2018-2019学年七年级下册历史全册学案(共21课时)

文档属性

名称 2018-2019学年七年级下册历史全册学案(共21课时)
格式 zip
文件大小 16.6MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2019-02-21 08:42:09

文档简介

第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代

第1课 隋朝的统一与灭亡
课前自主预习
知识点1 隋的统一
1.隋朝建立:581年,杨坚夺取 北周 政权,建立隋朝,以 长安 为都城,杨坚就是隋文帝。?
2.统一全国
( 1 )统一:589年,隋文帝灭掉 陈朝 ,统一全国。?
( 2 )意义:隋的统一,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
3.隋朝强盛
( 1 )措施:隋统一后,发展经济,编订 户籍 ,统一南北 币制 和度量衡制度;加强中央集权,提高行政效率。?
( 2 )影响:促进了社会经济的迅速恢复和发展,使人口数量和垦田面积大幅度增长,隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。
知识点2 开通大运河
4.大运河
目的 为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治
开凿 从605年起,陆续开凿了一条贯通南北的大运河
规模 大运河以 洛阳 为中心,北抵涿郡,南至 余杭 ,连接了海河、黄河、 淮河 、长江和钱塘江五大水系,全长2700多千米?
作用 大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流


知识点3 开创科举取士制度
5.背景:魏晋南北朝时期,官吏的选拔权由上层权贵垄断,选官看重 门第 ,不太注重才能,世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。?
6.创立
( 1 )隋文帝即位后,废除了前朝的选官制度,注重考察人才的 学识 ,初步建立起通过 考试 选拔人才的制度。?
( 2 )隋炀帝时, 进士科 的创立,标志着科举制的正式确立。?
7.意义:科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动,同时也推动了 教育 的发展。此后,科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了约1300年。?
知识点4 隋朝的灭亡
8.原因
( 1 )隋炀帝好大喜功,不恤民力,又纵情享乐,奢侈无度。他在位期间,营建了一系列重大工程,屡次发动战争,致使民不聊生,社会矛盾激化。
( 2 )隋炀帝的残暴统治,使人民忍无可忍,终于导致大规模的 农民 起义。?
9.起义:起义首先在 山东 地区爆发,随即蔓延到全国,在各地形成了许多反隋的队伍。在起义军的打击下,隋朝的统治面临瓦解。?
10.灭亡: 618 年,隋炀帝在江都被叛军杀死,隋朝随之灭亡。?

课堂基础达标
知识点1 隋的统一
1.小说《昙花王朝——隋帝国的短暂与辉煌》( 见下图 )第一章标题为“百年乱世出新朝”。这个“新朝”的建立者是 ( A )

A.杨坚 B.杨广
C.刘邦 D.刘秀
2.“到隋文帝末年,西京和各地的仓库都装满了粮食,多的达到千万石,少的也不下数百万石。”上述材料表明隋文帝末年 ( C )
A.隋朝疆域辽阔
B.人口数量增加
C.经济快速发展
D.行政效率提高
知识点2 开通大运河
3.有人这样赞美京杭大运河:“翻开人类历史的记录本,从没有一页如中国大运河一般,将人类勤劳与勇气,文明与智慧标记得如此熠熠生辉。”隋炀帝时期开凿的大运河,其中最北的一段是 ( B )
A.通济渠 B.永济渠
C.邗沟 D.江南河
4.关于大运河的评价,自古以来褒贬不一。下列评价大运河的选项中,持完全否定态度的是 ( A )
A.“千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。”
B.“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。”
C.“北通涿郡之渔商,南运江都之转输。”
D.“应是天教开汴水,一千余里地无山。”
知识点3 开创科举取士制度
5.下图中“名落孙山”的故事与中国古代什么制度有关 ( D )

A.禅让制 B.分封制
C.郡县制 D.科举制
6.阅读材料,回答问题。
材料 《大英百科全书》中说:“我们所知道的最早的考试制度,是中国所采用的考试制度及其定期举行的考试。”
材料中的“考试制度”与之前的选官制度有什么不同?
材料中的“考试制度”是指隋朝时确立的科举制,注重考察人才的学识;而隋朝之前魏晋南北朝时期的选官制度看重门第,不太注重才能,世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。
知识点4 隋朝的灭亡
7.隋朝末年,隋炀帝的残暴统治,导致大规模的农民起义爆发。起义首先爆发在 ( B )
A.山西地区 B.山东地区
C.关中地区 D.江南地区
8.隋炀帝在位期间修建的大运河对后世颇有影响,然而他频繁地发动战争,加之滥用民力,致使民变频起,造成天下大乱,最终导致了隋朝的覆亡。隋朝覆亡的时间为 ( C )
A.6世纪初 B.6世纪末
C.7世纪初 D.7世纪末
课后巩固提升
1.宋朝李纲高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。他认为隋文帝“有雄才大略,过人之聪明,其所建立,又有卓然杰出于后世者”。李纲的评价反映了隋文帝一生的最大成就是 ( B )
A.加强中央集权 B.实现国家统一
C.开通大运河 D.发展社会经济
2.“隋朝的重要在于它结束了魏晋南北朝300年的分裂割据局面,南北民众获得休息,社会呈现空前的繁荣……”下列图示能正确展现隋朝结束分裂割据这一历史进程的是 ( C )

3.“炀帝此举,为其国促数年之祚( 国运 ),而为后世开万世之利,可谓不仁而有功者矣。”“炀帝此举”是指 ( C )
A.建立隋朝 B.统一全国
C.开通大运河 D.创立科举制
4.这一制度使少数下层士人得以参政,影响到文官队伍的整体素质与结构,它所造成的是一个庞大的读书人阶层。“这一制度”正式确立在 ( D )
A.汉文帝时期 B.汉武帝时期
C.隋文帝时期 D.隋炀帝时期
5.隋朝的历史与秦朝有很多惊人的相似,它们的相似之处有 ( B )
①都结束了之前的分裂局面,统一了全国 ②都因残暴统治而灭亡 ③都修缮了京杭大运河 ④都对辽东进行征伐
A.②③ B.①② C.③④ D.①③
6.隋朝是一个承前启后的王朝。下列对隋朝的描述,说法错误的一项是 ( A )
A.581年,隋朝建立,定都洛阳
B.隋朝是一个疆域辽阔、国力强盛的王朝
C.隋朝大运河连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江
D.隋朝开创的科举制一直维持了约1300年
7.阅读材料,回答问题。
材料一 公元6世纪80年代,在结束了长期分裂后,中国又一次走向统一,同时也迎来一个繁荣与开放的时代。隋文帝锐意革新,使隋朝在较短的时间内便形成国家富庶、社会繁荣的局面。
材料二 隋炀帝大业元年( 605年 )开始营建东都,历时十个月,每月征调民夫二百万人。隋炀帝先后征发百万男丁开凿通济渠,百万男丁和妇女开凿邗沟。
( 1 )材料一中的“中国又一次走向统一”的标志是什么?根据材料一并结合所学知识,回答隋文帝采取的哪些措施促进了繁荣局面的形成?
标志:589年,隋灭陈,统一全国。措施:发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度;加强中央集权,提高行政效率。


( 2 )材料二中列举了隋炀帝征发百姓的哪些史实?结合所学知识,你认为隋朝由盛而速亡的原因有哪些?
史实:营建东都洛阳,开凿大运河。原因:隋炀帝统治残暴,徭役和兵役负担沉重,屡次发动战争,致使民不聊生,社会矛盾激化。



( 3 )上述两则材料对当今中国的建设和发展有哪些启示?
要维护国家统一,大力发展经济,全面深化改革,关注民生等。

8.阅读材料,回答问题。
材料一

( 1 )材料一所示的大运河的中心在什么地方?该运河的开凿给隋朝带来怎样的积极影响?
中心:洛阳。积极影响:大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流。

材料二 科举制度自产生之日起就确定了由政府出面招生,考生“皆怀牒自列于州县”的自由报考原则,考生几乎没有身份、阶层、职业等限制……广大下层民众有了入仕机会。
( 2 )根据材料二概括科举制的特点,并简要指出科举制的积极作用。
特点:政府主导,自由报考,平等竞争,公开考试,考试内容丰富,择优取士。作用:科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动,同时也推动了教育的发展。


( 3 )结合上述材料及所学知识,简单评价一下隋炀帝。
隋炀帝在位期间开创科举制、开凿大运河,造福后世;他又是历史上有名的暴君,他的统治残暴,最终导致了隋朝的灭亡。


第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
课前自主预习
知识点1 唐朝的建立与“贞观之治”
1.唐朝建立:618年, 李渊 称帝,建立唐朝,定都长安。?
2.“贞观之治”
( 1 )即位:626年,李世民即位,次年改年号为“ 贞观 ”,他就是历史上著名的唐太宗。?
( 2 )统治措施
纳谏 唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训,勤于政事,虚心纳谏,从善如流。大臣 魏征 敢于直言,前后进谏200多次?
用人 广纳贤才,知人善任,当时朝中人才济济,著名的宰相有善于谋略的 房玄龄 ,敢于决断的杜如晦?
政治 进一步完善 三省六部制 ,明确中央机构的职权及决策程序;制定法律,减省刑罚;增加科举考试科目,鼓励士人报考, 进士科 逐渐成为最重要的科目;严格考察各级官吏的政绩?
经济 减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产


3.局面:唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,史称“ 贞观之治 ”。?
知识点2 女皇帝武则天
4.地位:武则天是中国历史上唯一的女皇帝。
5.统治措施
( 1 )政治上:打击敌对的官僚贵族;大力发展科举制,创立 殿试 制度,亲自面试考生,不拘一格选拔人才,扩大了统治基础。?
( 2 )经济上:继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产。
6.历史功绩:武则天在位期间,社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓。这为后来“ 开元盛世 ”局面的出现奠定了基础。?
知识点3 “开元盛世”
7.概况: 唐玄宗 即位以后,稳定政局,励精图治,重用贤能,在贤相姚崇和宋璟的辅佐下,实行了一系列改革。?
8.改革措施:
政治上 整顿 吏治 ,裁减冗员?
经济上 发展经济,改革税制
文化上 注重 文教 ,编修经籍?


