人教版数学五年级下册1.1 《观察物体（三）》（课件共18张ppt)

(共18张PPT)
人教版 数学 五年级 下册
观察物体（三）
用小正方体摆一摆，你能摆出什么图形？
情境导入
(1)用4个同样的小正方体,摆出从正面看是
的几何体。
例 1
探究新知
(1)用4个同样的小正方体,摆出从正面看是
的几何体。
例 1
探究新知
试一试。
(2)如果再增加1个同样的小正方体,要保证从正面看到的图形不变,你可以怎样摆
例 1
试一试。
(2)如果再增加1个同样的小正方体,要保证从正面看到的图形不变,你可以怎样摆
例 1
还能怎么摆？说一说吧！
观察几何体时,从同一方向看到的图形相同,但摆法不唯一,小正方体的个数也不相同。
你有什么发现呢？
这是我从不同方向看到的。
你能摆出兰兰所观察的几何体吗？
从正面看
从左面看
从上面看
例 2
从正面看
从左面看
从上面看
从正面看
从左面看
从上面看
例 2
这是我从不同方向看到的。
你发现了什么？
从正面、侧面和上面看到的图形确定,这个几何体也确定。
按要求摆一摆。
(1)用4个同样的小正方体,摆出从正面看到的是
的图形。
(2)如果再增加1个相同的小正方体,要保证从正
面看到的图形不变,你可以怎样摆
课堂练习
(1)
(2)
从正面看是
还能怎么摆？说一说吧！
按从不同方向看到的图形摆出几何体。
(1)

按从不同方向看到的图形摆出几何体。
(2)

这节课你们都学会了哪些知识？
课堂小结
搭几何体时,先从上面确定基本形状,然后从正面和侧面确定层数和每层的个数。
课本：
第3、4页的第1~5题
课后作业
谢谢！