第2课 抗美援朝学案

课题
第2课 抗美援朝
课型
新授
教学设计
用案人
授课时间
201 年 月 日
总第 课时
目标要求
了解和掌握美帝国主义侵略朝鲜，美国对中国人民的挑衅，
中国人民志愿军出兵朝鲜，志愿军发起五次大规模战役，黄继光、邱少云的英雄事迹，中朝人民反侵略战争的胜利。
重点
抗美援朝战争的经过。
难点
中国政府派志愿军出兵朝鲜的原因
教法教具
教
学
过
程
学 习 内 容
自主学习
合作探究
探究一　阅读下列材料：
彭德怀在《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》中指出：“它雄辩地证明：西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代一去不复返了，今天的任何帝国主义的侵略都是可以依靠人民的力量击败的。它也雄辩地证明，一个觉醒了的、敢于为祖国光荣、独立和安全而奋起战斗的民族是不可战胜的。在第二次世界大战后，特别是中国革命胜利后起了深刻变化的亚洲历史的前进车轮，是侵略势力所绝对不能扭转的。毫无疑问，朝鲜的教训将鼓舞一切殖民地半殖民地人民为保卫祖国而抵抗帝国主义者的决心和信心，鼓舞他们加紧地展开争取本国的独立、和平、民主、统一的斗争。这对于保障远东和平，是一个重大的贡献。”
结合所学知识回答：
⑴材料中“它雄辩地证明”的“它”具体是指什么历史事件？“一个觉醒了的、敢于为祖国光荣、独立和安全而奋起战斗的民族”是指什么？其重要代表是什么？
⑵“今天的任何帝国主义的侵略都是可以依靠人民的力量击败的。”中的“帝国主义”在这一事件中主要是指哪一帝国主义国家？它当时的哪些侵略活动严重威胁着中国的安全？
⑶“亚洲历史的前进车轮，是侵略势力所绝对不能扭转的。”主要从哪一具体的事件得到印证？对此你有什么认识？
探究二　《人民日报》主编邓拓读了军旅作家魏巍在朝鲜战场上写的《谁是最可爱的人》一文后，非常感动，破例将该文登载在1951年4月11日《人民日报》的头版头条。报纸送到中南海，毛泽东读后立即批示“印发全军”。这篇文章曾收入语文课本，你读过吗？为什么称志愿军战士是“最可爱的人”？
探究三　抗美援朝胜利的历史意义有哪些？
巩固练习
1．2016年上映的电影《我的战争》出场的场景：1950年，一批批志愿军战士在祖国的号召下，齐集鸭绿江边，唱着战歌登上军列，奔赴战场保家卫国。由此可知，该电影反映的历史事件是（ ）
A．抗美援朝 B．二月抗争 C．西藏和平解放 D．红卫兵串联
2．1950年10月．中国人民志愿军跨过鸭绿扛，与朝鲜人民军并肩战斗，反抗美国的侵略。当时率领志愿军的司令员是（ ）
A．朱德 B．彭德怀 C．林彪 D．毛泽东
13.好的歌曲，能够唱响时代的主旋律。“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”唱出的时代主旋律是（ ）
A．抗美援朝，保家卫国 B．转战陕北，斗智斗勇
C．决战平津，瓮中捉鳖 D．渡江战役，一往无前
4．时下人们爱用“最美”这一词赞美在危难关头舍己救人的英雄人物，如“最美女教师张丽莉” “最美司机吴斌”……在二十世纪五十年代人们用“最可爱的人”来赞美抗美援朝中涌现出的英雄人物。被誉为“最可爱的人”的英雄人物是（ ）
①黄继光 ②董存瑞 ③邱少云 ④杨靖宇
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
5.某班表演历史短剧《上甘岭战役》，小刚在剧中扮演舍身堵枪眼的志愿军战士，他扮演的是（ ）[来源:学+科+网Z+X+X+K]
A．董存瑞 B．邱少云 C．黄继光 D．罗盛教
6．坐落在辽宁省丹东市的抗美援朝纪念馆中，在醒目的位置陈列着两个著名人物的雕塑，其中一位是毛泽东，另一位应是（ ）
A．林彪 B．刘伯承 C．邓小平 D．彭德怀
7．他被称为“最可爱的人”，在抗美援朝战场上，他为了不暴露目标，忍受烈火烧灼的剧痛，坚持在潜伏地点一动不动，直至牺牲，从而保证了整个战役的胜利。这里的“他”是( )
A．黄继光 B．董存瑞 C．罗盛教 D．邱少云
8.魏巍的报告文学《谁是最可爱的人》中“最可爱的人”指的是（ ）