9.局面:唐玄宗在位的前期,年号为“开元”,当时政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了 鼎盛 时期,历史上称为“开元盛世”。?
课堂基础达标

知识点1 唐朝的建立与“贞观之治”

1.某校七年级( 1 )班的几位同学在讨论“百家姓”时,李涛同学说:“如果处在某朝代,我的姓氏属于国姓( 皇帝的姓氏 )。”李涛所指的“某朝代”是( B )
A.隋朝 B.唐朝 C.秦朝 D.汉朝

2.小明同学制作了两则读书摘要,请你判断与摘要内容相符的皇帝是 ( A )
摘要一 注重任用贤才和虚心纳谏
摘要二 历史上称他统治期间为“贞观之治”
A.唐太宗 B.唐玄宗 C.唐高祖 D.唐高宗
知识点2 女皇帝武则天
3.“载初元年二月,策问贡人于洛城殿……殿前试人自此始。”“殿前试人”这一考试形式的开创者是 ( C )
A.隋炀帝 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗
4.武则天曾下令,奖励能使所辖境内“田畴垦辟,家有余粮”的地方官员。这体现了武则天 ( D )
A.严惩贪官污吏 B.提倡节俭
C.善于纳谏 D.重视农业生产
知识点3 “开元盛世”
5.某位皇帝不仅使“贞观之风一朝重振”,而且使唐朝进入鼎盛时期。这位皇帝是 ( D )
A.唐太宗 B.唐高宗 C.武则天 D.唐玄宗
6.根据下列内容的提示,写出古代盛世的名称。
( 1 )唐太宗统治时期,政治比较清明,经济得到恢复和发展,国力增强,历史上称之为“ 贞观之治 ”。?
( 2 )唐玄宗重用贤能,整顿吏治,改革税制,注重文教。他统治时期,政局稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,历史上称之为“ 开元盛世 ”。?
课后巩固提升
1.唐初社会经济凋敝,洛阳以东至沿海,“茫茫千里,人烟断绝,鸡犬不闻,道路萧条”。对此唐太宗采取的措施是 ( D )
A.精简机构 B.虚心纳谏
C.知人善任 D.轻徭薄赋
2.房玄龄善于谋略,杜如晦敢于决断,唐太宗重用他们做宰相,这表明唐太宗 ( A )
A.注重任用贤才 B.提倡节俭
C.重视发展生产 D.推行开明的民族政策
3.下图是王华同学总结的某位历史人物一生颇具传奇性的经历。下列关于这位历史人物的叙述,存在史实性错误的是 ( B )

A.轻徭薄赋,发展生产
B.励精图治,“开元盛世”
C.重用酷吏,打击敌对官僚
D.发展科举,选拔人才
4.唐朝是我国诗歌的黄金年代。唐诗风格各样,题材广泛,展示了广阔的生活画卷。下列诗句最能反映“开元盛世”景象的是 ( D )
A.朱门酒肉臭,路有冻死骨
B.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
C.野火烧不尽,春风吹又生
D.稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实
5.观察下面“唐朝户数增长图”,分析图表与下列哪个事件无关 ( A )

A.隋朝的繁荣
B.贞观之治奠定了唐朝进一步发展的基础
C.武则天统治期间社会经济继续发展
D.唐玄宗时,进入鼎盛时期
【解析】图表中的贞观末年、武周末年和开元末年,都表现的是唐朝的经济发展状况,隋朝的繁荣与图表无关,故选A项。
6.阅读材料,回答问题。
材料一 贞观四年,天下丰收,流散在外的人都回到了家乡,每斗米不过三四钱,一年被判死刑的才二十九人。东面到大海,南面到五岭,治安好到外门不关。出外旅行可以不必携带干粮,在路上就可以得到需要的物品。
( 1 )“贞观”是谁在位时的年号?根据材料一结合所学知识,概括他在治理国家时所采取措施。( 至少写出两点 )
唐太宗。措施:减轻刑罚、重视人才、发展农业生产等。

材料二

( 2 )材料二图片所示的皇帝是谁?她的统治对唐朝有着怎样的影响?
武则天。影响:社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓,为后来“开元盛世”的出现奠定了基础。

材料三 至( 开元 )十三年封泰山……自后天下无贵物,两京米斗不至二十文,面三十二文,绢一匹二百一十文。东至宋、汴,西至岐州,夹路列店肆待客,酒馔丰溢……南诣荆、襄,北至太原、范阳,西至蜀川、凉府,皆有店肆,以供商旅,远适数千里,不持寸刃。
——摘编自杜佑《通典》
( 3 )根据材料三,归纳开元年间繁荣的表现。( 不得摘抄原文 )
物价低廉,商业繁荣,交通发达,社会安定。


第3课 盛唐气象
课前自主预习
知识点1 经济的繁荣
1.表现
农业 垦田面积逐渐扩大,农业生产技术不断改进,发明并推广了一些重要的生产工具,如 曲辕犁 和筒车。唐朝在全国各地修建了很多水利工程?
手工业 ( 1 )丝织业:纺织业品种繁多,尤以丝织工艺水平最高,其中 蜀锦 以色彩艳丽、纹饰精美冠于全国? ( 2 )陶瓷业:陶瓷器生产水平也很高,越窑的 青瓷 如冰如玉,邢窑的白瓷类雪似银,闻名中外的 唐三彩 ,造型精美,色彩亮丽? ( 3 )其他行业:此外,造船业、矿冶业、造纸业等都颇具规模
商业 水陆交通发达,贸易往来频繁,出现了一些繁华的大都市。都城 长安 既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都会?


知识点2 民族交往与交融
2.加强对西域的统治
( 1 )背景:唐初,突厥控制了漠北和西域的广大地区,经常对唐朝进行骚扰。
( 2 )措施:贞观年间,唐太宗发兵,先后击败东、西突厥,加强了对西域的统治。唐朝还先后设置安西都护府和 北庭都护府 ,管辖西域的天山南北地区。?
3.民族政策:唐太宗实行开明的民族政策,得到周边各族的拥戴,当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“ 天可汗 ”,意即各族共同的君主。?
4.民族交往与交融的表现
( 1 )唐朝时期,汉族和一些北方少数民族杂居、通婚,民族之间的交融进一步发展。
( 2 )在朝廷中,有很多重要的官职由少数民族人士担任。
( 3 )东北、西北、西南等地区一些少数民族建立的政权与唐王朝关系密切,如唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王,封 回纥 首领为怀仁可汗,封南诏首领为 云南王 。?
5.唐与吐蕃
( 1 )吐蕃概况:唐太宗时,吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原的各个部落,定都 逻些 。?
( 2 )唐蕃和亲
史实 唐太宗时,吐蕃赞普松赞干布仰慕中原文化,多次派使者到唐朝求婚。唐太宗同意将 文成公主 嫁给他?
意义 唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展


知识点3 开放的社会风气
6.特征:唐朝时期的社会风气比较开放,充满活力,人们多显示出一种 昂扬进取 、积极向上的精神风貌。?
7.表现
( 1 )当时的一些妇女受过文学、音乐等方面的教育,喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动。
( 2 )当时的社会风气兼容并包,人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响,刚健豪迈的 尚武 风气盛行一时。?

