人教版数学五年级下册3.1《认识长方体》（课件17张）

人教版 数学 五年级 下册
认识长方体
长方体和正方体
3
我们周围许多物体的形状都是长方体或正方体。
立方体
情境导入
面

棱：
面和面相交的线段
顶点：
棱和棱的交点
探究新知

拿几个长方体的物品来观察,并将小组同学的发现填在下表中。
1
(1)长方体有　　　　个面。?
(2)每个面是什么形状的?
　　　　　　　　　　?
(3)哪些面是完全相同的?
　　　　　　　　　　? (4)长方体有　　　　条棱。?
(5)哪些棱长度相等?
　　　　　　　　　　?
(6)长方体有　　　个顶点。?
?


















6个面
12条棱
8个顶点
拿几个长方体的物品来观察,并将小组同学的发现填在下表中。
1
(1)长方体有　　　　个面。?
(2)每个面是什么形状的?
　　　　　　　　　　?
(3)哪些面是完全相同的?
　　　　　　　　　　? (4)长方体有　　　　条棱。?
(5)哪些棱长度相等?
　　　　　　　　　　?
(6)长方体有　　　个顶点。?
?
6
长方形或正方形
相对的面
12
相对的棱
8
用细木条和橡皮泥,小组同学共同做一个长方体框架。
2












(1)长方体的12条棱可以分成几组?
3组
用细木条和橡皮泥,小组同学共同做一个长方体框架。
2
(2)相交于同一顶点的三条棱长度相等吗?
不相等












长












宽
高
相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。
4条长
4条宽
4条高
填空题。
长方体有(　　)个面,一般都是(　 　)形,长方体相对的面的面积大小(　 　)。
6
长方
相等


















课堂练习
下列图形中,是长方体的在括号里画“√” 。
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
√
√
下面的长方体都是由棱长1cm的小正方体摆成的,它们的长、宽、高各是多少?
3cm
2cm
2cm
2cm
2cm
5cm
算出下图中长方体的棱长和。
(长＋宽＋高)×4
(10＋4＋6)×4
=20×4
=80(cm)
(3＋7＋3)×4
=13×4
=52(cm)
6个面，相对的两个面完全相同。
12条棱,相对的棱长度相等。
8个顶点。

长
宽
高
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
课本：
第19页做一做
课后作业
谢谢！