课件30张PPT。第四章 地球和宇宙4.3 地球的绕日运动第1课时 地球的公转和正午太阳高度变化习题链接夯实基础 巩固练1．地球绕________的运动称为地球的公转。地球公转的方向是__________，公转过程中地轴的北端始终指向________附近。公转周期约为__________天，即通常所说的一年。太阳自西向东北极星365.2422返回夯实基础 巩固练2．______________________叫太阳高度角，简称太阳高度；太阳高度在一天中的变化是__________引起的；太阳高度越大，杆影________，反之________；一天当中的正午，太阳高度最________；杆影朝着________或________，杆影最________。太阳光和地面的交角返回地球自转越短越长大正北正南短3．一年当中太阳直射点在______________之间往返移动，夏至日，太阳直射__________，春分、秋分日太阳直射________，冬至日太阳直射____________。南、北回归线返回夯实基础 巩固练北回归线赤道 南回归线4．下列有关地球运动方向的叙述，正确的是( )
A．自转自东向西，公转自西向东
B．自转自西向东，公转自西向东
C．自转自东向西，公转自东向西
D．自转自西向东，公转自东向西B返回夯实基础 巩固练5．下列现象中，由地球公转产生的是( )
A．昼夜更替
B．太阳东升西落
C．四季的变化
D．不同的地方产生时差C返回夯实基础 巩固练点拨：公转产生四季的变化。6．杭州冬至日这一天太阳直射的纬线是( )
A．南回归线 B．北回归线
C．南极圈 D．赤道A返回夯实基础 巩固练点拨：冬至日太阳直射南回归线。7．在南极科考站建造房屋，为了采光好，房屋应该( )
A．坐北朝南
B．坐南朝北
C．坐东朝西
D．坐西朝东B返回夯实基础 巩固练点拨：一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动，南极洲位于南回归线以南，要想采光好，房屋的门窗应朝向北。8．夏天到了，泰安的同学小明家里安装的太阳能热水器a角应该( )
A．适当调大 B．适当调小
C．直立 D．放平返回夯实基础 巩固练B点拨：夏天，泰安的太阳高度角较大，为了太阳能热水器吸收到更多的热量，应把a角适当调小，才能使太阳光线直射太阳能热水器。9．2018年12月25日人们欢度圣诞节的时候，下列关于太阳直射点的位置叙述正确的是( )
A．在北半球，向北移动
B．在南半球，向南移动
C．在北半球，向南移动
D．在南半球，向北移动D夯实基础 巩固练点拨：根据太阳直射点的移动规律，12月22日太阳直射南回归线，因而，12月25日太阳直射点在南半球，正在向北移动。返回10．如图甲、乙两点的同学通过互联网商定在同一天的正午测定竿影，并用相机记录后将图片传送给对方，ABCD是两位同学得到的一组图片，你认为正确的是( )A夯实基础 巩固练返回根据图可以看出乙位于北半球，甲位于南半球，根据太阳直射点位于甲乙之间，乙的影子指向北边，甲的影子指向南边。点拨：夯实基础 巩固练11．当地球运动至如图所示的甲处时，是北半球的( )
A．冬至日
B．夏至日
C．秋分日
D．春分日A返回点拨：甲位置太阳直射南回归线，为北半球冬至日。夯实基础 巩固练12．如图，是某日太阳光照图，读图回答：这一天，北半球的节气应是( )
A．春分
B．夏至
C．秋分
D．冬至返回D点拨：读图可知，该日太阳直射在南回归线上，为北半球的冬至。夯实基础 巩固练13．你观察过射入室内的阳光吗？如图所示为从南面窗户直接射进室内的阳光，可知图________(填“甲”或“乙”)显示的是冬季射入的光线情况，因为此时太阳高度较________(填“大”或“小”)。甲小夯实基础 巩固练返回甲图太阳高度角小，影子长，乙图太阳高度角大，影子短。所以甲图表示的是冬季射入的光线情况，因为此时太阳高度较小。点拨：夯实基础 巩固练14．【中考?丽水】地球在不停地绕日公转，6月12日地球的位置最接近下图中的( )
A．① B．②
C．③ D．④B整合方法 提升练 从地球公转示意图可以看出，当地球位于③位置时，太阳光直射的纬线是赤道，为北半球的秋分日，日期是9月23日前后；当地球位于④位置时，太阳光直射的纬线是南回归线，为北半球的冬至日，日期是12月22日前后；当地球位于①位置时，太阳光直射的纬线是赤道，为北半球的春分日，日期是3月21日前后；当地球位于②位置时，太阳直射在北回归线，为北半球的夏至日，日期是6月22日前后，6月12日最接近夏至②。返回点拨：整合方法 提升练15．引起太阳直射点南北移动的原因是( )
A．地球是不透明的球体
B．地球斜着身子不停地公转
C．地球一刻不停地自转
D．地球被厚厚的大气层包围B点拨：引起太阳直射点南北移动的原因是地球斜着身子不停地公转。整合方法 提升练返回16．【中考?台州】如图，电灯代表太阳，地球仪代表地球，让地球仪按逆时针方向绕电灯运动。
(1)该实验能模拟地球的________运动。