知识点4 多彩的文学艺术
8.唐诗
( 1 )概况:唐朝是中国历史上 诗歌 创作的黄金时期。当时的文人士子,以唱和吟诵诗歌作为社会交往和抒发情怀的重要方式。唐诗题材丰富,风格多样。?
( 2 )代表诗人
李白 他的诗歌歌颂祖国山河的壮美,抒发了昂扬的进取精神,表现出蔑视权贵、超凡脱俗的风骨。诗飘逸洒脱,充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀,他因此享有“ 诗仙 ”的美誉?
杜甫 他的诗风淳朴厚重,很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦,抒发悲愤凄婉之情。由于杜甫的诗反映了历史的真情实况,故有“诗史”之称,他被誉为“ 诗圣 ”?
 白居易 ? 他的诗直面社会现实,揭示了统治者的腐化和人民的疾苦。他的诗歌平易近人,通俗易懂,深受大众欢迎


9.艺术
( 1 )书法:唐朝书法名家辈出,最著名的是颜真卿、柳公权和欧阳询等。 颜真卿 的字端正劲美,雄浑敦厚; 柳公权 的字方折峻丽,笔力劲健。?
( 2 )绘画:唐朝绘画的题材和类型广泛,有人物画、山水画、花鸟画以及宗教画,著名的画家有阎立本、吴道子等。 阎立本 的人物画,人物形态各异,神形兼备;吴道子的画落笔雄劲,风格奔放。?
( 3 )音乐、舞蹈:吸收了周边民族的艺术精华,多姿多彩,还涌现出一批技艺超群的舞蹈家、歌唱家和乐器演奏家。
课堂基础达标

知识点1 经济的繁荣
1.唐朝陶瓷器生产水平很高,其中有“如玉”“如冰”称誉的是 ( B )
A.邢窑的白瓷 B.越窑的青瓷
C.唐三彩 D.半坡的彩陶
2.唐朝时期,既是全国政治、经济和文化交往的中心,又是一座国际性的大都会的是 ( C )
A.咸阳 B.邯郸 C.长安 D.临淄
知识点2 民族交往与交融
3.唐朝时期,我国统一的多民族国家得到空前发展。唐政府设立的管辖西域天山南北地区的军政机构是 ( A )
①安西都护府 ②西域都护府 ③北庭都护府 ④西南都护府
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
4.以下路线图反映的史实应该是 ( D )

A.张骞出使西域 B.昭君出塞
C.玄奘西游 D.文成公主入藏
知识点3 开放的社会风气
5.大唐王朝近300年间,任用外国人做官不计其数,商业十分繁荣,水陆交通发达,中外贸易往来频繁,出现了一些繁华的大都市。这体现出唐朝时期的社会风气是 ( B )
A.封闭保守 B.开放包容
C.善于模仿 D.风格多变
6.唐朝社会风气比较开放,充满活力。下列图片中不能体现这一特点的是 ( D )


知识点4 多彩的文学艺术
7.盖其出处劳佚,喜乐悲愤,好贤恶恶,一见之于诗。而又以忠君忧国、伤时念乱为本旨。读其诗,可以知其世,故当时谓之“诗史”。材料评价的诗人是( C )
A.屈原 B.李白
C.杜甫 D.白居易
8.阅读材料,回答问题。
材料 1300年前,在唐朝的初期,在南昌曾经有过一次盛会,遗留下来了一篇名作,就是王勃的《滕王阁序》。王勃用美丽的诗句描述了当时的人力物力,有“物华天宝”“人杰地灵”两句,很确恰地道出了初唐时代中国的潜力。以后100年的历史告诉我们,中华民族发挥了这巨大的潜力,创建了盛唐的文化,为当时世界之冠。
——摘编自杨振宁《物华天宝,人杰地灵——在广州粒子物理理论讨论会开幕式上的讲话》( 1980年 )
根据材料结合所学知识,指出盛唐文化“为当时世界之冠”的原因。
唐朝出现盛世局面,社会经济繁荣,为盛唐文化奠定了物质基础。唐朝时期,国家统一,社会环境安定,社会风气、文化政策比较开放,有利于文化的繁荣。民族交融与频繁的中外交流,丰富了盛唐文化的内涵。诗人、书法家、舞蹈家、歌唱家、乐器演奏家等大量涌现,直接推动了盛唐文化的发展。
课后巩固提升
1.“翻倒,翻倒,喝得醉来吐掉。转来转去自行,千匝万匝未停。停未?停未?禾苗待我灌醉。”唐代诗人徐来军的这首《调笑令》描写的是 ( A )
A.筒车 B.耧车 C.曲辕犁 D.造纸术
2.文物具有多元的证史价值。下列图片既能证明唐朝陶瓷工艺水平高超,又能反映当时社会风气的是( C )

3.唐朝在处理与周边各族的关系时,采取的主要方式不包括 ( B )
A.和亲
B.断绝往来
C.册封少数民族首领
D.设置地方机构有效管辖
4.下面是某位历史老师在历史课堂导入教学时,展示的材料。材料反映的社会情况是 ( C )

A.经济繁荣 B.开放的社会风气
C.民族交往与交融 D.多彩的文学艺术
5.下列史实能够体现唐朝比较开放的社会风气的是 ( D )
①加强对西域的管理 ②一些妇女受过文学、音乐等方面的教育 ③允许不同民族通婚 ④外国的商人云集长安城
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.2018年《中国诗词大会》第三季总决赛冠军雷海为对记者说:“我最喜欢的诗人是李白,他的许多名篇我都能背诵。”下列诗句属于李白的是 ( C )
A.曾经沧海难为水,除却巫山不是云
B.离离原上草,一岁一枯荣
C.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流
D.感时花溅泪,恨别鸟惊心
7.阅读材料,回答问题。
材料一

( 1 )唐朝经济繁荣,农业生产工具有很大改进。请指出材料一所示的两个生产工具的用途。
图1:耕作工具。图2:灌溉工具。


材料二 下图是唐蕃关系示意图。

( 2 )根据材料二,唐朝和吐蕃之间友好交往的主要形式有哪些?
和亲、会盟。


材料三 中国被称为“诗的国度”,而诗之盛者莫过于唐。清代康熙年间编定的《全唐诗》收录的诗作就有48000多首。唐诗内容既涉及政治、经济、宗教,又涉及亲情、友谊、怀古、山水、田园;作者中既有帝王将相,也有贩夫走卒……还有外国人。
( 3 )唐诗与唐朝,盛衰与共,相辅相成,堪称“绝配”。请举出唐代成就最高、影响最大的三位诗人。根据材料三概括唐诗的特点。
诗人:李白、杜甫、白居易。特点:艺术成就高、数量众多、题材丰富、作者广泛。


第4课 唐朝的中外文化交流
课前自主预习
知识点1 遣唐使和鉴真东渡
1.遣唐使
( 1 )背景: 唐朝 时期,中国和日本的交流非常频繁。?
( 2 )含义:为了学习中国的 先进文化 ,日本派遣使节到中国,当时称为“遣唐使”。?
( 3 )影响:他们把唐朝先进的 制度 、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本,对日本社会的发展产生了深远的影响。?
2.鉴真东渡
( 1 )概况:高僧鉴真接受日本僧人的邀请东渡日本,前5次都没有成功,辛劳过度而双目失明。但鉴真仍矢志不渝,继续进行第6次东渡,终于在754年抵达日本。
( 2 )贡献:他在日本传授佛经,还传播中国的 医药 、文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流作出了卓越的贡献。?
知识点2 唐与新罗的关系
3.概况:朝鲜半岛上的国家,和隋唐往来频繁。新罗强盛以后,派遣使节和大批留学生到唐朝学习中国文化。许多新罗商人来到中国经商,新罗物产居唐朝进口首位。新罗仿唐制建立了政治制度,采用 科举制 选拔官吏,还引入了中国的医学、天文、历算等科技成就。朝鲜半岛的 音乐 也传入中国,不仅在唐朝宫廷演出,而且广泛流行于民间。?
知识点3 玄奘西行
4.时间: 贞观 初年。?
5.概况
( 1 )高僧玄奘西行前往 天竺 取经,不畏艰险,历经磨难,经过4年的长途跋涉到达天竺。?
( 2 )他遍访天竺的名寺,研习佛法,曾在佛学最高学府 那烂陀寺 游学,成为远近闻名的佛学大师。?
6.贡献
( 1 )玄奘携带大量佛经回到长安,此后主持译经工作,为中国 佛教 的发展作出重大贡献。?
( 2 )根据玄奘的口述,由弟子记录成书的《 大唐西域记 》,记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献。?
课堂基础达标

知识点1 遣唐使和鉴真东渡
1.某班历史老师以“唐朝对外关系”为主题,让学生搜集材料,李媛搜集到下面两幅图中的古钱币,从中得出的结论,存在史实性错误的是 ( C )


A.二者都是圆形方孔钱
B.唐文化对日本影响巨大
C.日本曾经隶属于唐朝
D.钱币上都有汉字
知识点2 唐与新罗的关系
2.唐朝时期,对外贸易繁荣,其中居唐朝进口首位的是 ( D )
A.日本物产 B.天竺物产
C.大食物产 D.新罗物产
知识点3 玄奘西行
3.它是玄奘西行旅途中的见闻回忆录,它是研究古印度和中亚地区历史、佛教的典籍。它是 ( B )
A.《论语》 B.《大唐西域记》
C.《西游记》 D.《史记》
4.观察图片,回答问题。
材料

( 1 )结合所学知识,说出以上图片中两位唐朝高僧分别是谁。简述这两位高僧的主要事迹。
图1:鉴真。图2:玄奘。事迹:鉴真东渡日本弘扬佛法,传播大唐文化;玄奘西行天竺求取佛经。

