教版(新课程标准)四年级下册第二组 将心比心 同步学案

文档属性

名称 教版(新课程标准)四年级下册第二组 将心比心 同步学案
格式 zip
文件大小 18.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2019-02-21 10:24:06

文档简介










7、将心比心
学习目标:
1.有感情地朗读课文。
2.理解课文内容,体会“将心比心”这一成语的意思。
3.培养独立阅读能力。
学习重点:
理解课文内容,体会“将心比心”这一成语的意思。
学习难点:
培养独立阅读能力。
学习时间:1课时
学习过程:
一、预习任务:
1.我会给带点的字选择正确的读音,并用“√”表示。
沉 重( chén chéng ) 涌 到( tōng yōng )
输 液( sū shū ) 尊 重( zūn zhūn )
2.自读课文,能用自己的话说说课文的主要内容。
3.我能找出“我”所经历的两件事。
4.找出阅读过程中的疑难,用笔做上记号。
二、自主、合作、交流:
1.用自己喜欢的方式读课文,边读边思考课文主要写了一件什么事?
2.课文写了哪两件“将心比心”的事?我能复述文中的两则小故事?
3.通过自学,谈谈课文中哪些地方让你感动?
4.有感情地朗读全文,体会“将心比心”这个成语的意思
三、达标检测:
1、抄写词语:
道谢 温暖 沉重 扎针 抱怨 鼓励 患者 宽容 尊重 增加 眼神 将心比心
2、按课文内容填空。
(1)如果我们生活中能___________,就会对老人_________________,对孩子________________就会使人与人之间多__________________。
(2)课文具体写了两件事,一是_______________________________________,二是____________________________________________________________。
学习收获:
___________________________________________________
四、知识拓展:
读背有关“将心比心”的名言。
a.责人之心责己,恕己之心恕人。
b.一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。
c.一个不肯原谅别人的人,就是不给自己留余地,因为每一个人都有犯过错而需要别人原谅的时候。
d.帮助他人的同时也帮助了自己。
e我要求别人诚实,我自己就得诚实。