(2)根据模拟实验，判断地球处在B位置时，我国的节气是________。整合方法 提升练公转夏至返回(1)该实验用电灯代表太阳，地球仪代表地球，地球仪按逆时针方向绕电灯运动符合地球在空间的公转运动，所以是模拟地球的公转运动；(2)地球公转至B位置时的节气是夏至。点拨：整合方法 提升练17．下列四幅正午太阳光照图中，哪一幅图适合四川省达州市当天去购房，并且最能检验房屋光照条件好( )点拨：当太阳光线直射南回归线时是北半球的冬至日，此时太阳高度较低，最能检验房屋光照条件；读图可知，D图太阳高度最低，因此选项D符合题意。D返回整合方法 提升练18．小明于2018年6月21日(夏至日)这一天进行了“立竿见影”的探究活动。若小明观察到正午时刻竹竿的影子长度为0，则穿过当地的纬线是( )
A．赤道 B．北回归线
C．北极圈 D．南回归线B整合方法 提升练返回19．认识地球的公转。
(1)地球公转到A处时，时间是________(填节气)前后，宁波地区的竿影最________。
(2)在地球绕日公转的过程中，地轴都朝一个方向，该方向指向在________附近。冬至长北极星整合方法 提升练返回20．读地球公转示意图，完成下列要求：
(1)在图中用箭头标出地球公转方向。
(2)在A、B、C、D四点旁边分别填
上春分、秋分、冬至、夏至。
说出地球在四点位置时，太阳分别直射在哪条纬线上。_______________________________________
____________________________________________________________________。 (1)、(2)如图所示。A点太阳直射23.5°S纬
线，B点太阳直射赤道；C点太阳直射23.5° N纬线；D点太阳直射赤道整合方法 提升练返回读图可得，A是冬至日，太阳直射南回归线，B是春分日，太阳直射赤道，C是夏至日，太阳直射北回归线，D是秋分日，太阳直射赤道。点拨：整合方法 提升练培优探究 拓展练21．为了研究影子长度与哪些因素有关，某科学兴趣小组的同学做了如图所示的实验：在水平地面上竖直固定一根长杆，长杆上装有一个可以上下移动的点光源A，再在地面上竖立一根短木条(短木条始终低于点光源A)。保持短木条的长度
和位置不变，该同学将点
光源A从图示位置逐渐向
上移动，测得数据如下表：培优探究 拓展练(1)该科学兴趣小组同学做此实验，想要验证的假设是_____________________________________。
(2)分析上述实验数据还可得出：在点光源逐渐上移的过程中，若点光源高度的增加量相同，则影子长度l的变化量________(填“增大”“减小”或“不变”)。点光源的高度越高，杆的影子越短减小培优探究 拓展练(3)图中s可表示点光源到短木条放置处的水平距离，如果要研究影子长度l与点光源到短木条的距离s的关系，应如何操作？_____________________________
__________________________________________。保持点光源位置和短木条长度
不变，将短木条沿水平方向向左(或向右)移动返回课件26张PPT。第四章 地球和宇宙4.3 地球的绕日运动第2课时 昼夜长短变化习题链接夯实基础 巩固练1．正午太阳高度随着______________的移动而向南北两侧________。在南、北回归线之间的地区一年有________次被太阳直射的机会，南、北回归线上的地区，一年有________次被太阳直射的机会。被太阳直射时，该地的正午太阳高度角是________。太阳直射点递减两一90°返回夯实基础 巩固练2．从春分日至秋分日，太阳直射________半球，北半球各地昼________夜________，夏至日白昼最________，且纬度位置越高，白昼时间越________；北极圈及其以北地区出现________现象。在春分日和秋分日，太阳直射________，全球各地昼夜________。________全年昼夜等长。北返回长短长长极昼赤道等长赤道上3．下列不是由地球公转引起的现象是( )
A．昼夜交替现象
B．正午太阳高度的变化
C．昼夜长短的变化
D．四季的更替A返回夯实基础 巩固练点拨：昼夜交替现象是由地球自转引起的。4．中学生倩倩去年到黑龙江漠河去观光旅游，她发现漠河这一天太阳挂在空中的时间很长，白天时间甚至超过了16个小时，这一天地球在公转轨道上的位置最有可能是图中的( )
A．甲
B．乙
C．丙
D．丁B夯实基础 巩固练返回读图可知，地球公转到图中的乙位置时，为北半球的夏至日，日期为6月22日前后，此时北半球昼最长夜最短，北极地区出现极昼现象。位于北半球的我国黑龙江省漠河白天时间最长的一天，地球公转到图中的乙位置。点拨：夯实基础 巩固练5．冬至日有关地球公转的说法，正确的是( )
A．太阳直射点在北回归线
B．北半球昼长夜短
C．太阳直射点在南回归线
D．北半球昼夜平分C点拨：冬至日，太阳直射在南回归线上，是北半球一年当中白昼最短的一天。返回夯实基础 巩固练6．地球上一年四季昼夜等长的地方是( )