( 2 )这两位高僧的身上具有哪些共同的精神?
他们都有远大的理想,并且为了实现理想,不辞辛劳,不畏艰险,百折不挠等。
课后巩固提升
1.小明同学制作了一张知识总结卡片,在卡片的横线处应当填写的内容是 ( B )

①唐朝先进的经济文化具有强大的吸引力 ②唐朝对外交通便利 ③唐朝开明的民族政策 ④唐朝开放的对外政策 ⑤唐朝完善了三省六部制
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.③④⑤
【解析】卡片反映的是中外交流,③⑤与中外交流无关,排除。
2.“鉴真盲目航东海,一片精诚照太清。舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城。”这首诗反映了唐朝文化( A )
A.对日本的影响 B.对新罗的影响
C.对天竺的影响 D.对波斯的影响
3.古代朝鲜半岛上的新罗仿唐制,采用的选拔官吏的制度是 ( C )
A.察举制 B.九品中正制
C.科举制 D.民主选举制
4.认知和探究历史地图,从中提取有效信息,是学习和研究历史的重要方法。下图反映的史实是 ( A )

A.玄奘西行 B.鉴真东渡
C.文成公主入藏 D.王昭君出塞
5.阅读材料,回答问题。
材料一 下面是唐朝对外主要交通路线示意图。

材料二 据记载,当时有七十多个国家和地区与唐朝有外交关系和友好往来。唐朝的都城侨居着大量外国客商、往来使节、僧侣、学者、留学生等,最多时达万人以上,仅日本的遣唐使就达十多批。
( 1 )写出材料一所示图中A地点的名称。
长安。

( 2 )根据材料一、二,归纳唐朝对外交往的特点。
对外交往活跃,交往国家众多,往来人数众多,交往频繁,人员身份多样,水路、陆路并进。


( 3 )结合所学知识,分析出现这些特点的主要原因。唐朝的对外交往对文化发展产生了什么影响?
原因:政局稳定,经济文化繁荣,国力强盛,交通便利,统治者重视等。影响:丰富了唐朝文化。



第5课 安史之乱与唐朝衰亡
课前自主预习
知识点1 安史之乱
1.背景
( 1 )开元末年以后,唐玄宗追求享乐,任人唯亲,朝政日趋腐败。社会上的各种矛盾越来越尖锐,边疆形势也日趋紧张。
( 2 )各地的节度使逐渐集 军权 、行政权和财权于一身,势力膨胀。中央与地方的力量对比失去平衡,形成 外重内轻 的局面。?
2.爆发:755年,安禄山借口朝廷出现奸臣,和部将史思明一起发动叛乱,史称“ 安史之乱 ”。?
3.过程:安史叛军从河北大举南下,先攻占东都 洛阳 ,又攻下潼关,逼近长安。唐玄宗仓皇逃往四川,太子李亨北上灵武,被拥立为帝,即 唐肃宗 。唐朝将镇守西北地区的精兵悉数内调,并在北方 少数民族 军队的援助下,反击叛军。安史叛军接连内乱,最终于763年被平定。?
4.影响
( 1 )持续八年之久的安史之乱,对社会经济造成极大的破坏,尤其是北方地区遭到浩劫。
( 2 )唐朝的国势从此 由盛转衰 ,各种矛盾越来越尖锐。?
( 3 )唐朝的中央权力衰微,安史旧将和内地节度使权势加大,逐渐形成 藩镇割据 的局面。?
知识点2 黄巢起义与唐朝灭亡
5.黄巢起义
原因 ( 1 )唐朝后期,统治腐朽, 宦官 专权,藩镇割据的态势越来越严重,而且相互之间发生兼并战争,中央已无力控制藩镇? ( 2 )人民赋役繁重,生活困苦,又遇到连年的灾荒,无以为生
过程 起义军在 黄巢 的率领下,转战南北,并攻入长安,建立政权?
结果、影响 黄巢起义虽然被镇压,但给唐朝以致命的打击


6.唐朝灭亡: 907 年,朱温建立了后梁政权,唐朝至此灭亡。?
知识点3 五代十国的更迭与分立
7.含义:唐朝灭亡后,北方 黄河 流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权,南方地区出现吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权,再加上北方割据太原的 北汉 ,史称“五代十国”。?
8.社会状况: 北方 地区政权更迭,战事不断,政局动荡不安。 南方 地区,政局相对稳定,经济在原有的基础上有一定的发展。?
9.评价
( 1 )五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续,它们的开国君主都是掌握兵权的武将。
( 2 )五代十国时期,虽然政权分立,但长期政治统一的历史影响和各地经济发展的密切联系,使 统一 始终是一个客观存在的必然趋势。?

课堂基础达标

知识点1 安史之乱
1.下列选项中,属于安史之乱爆发的主要原因的是 ( A )
①皇帝荒废朝政 ②节度使权力膨胀 ③军队战斗力薄弱 ④农民负担过重
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
2.下列描述与下图历史事件相符的是 ( B )

A.导致“开元盛世”的出现
B.唐朝由盛转衰的标志
C.灭亡唐朝,建立新政权
D.安史之乱最终取得胜利
3.藩镇名义上受唐朝中央政府的管制,实则自己各霸一方,不服从中央的政令,形成了自己的独立王国,朝廷进一步失去对地方的控制,节度使林立,他们拥兵自雄,互相兼并。藩镇割据的最严重后果是 ( B )
A.影响中央财政收入
B.危害国家的统一局面
C.形成五代十国
D.使得中央政令无法实行
知识点2 黄巢起义与唐朝灭亡
4.“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”这是唐末农民大起义领袖黄巢的诗句。这次起义 ( C )
A.平定了安史之乱
B.推翻了唐朝的统治
C.给唐朝统治以致命的打击
D.形成了藩镇割据局面
知识点3 五代十国的更迭与分立
5.五代十国时期,北方割据太原的政权是 ( D )
A.北魏 B.北周
C.北齐 D.北汉
6.阅读材料,回答问题。
材料一 下面是隋唐年代尺示意图。

材料二 夏商与西周,东周分两段。春秋和战国,一统秦两汉。三分魏蜀吴,二晋前后延。南北朝并立,隋唐五代传……
——摘自《中国历史朝代歌》
( 1 )结合所学知识,把材料一中的年代尺填写完整。
A. 安史之乱? B. 唐朝灭亡 ?
( 2 )材料二中的“五代”指的是哪几个政权?它们出现在哪个流域?
五代:后梁、后唐、后晋、后汉、后周。位置:北方黄河流域。

课后巩固提升
1.阅读下表,出现以下现象的原因是 ( C )
唐朝江南户数
苏州 鄂州 洪州 泉州
713—741年( 开元年间 ) 68093 19190 55406 20754
806—820年( 元和年间 ) 100808 38618 91129 35571


A.七国之乱 B.八王之乱
C.安史之乱 D.武则天篡权
【解析】依据图表信息可知,江南人口数量急剧增长。结合所学知识,755年以后,由于安史之乱,导致北方人民大量逃亡南方,C项正确。
2.“叛乱把一个集权、富饶、稳定和辽阔的帝国搞成斗争不休、不安全和分裂的国家。历史学家早就认为它是唐朝史的一个大转折点。”发起这场叛乱的人是 ( A )
A.安禄山、史思明 B.朱温
C.黄巢 D.杨贵妃、李林甫
3.唐朝末年,翰林学士刘允章上《直谏书》,指出老百姓有“官吏苛刻”“赋税繁多”“冤不得理,屈不得申”“冻无衣,饥无食”“病不得医,死不得葬”等“八苦”。上述材料反映了 ( D )
A.安史之乱爆发的原因
B.五代十国导致的混乱
C.藩镇节度使拥兵自重
D.唐末农民起义的原因
4.唐朝灭亡后,“数十年间,帝王凡易八姓,战斗不息,生民涂地”。该材料描述的是 ( C )
A.黄巾起义 B.安史之乱
C.五代十国的更迭 D.黄巢起义
【解析】联系所学知识,唐朝灭亡后,进入了五代十国时期。由此可知,材料中“帝王凡易八姓,战斗不息”描述的是五代十国的更迭。
5.五代十国是中国历史上的一段大分裂时期。结合下图,判断下列说法不正确的是 ( B )