A.八路军和新四军 B.中国人民解放军
C.中国人民志愿军 D.研制“两弹一星”的科研人员
9.既指挥八路军进行百团大战打击日寇,又率领志愿军抗美援朝打击美帝嚣张气焰的元帅（ ）
A.彭德怀 B.朱德 C.刘伯承 D.贺龙
10．“1950年6月，朝鲜战争爆发。美国打着联合国军的旗号入侵朝鲜的同时，公然干涉中国内政。还越过‘三八线’，直逼中朝边境，并出动飞机轰炸我国东北边境的城市和乡村……”根据上述材料，说明我国抗美援朝是（ ）
A．保家卫国的正义战争 B．挑战美国权威的不明智之举
C．以抗美之名侵略朝鲜 D．以抗美之名称霸世界
11．美国将军克拉克说：“ ……，我是美国历史上第一个在没有取得胜利停协定上签字的司令官。”下列内容中与这句话相关的历史史实是（ ）
A．美国发动侵略越南的战争 B．美国发动伊拉克战争
C．美国参加八国联军侵华战争 D．美国发动侵略朝鲜战争
12. “联合国军”总司令克拉克在回忆录《从多瑙河到鸭绿江》中写道：“我获得了一个不值得羡慕的名声——我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。”美国“没有取得胜利的停战协定”是指
A.《朝鲜停战协定》 B.《凡尔赛和约》 C.《雅尔塔协定》 D.《慕尼黑协定》
13、阅读下列材料，完成下列要求：
材料一：历史的事实早已告诉我们，朝鲜的存亡与中国的安危是密切关联的。唇亡则齿寒，户破则堂危。中国人民支援朝鲜人民的抗美战争不只是道义上的责任，而且和我国全体人民的切身利益密切地关联着，是为自卫的必要性所决定的。
材料二：“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝……打败美帝野心狼！”
请回答：（1）根据材料一，结合所学知识指出抗美援朝的目的是什么？
（2）支援朝鲜人民抗美援朝战争的中国人民志愿军被誉为什么？由谁率领？
（3）在这场战争中，涌现出无数可歌可泣的战斗英雄，请你写出其中一个英雄人物的事迹，并分析从他们身上学到了什么精神？
（4）写出材料三中《朝鲜停战协定》签订的时间。抗美援朝的胜利对我国产生了哪些影响？
中考链接
C．朝鲜解放战争 D．朝鲜统一战争
（2018·四川南充）10．抗美援朝战争中，涌现出无数可歌可泣的英雄人物，他们中的代表有（A ）
①黄继光 ②邱少云 ③王进喜 ④焦裕禄
A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④
（2018·浙江嘉兴）13．“我们不出兵，让敌人压至鸭绿江边……首先对东北不利，整个东北边防军将被吸引住，南满电力将被控制。”此话表明中国人民志愿军出兵朝鲜的原因是（ ）C
A．促进朝鲜统一 B．提升中国的国际地位C．为了保家卫国 D．防止朝鲜战争的爆发
（2018·黑龙江龙东）9．新中国成立初期，提高了中国的国际威望，为新中国的建设创造有利外部环境的历史事件是（ ）C
A．土地改革的完成 B．一五计划的完成C．抗美援朝的胜利 D．西藏的和平解放
（2018·黑龙江齐齐哈尔）13．2018年是抗美援朝战争胜利65周年，下列歌词与抗美援朝有关的是（ ）D
A．“没有共产党就没有新中国” B．“学习雷锋好榜样”
C．“大刀向鬼子们的头上砍去” D．“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”
（2018·湖南娄底）12．“虽然从实际情况来讲中国为了这场战争付出了巨大的代价，并且在一定程度上影响了国家的经济建设。但是，中国获取的战略利益是最大的。它成功地遏制美国势力在中国周边的扩张，给新中国争取了一个相对安全的发展环境。”材料中“这场战争”是指（ C ）
A．抗日战争 B．解放战争 C．抗美援朝战争 D．越南战争
（2018·宁夏）2．1951年4月11日，《人民日报》刊登了魏巍的报告文学《谁是最可爱的人》。文中“最可爱的人”是指（ ）D
A．中国工农红军 B．八路军 C．中国人民解放军 D．中国人民志愿
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