹（如甲图）
C、取下硬纸板，用量角器测量NO两侧的角I和角R。
D、纸板ＥNF是用两块纸板连接起来的，把纸板NOF向前折或向后折，观察反射光线。（如乙图）
根据上述实验步骤，回答下列问题：
（1）该实验中硬纸板显示出：反射光线与入射光线_____________两侧。
（2）该实验中硬纸板NOF向前折或向后折是为了确定反射光线、入射光线、法线是否_________________。
（3）由实验步骤C可以得到的规律是____________________。
（4）在甲图中，如果将光线沿着FO射向平面镜时，你还会发现的规律是___________。
课堂达标检测参考答案
1、如图所示，用自制针孔照相机观察烛焰，有以下四句说法：对于这四句说法，其中正确的是（ ）
（1）薄膜上出现烛焰的像是倒立的（2）薄膜上烛焰的像可能是缩小的也可能放大的
（3）保持小孔和烛焰的距离不变，向后拉动内筒增加筒长，烛焰的像变大
（4）保持小孔和烛焰的距离不变，向前推动内筒，烛焰的像更明亮
A、（1）（2）（3）（4） B、（1）（3）（4） C、（1）（2） D、（3）（4）
答案：A
2、如下图所示,一只小猫正在平面镜前好奇地注视着它在镜中的像,小猫在镜中的像应是图中 ( )
答案：C
3、下列各成语反映的情景中，发生光的反射的是（ ）
A、一叶障目 B、镜花水月 C、立竿见影 D、凿壁偷光
答案：B
4、如图所示，下列成语与其物理知识相符的是（ ）
A．凿壁偷光--光的折射 B．井底之蛙--光的反射
C．猴子捞月--光的折射 D．杯弓蛇影--光的反射
答案：D
5、下列现象中，属于光的反射现象的是（ B ）
A．小孔成像 B．我们能从不同方向看到银幕上的像
C．雨后的彩虹 D．游泳池内水的深度看起来比实际的浅
6、小红在池塘边观察水中月亮的视线与水面的夹角是30°，如图，此光的反射现象中入射角的度数是 60° ．
7、在探究树荫下光斑的综合实践活动中，为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小华设计了四种开有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上，如图所示。接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的变化情况。下列合乎要求的是 （ ）
答案：A
8、（1）小红身高1、64m，位于平面镜前3m，像与小红的距离是 m，如果小红向镜面前进1m，小红觉得像变大了，原因是： 。
答案：6； 视角增大?
9、如图所示，将茶色玻璃板作为平面镜竖直放置在一张方格纸上，并准备了两个相同的棋子A和B、刻度尺、铅笔等，用来探究棋子A在平面镜中成像的特点．
（1）实验操作要解决两个问题：
①如何确定 像 的位置；
②如何比较 像与物 的大小来判断像的性质？
（2）为了研究像和物到镜面距离的关系，应多次改变 棋子A的位置 ，重复实验．
（3）实验表明，像与物相对于镜面 对称 ．
10、在“探究平面镜成像的特点”实验中，某同学用玻璃板、相同的两个棋子A和B、刻度尺、白纸、橡皮泥等器材进行实验，如图所示。
（1）为便于观察，该实验最好在 环境中进行（较明亮/较黑暗）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A棋子像的同时，也能观察到 ，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。
（2）小心地移动B棋子，直到与A的像 为止，这时发现像与物的大小 ；进一步观察A、B两个棋子在白纸上的位置发现，像和物的连线与玻璃板 。像和物到玻璃板的距离 。
（3）如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板，选择________mm厚的玻璃板做实验较好；如果选用另外一块，会因为： 的现象而难于确定像的位置。
（4）在寻找棋子A的像的位置时，眼睛应该在棋子_______________ (A/B)这一侧观察。
（5）移开棋子B，用白纸做屏幕放在该位置，直接观察白纸，发现白纸上没有像，可知平面镜所成的像是_______________。
（6）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作？（ ）
A、保持A、B个棋子的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察
B、保持玻璃板位置不变，多次改变A的位置，进行与上述（2）相同的操作
答案：（1）较黑暗、B棋子（2）重合 相等 垂直 相等（3）2 会通过厚玻璃的前后两个面成2个像 （4）A （5）虚像 （6）B
12、在探究“光反射时的规律”实验中，某小组实验步骤如下：
A、把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张硬纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面，如图甲所示。
B、让一束红光贴着硬纸板沿着某一角度射到O点，经平面镜反射，沿着另一方向射出，在纸板上用笔描出入射光线ＥO和反射光线OF的径迹。改变入射光线的方向，重做两次，换用另一种颜色的笔，记录光的径迹（如甲图）
C、取下硬纸板，用量角器测量NO两侧的角I和角R。
D、纸板ＥNF是用两块纸板连接起来的，把纸板NOF向前折或向后折，观察反射光线。（如乙图）
根据上述实验步骤，回答下列问题：
（1）该实验中硬纸板显示出：反射光线与入射光线_____________两侧。
（2）该实验中硬纸板NOF向前折或向后折是为了确定反射光线、入射光线、法线是否_________________。
（3）由实验步骤C可以得到的规律是____________________。
（4）在甲图中，如果将光线沿着FO射向平面镜时，你还会发现的规律是___________。
答案：（1）位于法线两侧；（2）同一平面内；（3）反射角等于入射角；（4）光路可逆。
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