A.五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续
B.北方地区受战乱影响较少,政局相对稳定
C.五代十国的开国君主都是掌握兵权的武将
D.五代十国时期,虽然政权分立,但统一始终是一个客观存在的必然趋势
6.比较归纳共同点是历史学习的方法之一。下列关于西汉与唐朝相同之处的表述,正确的是 ( C )
①都推行民族歧视政策 ②都进行了制度创新 ③都拓展了疆域 ④都加强了对外联系 ⑤都出现了治世局面
A.①②③④ B.①②③⑤
C.②③④⑤ D.①③④⑤
7.国家兴亡,与人民息息相关。辨别下列史实的正误,在该题前的括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。
【√】( 1 )公元前841年,周厉王与民争利,引起“国人暴动”,厉王逃亡。
改正:
【×】( 2 )秦朝的暴政使人民陷入无法生活的境地,最终导致中国历史上第一次农民起义——陈胜、项羽起义的爆发。
改正:“项羽”改为“吴广”
【×】( 3 )隋文帝好大喜功,不恤民力,奢侈无度,致使民不聊生,社会矛盾激化,终于引发大规模的农民起义。
改正:“隋文帝”改为“隋炀帝”
【×】( 4 )唐朝后期,爆发了大规模的农民起义,原为农民起义军将领的黄巢,后投降唐朝,被封为节度使,并镇压了农民起义,后建立后梁政权,唐朝灭亡。
改正:“黄巢”改为“朱温”
8.阅读材料,回答问题。
材料一 开元年间,物价较为低廉平稳,国家仓储盈满,以至“左右藏库,财物山积,不可胜较”。直至天宝末年,物价长期稳定,社会安定,在此期间,户口增长明显。
( 1 )材料一反映了唐朝的哪一盛世景象?结合所学知识,分析出现材料一中这种局面的原因。
景象:“开元盛世”。原因:唐玄宗统治前期励精图治,重用贤臣,采取了一系列革新措施;“贞观之治”局面出现后,武则天时期继续重视减轻人民负担,发展生产,为“开元盛世”奠定了基础。




材料二 明皇( 玄宗 )恃其承平,不思后患,殚耳目之玩,穷声技之巧,自谓帝王富贵皆不我如,欲使前莫能及,后无以逾,非徒娱己,亦以夸人。岂知大盗在旁,已有窥窬之心,卒致銮舆播越,生民涂炭。
——摘编自司马光《资治通鉴》
( 2 )材料二反映了唐玄宗统治后期出现了什么问题?这一问题导致材料二中的“大盗”发动了什么事件?
问题:贪图享乐,朝政腐败。事件:安史之乱。




( 3 )结合上述材料,谈谈你从唐玄宗身上得到的启示。
不忘初心,方得始终;统治者要勤于政事,任人唯贤;维护国家安全稳定等。


第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化

第6课 北宋的政治
课前自主预习
知识点1 宋太祖强化中央集权
1.北宋建立和统一
( 1 )建立:960年,后周大将 赵匡胤 在陈桥驿发动兵变,他的部下拥立他当皇帝。他随即回师夺取后周政权,改国号为宋,以开封为东京,作为都城,史称北宋。?
( 2 )统一:宋太祖和他的后继者依照先南后北的统一方针,陆续消灭了南方割据政权,结束了 中原 和南方的分裂割据局面。?
2.加强中央集权
( 1 )措施
军事 解除 禁军 将领的兵权,牢牢地控制了军队。控制对 军队 的调动,使禁军将领有握兵之重而无发兵之权。经常调换军队将领,定期换防,割断将领与士兵和地方的联系,使兵不识将,将不专兵?
政治 在中央,采取分化事权的办法,削弱 相权 。宋朝的宰相往往不止一人,在宰相之下又设相当于副宰相的若干人,与宰相共同议政;还设立多重机构,分割宰相的军政、财政大权。在地方,派文臣担任各地州县的长官;实施 三年一换 的制度,频繁调动州县长官;在各州府设置通判,以分知州的权力?
财政 取消节度使收税的权力,除各州留一部分用作地方的必要支出外,其余一切税收由中央掌控。在地方设置 转运使 ,把地方财赋收归中央?


( 2 )作用:把中央集权强化到前所未有的程度,皇权大大加强。
知识点2 重文轻武的政策
3.目的:防止唐末以来 武将 专横跋扈的弊端重现。?
4.措施
( 1 )宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策,使 文臣统兵 的格局逐渐形成。当时的文官担任中央和地方的要职,甚至主持军务,地位和待遇高于武将。武将受到多方面的牵制,带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵,这严重束缚了统军的指挥权。?
( 2 )宋朝注重发展文教事业,改革和发展了 科举制 。宋初大幅度增加科举取士名额,提高进士地位。科举制的发展,对宋朝社会产生了深远影响,在全国范围营造了浓厚的读书风气,也促进整个社会文化素养的提高,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。?
5.影响:宋朝的重文轻武政策,扭转了 五代十国 时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定。?
课堂基础达标
知识点1 宋太祖强化中央集权

1.“赵匡胤穿龙袍——改朝换代”这一歇后语指的历史事件是 ( B )
A.杯酒释兵权 B.陈桥兵变
C.安史之乱 D.五代更替
2.北宋初期用了近20年的时间,陆续消灭了其他割据政权,统一了 ( D )
A.北方 B.全国
C.西南和西北地区 D.中原和南方地区
3.为了防止出现宰相“事无不统”的局面,加强皇权,宋太祖采取了 ( A )
①设宰相多人、设相当于副宰相的若干人,与宰相共同议政 ②设立多重机构,分割宰相的军政、财政大权 ③设置通判 ④设置转运使
A.①② B.②④ C.①②③ D.①②③④
4.如果某同学想了解宋太祖强化中央集权的措施,下列词语不能入选的是 ( C )
A.削弱相权 B.三年一换
C.守外虚内 D.设置转运使
知识点2 重文轻武的政策
5.宋朝实行重文轻武的政策,下列不属于其表现的是 ( A )
A.定期换防,兵不识将
B.采取抑制武将、提升文官的政策
C.文臣统兵,主持军务
D.文臣地位和待遇高于武将
6.宋真宗《劝学诗》中宣扬“书中自有千钟粟”“书中自有黄金屋”,体现了宋代统治阶级重视 ( A )
A.营造科举入仕风气 B.改进农业生产技术
C.提高建筑工艺水平 D.改善民生,以德治国
7.北宋《神童诗》:“天子重英豪,文章教尔曹。万般皆下品,唯有读书高。”材料表明科举制在中国古代的积极作用是 ( B )
A.有利于小农经济的发展
B.有利于社会重学风气的形成
C.有利于商品经济的发展
D.有利于自然科学的发展
8.阅读材料,回答问题。
材料 ( 太祖 )既得天下,召普问曰:“天下自唐季以来,数十年间,帝王凡易八姓,战斗不息,生民涂地,其故何也?吾欲息天下之兵,为国家长久计,其道何如?”普曰:“此非他故,方镇( 藩镇 )太重,君弱臣强而已。今欲治之,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”
——摘编自毕沅《续资治通鉴》
材料中的“太祖”指何人?根据“普”的建议,太祖采取了哪些措施来强化中央集权?
宋太祖赵匡胤。措施:派文官担任地方行政长官;取消节度使收税的权力;解除禁军将领的兵权,牢牢控制军队等。
课后巩固提升
1.与下表诗句描述相符合的历史时期是 ( C )
浮梁巧取江南郡,杯酒轻收肘腋兵
满朝朱紫贵,尽是读书人
男儿欲遂平生志,六经勤向窗前读


A.两汉时期 B.隋朝时期
C.北宋时期 D.唐朝时期
2.《宋史纪事本末》记载:王彦超及诸藩镇入朝,帝( 宋太祖 )宴于后苑,酒酣,从容谓之曰:“卿等皆国家宿旧,久临剧镇,王事鞅掌,非朕所以优贤之意也。”彦超谕意,即前奏曰:“……乞骸骨( 古代官吏因年老请求退职的一种说法 ),归丘园,臣之愿也。”材料中宋太祖之“意”是 ( D )
A.准备赏赐开国宿旧 B.鼓励诸藩为国操劳
C.表达歉意,抚慰群臣 D.暗示他们自解兵权
3.秦汉时期,丞相一职由一人担任,隋唐时期三省长官都是丞相,北宋时相当于丞相的官员则更多。这一现象反映的实质问题是 ( B )
A.中央对地方的控制日益加强
B.君主专制进一步加强
C.丞相权力不断削弱
D.民主政治逐渐完善
4.“既非副贰,又非属官,故常与知州争权,每云:‘我是监郡,朝廷使我来监汝。’举动为其所制。”材料描述的是 ( C )
A.汉朝的刺史 B.唐朝的节度使
C.北宋的通判 D.北宋的转运使
5.宋代出现了许多不同于以往的新现象,具体包括 ( A )
①文臣吃香,武将受气 ②文官主持军务 ③科举进士地位高 ④武将功高受重用
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
6.宋真宗准备让文武双全且长相俊朗的陈尧咨陪辽使射弓( 射箭 ),并允诺授予他高级武官。陈尧咨请示母亲后,其母杖责他说:“你们父子均以文章立朝为名臣,你现在竟为了厚禄,使家族蒙受羞辱,忍心吗?”这反映出宋朝 ( B )
A.孝亲观念浓厚 B.重文轻武政策
C.颜值备受推崇 D.选官注重才学
7.宋初大将曹翰的一首诗中有“曾因国难披金甲,不为家贫卖宝刀”之句;当时有谚语曰:“做人莫做军,做铁莫做针。”据此,下列认识不正确的是( B )
A.宋朝重用文官,抑制武将
B.宋朝轻视武备乃至军队
C.宋朝人不再以从军为荣
D.宋朝意欲根除武将跋扈、专权的顽疾
8.“国家用人之法,非进士及第者不得美官。”这说明宋朝选拔官员的主要途径是 ( B )
A.家世背景 B.科举取士
C.德才兼备 D.忠孝双全

