课题
第1课 中华人民共和国成立
课型
新授
教学设计
用案人
授课时间
201 年 月 日
总第 课时
目标要求
1、了解和掌握第一届中国人民协商会议、开国大典等知识要点
2、分析毛泽东为人民英雄纪念碑所题文字的历史含义和现实意义,以培养学生的分析综合能力。
3、领悟新中国建立的过程,从而达成共识:要热爱祖国,为把祖国建设得繁荣富强而努力。
重点
第一届中国人民政治协商会议和开国大典。
难点
开国大典和新中国成立的历史意义。
教法教具
教
学
过
程
学 习 内 容
自主学习
合作探究
1.毛泽东在中国人民政治协商会议开幕词中说:“中国人民从此站起来了。”对此你如何理解?
2.为什么说《共同纲领》起到了临时宪法的作用?
3. 阅读材料
上面两幅图片再现的历史事情都发生在1949年,它们各是什么事件?
有同学说,这两幅图片反映的事件之间有一定的联系,对此你是如何理解的?
图2反映的历史事件具有怎样的历史意义?
巩固练习
1、标志着中国人民受奴役受压迫的半殖民地半封建时代已经过去的事件是:( )
A.辛亥革命 B.中华人民共和国成立 C.五四运动 D.南京国民政府被推翻
2、新中国成立初期,起过临时宪法作用的重要文件是: ( )
A《中华人民共和国宪法》 B《中华人民共和国土地改革法》
C《共同纲领》 D《中华民国临时约法》
3.下列选项属于第一届中国人民政治协商会议内容的是( ) ①通过了《共同纲领》 ②选举毛泽东为中央人民政府主席
③以北平为首都并改名为北京 ④采用公元纪年 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④4、有人说中国新民主主义革命的历史是从“天安门”到“天安门”,这里第二个“天安门”所代指的历史事件是( ) A.遵义会议 B.五四运动 C.抗日战争胜利 D.开国大典
5、1949年9月,在中国人民政治协商会议第一届全体会议上,毛泽东说:“占人类总数四分之一的中国人民从此站立起来了。”“中国人民从此站立起来了”是指中国实现了( )
A.全境解放 B.社会主义 C.国家富强 D.民族独立
6、1949年中华人民共和国建立,中国历史从此揭开了新的篇章。对“新篇章”理解不正确的是( )
A.标志着中国从此走上社会主义道路 B.标志着新民主主义革命胜利
C.标志中国半殖民地半封建时代结束 D.标志着中国人民成为国家的主人
7、中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。对这句话理解正确的是:新中国的成立( )
A.壮大了世界和平、民主和社会主义的力量
B.鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争
C.开创了社会主义现代化建设的新局面
D.结束了被侵略被奴役的历史,中国真正成为独立自主的国家
8、材料分析:“三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽![来源:学#科#网][来源:学#科#网]
由此上溯到一千八百四十年,从那时起为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!”
请回答:
材料出自哪里?是什么会议决定建立的?
(2)“三年以来”指哪一段革命历史时期?
“三十年以来”从哪一年开始?那一年发生了什么事件?标志着什么?
(4)材料中“一千八百四十年”发生了什么?标志着什么?
(5)“历次斗争中牺牲的人民英雄”,能否举两例说明。
9.阅读下列材料,回答问题:
材料一:在这个激动人心的时刻,在首都北京30万人聚集的天安门广场,毛泽东向全世界庄严宣布:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”接着,毛泽东主席按动电钮,五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起……广场上响起暴风雨般的欢呼声。
材料二:(如图)
?
(第9题) (第10题)
以上材料反映的是什么历史事件?发生在什么时候?
大会上奏起的国歌名称是什么?由谁作曲?
以后每年的这一天就成为我国的什么节日?
这一事件有何历史意义?从此,我国进入什么时期?
10.西藏自古以来就是中国不可分割的一部分。根据下图回答问题。
西藏何时获得解放?
西藏地方政府派谁到北京同中央人民政府谈判的?双方达成的文件是什么?
西藏和平解放的意义是什么?
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