A．赤道上
B．北回归线上
C．南回归线上
D．南北回归线之间A返回夯实基础 巩固练7．读“地球绕日公转示意图”(如图所示)，当地球运行至③位置时( )
A．太阳直射北回归线
B．北极圈及其以北地
区出现极夜现象
C．北半球昼夜平分
D．北半球各地正午太阳下的物体没有影子B夯实基础 巩固练返回从地球公转示意图看出，当地球位于③位置时，太阳直射在南回归线上，为北半球的冬至日，日期是12月22日前后，北极圈及其以北地区出现极夜现象，北半球各地正午太阳下的物体影子最长，此时，北半球各地的昼最短、夜最长。点拨：夯实基础 巩固练8．家在北仑的你感觉某段时间的天气一天比一天寒冷，夜色也一天比一天更早地降临了……，那么这段时间地球运行的位置变化应该是图中的(阴影部分表示黑夜)( )
A．a→b
B．b→c
C．c→d
D．d→a返回夯实基础 巩固练B9．【中考?宁波】2016年11月，“二十四节气”被列入《人类非物质文体遗产代表作名录》。地球在公转轨道上的位置与二十四节气的对应关系如图所示。下列有关说法正确的是( )
A．春分这天宁波昼夜平分
B．夏至之后的节气是芒种
C．秋分这天杭州昼长夜短
D．从冬至到夏至的时间间隔为一年A夯实基础 巩固练返回春分这天宁波昼夜平分，春分太阳直射赤道，全球昼夜平分。点拨：夯实基础 巩固练10．学校的作息时间会根据季节的不同进行相应的调整，以适应昼夜长短的变化。2018年6月12日这一天，丽水的白昼时间比黑夜时间________，造成地球昼夜长短变化的主要原因是____________。长夯实基础 巩固练地球公转返回由于地球公转，这就使得一年内太阳光线的直射点有规律地在南、北回归线之间移动。当太阳光线直射赤道时，全球昼夜平分，当太阳光线直射北回归线时，北半球昼最长夜最短。6月12日这一天，太阳光线直射点从赤道向北回归线移动，因此浙江白昼时间比黑夜时间要长。点拨：夯实基础 巩固练11．划分五带的最主要依据是( )
A．获得太阳光热的多少
B．有无明显的四季变化
C．有无极昼、极夜现象
D．正午时太阳高度角的大小A返回整合方法 提升练12．居住在某地的人从未感受过昼夜长短的变化，在下图中该地处于( )
A．①地
B．②地
C．③地
D．④地返回A点拨：赤道处于地球的最中间位置，无论何时，昼夜半球都相等，即始终昼夜等长。整合方法 提升练13．家住中国某省的小明，发现每年中都有一天，正午时校园时的旗杆没有影子，这天最有可能是( )
A．3月21日——春分日
B．9月23日——秋分日
C．6月22日——夏至日
D．12月22日——冬至日返回整合方法 提升练C14．【中考?金华】根据所学知识完成填空：
(1)如图为微信登录界面。若按界面中人所在角度去观察地球，能看到南极洲。则从此人所在角度观察，地球自转的方向为________
(填“顺时针”或“逆时针”)。
(2)6月12日这一天，南极点附近为
________(填“极昼”或“极夜”)。顺时针整合方法 提升练极夜返回点拨：整合方法 提升练(1)地球自转的方向是自西向东。从北极上空看，地球自转的方向为逆时针，从南极上空看，为顺时针；图中为从南极上空看，为顺时针；(2)6月12日太阳直射点位于北回归线附近，南半球处于极夜。15．根据图，回答下列问题：
(1)此时太阳直射在________线，日期是_______前后；
(2)南极圈以南地区昼夜情况是____________；
(3)赤道上的昼夜状况是__________________；
(4)这段时期北半球是______季，白昼时间________，黑夜时间________；南
半球是________季，昼
夜长短与北半球相反。北回归极夜昼夜等长夏整合方法 提升练6月22日长短冬返回16．如图是地球公转示意图，回答下列问题：
(1)用箭头在图中画出地球自转和公转的方向。
(2)当北极圈出现极昼现象时，地球公转处在________位置。此时正是北半球的________(节气)。B夏至培优探究 拓展练(3)当太阳光直射赤道时，晨昏线与经线的关系是____________，每年有________次这种情况。
(4)当南半球昼最短、夜最长时，地球公转处在________位置，此时浙江杭州的太阳高度是一年中最________的。相互重合2B大点拨：当北极圈出现极昼现象时对应的节气是夏至，地球公转处在B位置。培优探究 拓展练返回培优探究 拓展练17．读地球公转图和太阳直射点的移动规律图，回答问题：
(1)地球公转到B处和D处相比，杭州
正午时物体的影子朝向________(填“相同”或“不同”)；相同培优探究 拓展练(2)太阳直射点从②移动到④时，杭州昼夜长短的变化规律是_______________________________________。
(3)当太阳直射点从④移动到⑤过程中，我国从________季向________季过渡。
(4)请你在图中画出地球公转到B处时的太阳光照图(用阴影部分表示夜半球，用带箭
头的直线表示太阳光线)。冬昼越来越短，至最短；夜越来越长，至最长返回春