9.人物评价是历史学习的重要内容,以下对右图所示人物评价准确的是 ( D )
①发动陈桥驿兵变,建立了北宋王朝 ②在州府设置通判,分化知州的权力 ③建立科举考试制度,完善了人才选拔 ④采取“崇文抑武”策略,提高了士人地位
A.①②③ B.①③④
C.②③④ D.①②④
【解析】通过图片结合选项可以判断,该题考查的是宋太祖的相关史实。①②④皆符合史实,③中科举制是隋朝时隋炀帝确立的。故选D项。
10.根据提示填空。
( 1 )巨鹿之战中, 项羽 率军,破釜沉舟,歼灭秦军主力。?
( 2 )唐朝时期,艺术领域成就斐然,著名画家 吴道子 的画落笔雄劲,风格奔放,代表作有《送子天王图》。?
( 3 )宋朝武将带兵打仗要按照朝廷预授的“ 阵图 ”行军布阵。?
11.阅读材料,回答问题。
材料一 后周显德七年正月初一,宰相范质等人听闻契丹和北汉联兵南下,他们不辨真假,匆忙派遣赵匡胤统率诸军北上抵御。初三夜晚,大军哗变,将士于隔日清晨拥立赵匡胤为帝。赵匡胤先后两次“杯酒释兵权”,解除禁军将领及地方藩镇的兵权,解决了自唐朝中叶以来地方节度使拥兵自擅的局面。
材料二 宋代文士地位的显赫尊崇是历代都不曾有过的。宋朝大力发展科举,彻底取消了门第限制,社会各阶层的优秀子弟都被允许应试入仕。提倡读书,重用文人,这里既有“不能马上治天下”的客观需要,更重要的是以此来抑制武将权势。因此,历宋一朝,高级官员都使用文人,就连专门掌管全国军事的枢密院长官枢密使也大都是由文官担任的。
( 1 )材料一中的“显德七年”是公元纪年的哪一年?赵匡胤“解除禁军将领及地方藩镇的兵权”的目的是什么?
960年。目的:加强中央集权。



( 2 )材料二反映了宋朝的什么政策?结合赵匡胤的经历,谈谈宋朝实行这一政策的目的。
重文轻武政策。目的:防止唐末以来武将专横跋扈和兵变政移的情况重现。



( 3 )材料二反映的这一政策有何利弊?
利:杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定及经济的发展。造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。弊:文臣掌兵,不熟悉军务,而将不专兵,兵无常帅,严重削弱了军队的战斗力,这也导致了北宋在对外战争中多次失利。文官得到重用,形成了以士大夫为主体的官僚集团,但由于政治机构重叠,相互牵制,官吏冗余,人浮于事,既导致政府办事效率下降,又增加了朝廷的财政支出。


第7课 辽、西夏与北宋的并立
课前自主预习
知识点1 契丹族与党项族
1.契丹族
( 1 )生产生活:契丹族是生活在北方的游牧民族,到9世纪后期,契丹已经有了农耕、冶铁和纺织等产业,并开始建筑房屋、城邑。
( 2 )建立政权:10世纪初,契丹族首领 耶律阿保机 统一契丹各部,建立政权,都城在上京临潢府。?
( 3 )统治:阿保机建国后,发展生产,创制 文字 ,国力不断增强。?
2.党项族
( 1 )生产生活:党项族生活在我国西北地区,原属 羌族 的一支。唐朝时,党项族集中到甘肃东部、陕西北部一带,与中原文化的接触渐多,社会生产有所发展。?
( 2 )建立政权:11世纪前期,党项族首领 元昊 称大夏皇帝,定都兴庆府,史称 西夏 。?
( 3 )统治:元昊仿效唐宋制度,订立官制、军制和法律,并鼓励垦荒,发展农牧经济,还创制了西夏文字。
知识点2 辽与北宋的和战
3.概况:辽太宗时,占领燕云十六州,从此,辽与中原王朝的冲突加剧。宋太祖晚期,北宋与辽保持友好关系。宋太宗即位后,向辽发动数次战争遭到失败,只好采取 防御 政策。?
4.澶渊之盟
( 1 )背景: 宋真宗 时,辽军大举攻宋,一直打到黄河岸边的澶州城下,威胁都城开封,北宋朝廷一片恐慌。宰相 寇准 力劝皇帝亲征,宋真宗勉强来到澶州城,宋军士气大振,打退辽军。?
( 2 )内容:辽与宋议和,辽军撤回,宋朝给辽岁币。澶州旧称澶渊,所以这次宋辽盟约称“ 澶渊之盟 ”。?
( 3 )作用:此后很长时间,辽宋之间保持着和平局面。
知识点3 西夏与北宋的关系
5.战争:元昊称帝后,多次亲率军队进攻北宋,宋朝被动挨打,节节败退,损失惨重。西夏虽在军事上屡屡获胜,但由于立国时间短,人力和物力有限,连年的战争使西夏遭受很大损失,人民处于困苦之中。
6.议和
( 1 )内容:北宋与西夏进行和谈,订立了宋夏和约,元昊向宋称臣,宋给西夏 岁币 。?
( 2 )作用:议和后,宋夏边界贸易兴旺。


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知识点1 契丹族与党项族
1.“行营到处即为家,一卓穹庐数乘车。千里山川无土著,四时畋猎是生涯。”这首诗描述的是哪个民族的生活 ( A )
A.契丹族 B.犬戎族
C.汉族 D.党项族
2.他是一位少数民族首领,曾经统一契丹各部,建立契丹政权,实行“以国制治契丹,以汉制治汉人”政策,主动吸纳汉族先进文化。这位“首领”是 ( D )
A.松赞干布
B.赵匡胤
C.元昊
D.耶律阿保机
3.《宋史·夏国传》记载:“夏之境土,方二万余里,其设官之制,多与宋同。朝贺之仪,杂用唐宋,而乐之器与曲则唐也。”材料中“夏”的建立者是 ( D )
A.禹 B.耶律阿保机
C.赵匡胤 D.元昊
知识点2 辽与北宋的和战
4.辽军兵临澶州城下时,力主抵抗的北宋宰相是 ( C )
A.魏征 B.房玄龄
C.寇准 D.杜如晦
5.纪录片《历史的拐点》中的第三个拐点是“澶渊之盟”,此盟约使交战双方保持了长时期的和平局面。该盟约是 ( C )
A.北宋与大理达成的和议
B.北宋与西夏达成的和议
C.北宋与辽达成的和议
D.辽与西夏达成的和议
知识点3 西夏与北宋的关系
6.历史剧中北宋与西夏议和的使臣可以答应的条件是 ( B )
A.北宋向元昊称臣
B.北宋给西夏岁币
C.北宋边境不设防
D.北宋向西夏割让领土
7.观察图片,回答问题。

( 1 )填写出图中A、B表示的政权名称。
A: 北宋  B: 西夏 ?
( 2 )a、b表示这两个政权的都城,填写出a、b表示的都城名称。
a: 东京( 或开封 )  b: 兴庆 ?
课后巩固提升
1.辽与西夏国力不断增强的共同原因是 ( C )
A.军队规模庞大,武力强大
B.创制汉字
C.学习中原文化,发展生产
D.汉人迁入
2.下列关于党项族的表述正确的有 ( B )
①原属匈奴的一支 ②创制了西夏文字 ③仿效唐宋制度,订立官制、军制和法律 ④只有游牧业,没有农业
A.①② B.②③
C.①③ D.②④
3.绘制历史简图是历史学习的一种基本技能,它能将复杂的历史直观形象地展示出来。下图中能大致反映北宋与少数民族政权并立的历史简图是( D )

4.京剧《澶渊之盟》中有一句唱词:“将舟船暂驻中流,寡人要一观黄河夜景。”唱词中的“寡人”应是 ( C )
A.宋太祖 B.宋太宗
C.宋真宗 D.宋神祖
5.北宋曾把与契丹政权交接的边境地区的一些地方改名,如将“威虏”改为“广信”、“静戎”改为“永静”等。这种现象应出现于 ( B )
A.澶渊之盟前 B.澶渊之盟后
C.宋夏和议前 D.宋夏和议后
【解析】结合所学知识可知,澶渊之盟后,宋辽维持了长期和平,边境一些地方的改名反映了宋辽两国的和平相处,B项符合题意。
6.宋辽边境“生育蕃息,牛羊被野,戴白之人( 白发年迈的老人 )不识干戈”。这说明澶渊之盟后 ( D )
A.北宋的实力遭到削弱
B.辽的统治趋向腐朽
C.南方社会经济出现了繁荣局面
D.辽宋之间维持了很长时间的和平局面
7.下图是辽《东丹王出行图》( 局部 ),从中可以看出画中人所穿的衣服同当时的宋人着装相似。这主要是 ( C )

A.被北宋政府征服并强迫改装的结果
B.契丹人为了向北宋政府示好
C.长期民族交融的结果
D.与北宋贸易交流的需要
8.某同学在学习宋辽、宋夏之间议和后,归纳总结了它们的共同点,其中表述有误的是 ( C )
A.结束了双方的战争状态
B.宋朝都要给对方岁币
C.导致南北对峙局面的形成
D.客观上有利于双方和平共处
9.辨别下列史实的正误,在该题前的括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。
【×】( 1 )黄帝、大禹被后人尊奉为中华民族的人文初祖。
改正:“大禹”改为“炎帝”
【√】( 2 )十六国时期,前秦氐族皇帝苻坚锐意改革,境内胡汉民族关系有所改善。
改正:
【×】( 3 )宋太祖实行开明的民族政策,当时北方和西北地区的各族首领尊奉他为各族的“天可汗”。
改正:“宋太祖”改为“唐太宗”
【×】( 4 )辽世宗时,占领燕云十六州,从此,辽与中原王朝的冲突加剧。
改正:“辽世宗”改为“辽太宗”
10.阅读材料,回答问题。
材料一 ( 辽 )与朝廷和好年深,蕃汉人户休养生息,人人安居,不乐战斗。
——摘编自苏辙《栾城集》
材料二 自契丹侵取燕蓟以北( 指燕云十六州 ),拓跋( 党项族 )自得灵夏以西……得中国( 指中原 )土地,役中国人力,称中国位号,仿中国官属,任中国贤才,读中国书籍,用中国车服,行中国法令。是二敌所为,皆与中国等……
——摘编自李焘《续资治通鉴长编》
( 1 )材料一中的“朝廷”指什么政权?“蕃”在这里主要是指哪一少数民族?
政权:北宋。少数民族:契丹族。




( 2 )哪一历史事件直接导致辽“与朝廷和好年深”?简述该事件的历史影响。
澶渊之盟。历史影响:一方面加重了中原人民的经济负担,但同时促进了宋辽的和平相处与交流。



( 3 )结合所学知识,材料二中的“二敌”分别是指什么政权?结合材料,分别从政治和民族关系的角度概括这一时期的历史特征。
辽、西夏。特征:政治上,民族政权并立;民族关系上,民族交融加强。


第8课 金与南宋的对峙
课前自主预习
知识点1 女真族的崛起
1.女真统一:女真族我国古老的民族之一,居住在黑龙江流域和长白山一带,过着游牧渔猎的生活。11世纪末,完颜部的首领 阿骨打 进一步完成了女真各部的统一。?
2.女真建国:1115年,阿骨打正式建立女真政权,国号 大金 ,他就是金太祖。?
3.发展壮大:金太祖模仿中原王朝制度,改革女真部落 军政体制 ,颁行女真文字,发展生产,女真势力迅速壮大。?
知识点2 金灭辽及北宋
4.金灭辽
( 1 )背景:正当女真崛起之时,辽和北宋的统治却是危机重重,统治者腐败无能,人民不断起义。当金军攻占了辽的一些地区后,北宋朝廷想借金的势力收复被辽占领的失地,于是遣使与金联系,双方订立盟约,相约夹攻辽朝。
( 2 )概况:北宋出兵伐辽,被辽军打得大败。而金军势如破竹,相继攻占辽的都城和许多地区。 1125 年,辽被金灭亡。?
5.金灭北宋
( 1 )背景:金在与北宋联兵攻辽的过程中,看到了北宋政治上的腐败和军事上的无能,于是在灭辽后发动了对宋的战争。
( 2 )概况:面对金军的强大攻势,宋徽宗、宋钦宗无心抵抗,只想着妥协求和。1127年,金军攻破 开封 ,北宋灭亡。?
知识点3 南宋的偏安
6.南宋建立:北宋灭亡后,宋钦宗的弟弟赵构登上皇位,赵构就是宋高宗,后来定都 临安 ,史称南宋。?
7.岳飞抗金
( 1 )背景:南宋初年,金军几次大举南下,南宋军民奋起抵抗。
( 2 )概况:岳飞等抗金将领率军北伐,从金军手中收复许多失地。岳飞统率的“岳家军”在 郾城 大败金军主力,并乘胜追击,迫使金军后撤。?
( 3 )结果:宋高宗和权臣 秦桧 害怕抗金力量壮大,危及他们的统治,便向金求和,下令岳飞班师,并以“ 莫须有 ”的罪名杀害了岳飞。?
8.宋金议和
( 1 )内容:南宋向金称臣,并给金岁币,双方以淮水至 大散关 一线划定分界线。?
( 2 )影响:宋金对峙局面形成。后来,金迁都燕京,改名为 中都 。南宋统治者满足于现状,偏安江南一隅。?
课堂基础达标

知识点1 女真族的崛起
1.女真族在金太祖时期势力迅速壮大的原因不包括 ( D )
A.颁行女真文字,发展生产
B.改革女真部落军政体制
C.仿照中原王朝制度,管理政权
D.金灭西夏后壮大了自己的力量

知识点2 金灭辽及北宋
2.“金全力追击辽天祚帝,在应州( 今山西应县 )将其俘获……辽亡。”这段史实发生在 ( C )
A.960年 B.1115年
C.1125年 D.1127年
3.北宋靖康年间,一位书生奋笔疾书:“恨金邦胡虏猖獗,哀两帝身陷塞北。”诗中的“两帝”是指( B )
A.宋高宗、宋真宗 B.宋徽宗、宋钦宗
C.宋高宗、宋钦宗 D.宋徽宗、宋高宗
知识点3 南宋的偏安
4.岳飞的抗金事迹,数百年来一直被民众传颂。为了了解岳飞的事迹,我们可以研究的战役是 ( B )
A.赤壁之战 B.郾城大战
C.淝水之战 D.澶州大战
5.“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”这首诗反映的时代背景是( C )
A.宋夏和议 B.宋辽盟约
C.宋金对峙 D.唐蕃对抗
6.识读地图,请按下列要求填空。
材料

( 1 )在以上地图方框内分别填出金、南宋的都城名称。
上京会宁 临安( 由上至下 )
( 2 )1141年,宋金和议规定:双方以 淮水 至 大散关 一线划定分界线。后来,金迁都燕京,改名为 中都 。?
课后巩固提升
1.耶律阿保机、元昊和阿骨打分别是辽、西夏和金的建立者,下列属于他们文化方面的共同点的是 ( A )
A.创制文字 B.订立官职
C.鼓励垦荒 D.制定法律
2.下列四幅两宋与辽、西夏、金并立示意图中,错误的一项是 ( D )

3.岳飞在《满江红》中写道:“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”词中的“胡虏”“匈奴”实际上指的是 ( B )
A.党项族 B.女真族
C.匈奴族 D.契丹族
4.明朝人文征明在《满江红》词中感慨岳飞的遭遇:“千载休谈南渡错,当时自怕中原复。笑区区、一桧亦何能,逢其欲。”对此理解正确的是 ( C )
①岳飞英勇抗金,是民族英雄 ②宋高宗害怕自身统治受到威胁 ③宋高宗和秦桧以“莫须有”的罪名杀害了岳飞 ④岳飞的遭遇受到后世的广泛同情
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①②③④
5.小明同学进行探究性学习,他搜集了“契丹的兴起”“澶渊之盟”“宋夏和战”“岳飞抗金”的相关资料,由此可知他探究的主题是 ( C )
A.中华文明的起源
B.统一国家的建立
C.政权并立与民族交融
D.繁荣与开放的时代
6.阅读材料,回答问题。
材料 1127年冬天,金人将都城中的玉帛、子女、国宝、图籍等全部掠走。最后强取两位皇帝为人质,押解北走。东宫、亲王、六宫、戚属、宗室之家,全部被驱同行,自古以来,少数民族侵扰中原地区,没有见过比这更厉害的了。
( 1 )材料描述的是历史上的哪一事件?造成这一历史事件的原因有哪些?
金灭北宋。原因:金国十分强大;北宋统治腐朽,军事无能,防备空虚。



( 2 )你能举出历史上少数民族灭亡中原政权的三个例子吗?
犬戎灭西周,匈奴灭西晋,女真灭北宋等。


第9课 宋代经济的发展
课前自主预习
知识点1 农业的发展
1.原因:
( 1 )从唐朝中晚期至两宋时期,北方人口大批南迁,带去了先进 生产技术 ,使南方农业发展速度加快,逐渐超过北方。?
( 2 )两宋时期,人口增加,垦田面积扩大,耕作技术提高,农业获得前所未有的发展。
2.表现
( 1 )南方的水稻种植面积迅速增长。由越南传入的 占城稻 ,成熟早,抗旱力强,北宋时推广到东南地区。南方农民还培育出许多优良品种,从而大大提高了水稻的产量。由于宋朝朝廷的大力提倡,南方的水稻在北方也得到较大扩广。?
( 2 )宋朝时, 水稻 产量跃居粮食作物首位。当时,长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓,出现了“苏湖熟,天下足”或“苏常熟,天下足”的谚语。?
( 3 )宋代的经济作物,在南方有很大的发展。南方各地普遍种植 茶树 。?
( 4 )北宋至南宋初,植棉地区向限于广东和福建;到南宋后期, 棉花 种植区已向北推进到江淮和川蜀一带。?
知识点2 手工业的兴盛
3.纺织业:北宋时,南方的丝织业胜过北方。四川、江浙地区的丝织生产发达。南宋后期,棉纺织业兴起, 海南岛 已有比较先进的棉纺织工具,棉纺织品种类较多。?
4.制瓷业:宋朝是中国瓷器发展史上的辉煌时代,河北定窑、河南汝窑等地烧制的瓷器,给人以别致的美感。北宋兴起的江西 景德镇 ,后来发展成为著名的瓷都。南宋时,江南地区已成为我国制瓷业中心。?
5.造船业:广州、泉州、 明州 的造船业,都有很高的水平,在当时世界上居于领先地位。北宋东京郊外,建有世界上现存最早的船坞。南宋沿海地区制造的海船,不仅规模宏大,设计科学,还配备了 指南针 。?
知识点3 商业贸易的繁荣
6.城市商业
( 1 )黄河、长江及运河沿岸兴起了很多商业城市。最大的是开封和 杭州 ,人口多达百万。?
( 2 )城市中的店铺不断增加,街道以及宅巷之内到处可以开设店铺;经商的时间也不再受限制,出现了早市和夜市。都市的商贸活动也辐射到乡镇,形成了新的商业区,叫作 草市 ;在城市与乡村之间的市镇也发展成为重要的商业贸易区。?
7.海外贸易
( 1 )宋朝的海外贸易超过前代,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。广州、 泉州 是闻名世界的大商港。?
( 2 )中国商船的踪迹,近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和 非洲 东海岸。?

( 3 )朝廷鼓励海外贸易,在主要港口设立 市舶司 加以管理。?
( 4 )南宋的外贸所得,在财政收入中占有重要地位。
8.纸币
( 1 )产生原因:商贸的繁荣促进了货币交易量的增长,但长期以来市场上流通的金属货币,携带很不方便。
( 2 )发展:北宋前期,四川地区出现“ 交子 ”,这是世界上最早的纸币。南宋时,纸币发展成与铜钱并行的货币。?
9.经济重心南移
( 1 )概况:从唐朝中期开始的经济重心南移,到 南宋 时最后完成。?
( 2 )影响:那时中央的财政收入,主要来自南方,特别是东南地区。
课堂基础达标

知识点1 农业的发展
1.进口的泰国米因口感好、味道香而受到很多人的欢迎。其实,早在宋朝中国就曾引进外国的优良品种占城稻,占城稻引进于 ( A )
A.越南 B.朝鲜
C.印度 D.泰国
2.民间谚语是时代的反应。如宋朝时期,民间流传“苏湖熟,天下足”的谚语,这说明了 ( B )
A.洞庭湖流域已成为全国重要的大粮仓
B.太湖流域已成为全国重要的大粮仓
C.黄河流域已成为全国重要的大粮仓
D.珠江流域已成为全国重要的大粮仓
知识点2 手工业的兴盛
3.一个北宋时期的人要了解当时丝织业最高水平的情况,他应去的地区是 ( D )
A.河北和河南 B.江浙和广东
C.福建和广东 D.江浙和四川
4.它是古代中国天下闻名的四大镇之一,素来有“瓷都”之称。这座“瓷都”兴起于 ( C )
A.汉朝 B.唐朝 C.北宋 D.南宋
知识点3 商业贸易的繁荣
5.宋朝时期,为发展海外贸易,妥善管理阿拉伯等地外商,宋朝政府指定广州、泉州等地为国际港口,并在主要港口设立负责外贸事务的官署。这一官署是 ( D )
A.蕃学 B.蕃坊 C.中书省 D.市舶司
6.下面示意图显示了我国古代经济重心南移的过程,与图中①相对应的时期应该是 ( C )

A.隋朝 B.唐朝 C.南宋 D.东汉
7.阅读材料,回答问题。

材料 到了宋代,瓷器逐渐成为中国对外输出的大宗货物。宋人记载:“舶船深阔各数十丈,商人分占贮货……货多陶器,大小相套,无少隙也。”特别是广州、明州等港口,大批瓷器从这些港口启运,源源不断地销往亚洲、非洲各地,其中尤以日本、菲律宾、马来西亚居多,销往埃及和伊朗的数量也很可观。
根据材料,指出瓷器在宋代对外贸易中的地位。结合所学知识,简析宋代对外贸易繁荣的原因。
地位:成为重要的外贸商品。原因:制瓷业等手工业发达,造船技术高超,航海技术先进( 指南针的应用 ),政府鼓励海外贸易,海上交通发达,商品经济发达。
课后巩固提升
1.北宋经过唐末五代的动乱,宋初全国人口只有约3540万;此后百余年,人口迅速增长,到12世纪初的北宋末年,全国人口进入峰值阶段。当时,在北宋、辽、西夏、大理等范围内,总人口达1.4亿。宋朝人口增长的主要原因是 ( C )
A.人口大量南迁 B.对外交往频繁
C.农业发展迅速 D.民族关系和睦
2.下面是某班排练的历史情景剧中,某位同学扮演的南宋地方官就江南农业发展情况向朝廷作汇报的一幕,汇报内容符合史实的是 ( B )
①当地人民创制了新的灌溉工具筒车 ②粮食产量提高,苏州、湖州成为重要粮仓 ③占城稻得到推广和种植 ④农业耕作技术得到改进
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
3.北宋笔记集《春渚纪闻》记载:“陈赡,真定人。初造墨,遇异人传和胶法……赡死,婿董仲渊因其法而加胶,墨尤坚致,恨其即死,流传不多也。”这表明两宋时期民间手工业 ( B )
A.开始超越官营手工业
B.技术传承具有封闭性
C.受官府压制,发展艰难
D.产品与市场联系日益密切
4.某班就我国古代“经济重心南移”展开讨论,下列史实反映“经济重心南移”的是 ( A )
①水稻是全国产量最多的粮食作物 ②开封是当时最大城市,商业繁荣 ③南方赋税收入成为国家财政的主要支柱 ④南方的棉纺业、丝织业等手工业在全国占重要地位
A.①③④ B.①②③④
C.①②③ D.②③④
【解析】②反映的是宋代北方经济的发展,排除。故选A项。
5.宋代早市紧接夜市,因其凌晨营业,天明即散,故被时人形象地称为“鬼市”。“鬼市”不仅在都城里普遍存在,外地州县也是如此。这反映了宋代 ( C )
A.农业的发展 B.手工业的进步
C.商业的繁荣 D.经济重心南移完成
6.下图是宋代出现的世界上最早的商标广告。商标广告的出现反映宋代 ( A )

A.商业活跃有竞争意识
B.政府鼓励发展商业
C.广告营销的广泛普及
D.手工业的繁荣景象
7.宋高宗曾说:“广南市舶,利入甚厚,提举官宜得人而久任。”材料表明 ( C )
A.五铢钱的统一铸造 B.江南地区的开发
C.政府重视海外贸易 D.闭关锁国的危害
8.归纳历史阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列历史特征符合宋朝的有 ( A )
①机构重叠,权力分散,繁复而低效的政府
②城市繁荣,商品经济发达,市民阶层兴起
③以文治国,发展科举制,文官制度完善
④实现了全国统一,不断扩张,疆域辽阔
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②③④
9.阅读材料,回答问题。
材料一 南宋绍兴十年,仅广州一港的市舶收入就达一百一十万贯,广、泉、明三州外贸平均收入达二百万缗,占国家全部财政收入的百分之二十以上。
材料二 苏常熟,天下足。
——南宋时期谚语
( 1 )材料一、二体现出中国古代经济格局发生了怎样的变化?结合所学知识,分析产生该情况的原因。
变化:经济重心南移。原因:北方民众南迁,带来了先进的技术、工具,为南方提供充足的劳动力;南方自然条件优越;南方相对安定;政府扶持等。




材料三 下面图片是北宋纸币铜版拓片。

( 2 )材料三中的铜板制出的纸币叫什么?它在货币发展史上有何特殊地位?纸币的产生起到了什么作用?
交子。地位:世界上最早的纸币。作用:促进了商业的发展。



材料四 宋朝的海外贸易超过了前代,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。中国商船的踪迹,近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。
( 3 )宋代闻名世界的两大商港是 泉州 、 广州 。如果你是宋朝的商人,在出航时你可以在商船上装载什么货物??
货物:瓷器、丝绸、棉织品等。




( 4 )宋朝的经济发展历程对我们的经济建设有何启示?
国家要创造稳定的经济发展环境,坚持对外开放,加强对外交流,国家要重视经济发展等。


第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立
课前自主预习
知识点1 成吉思汗统一蒙古
1.蒙古族概况: 蒙古族 是中国北方一个古老的民族,原先活动在大兴安岭北段,后来向西迁徙,进入草原地区。蒙古族善于骑射,逐水草而居,过着 游牧 的生活。?
2.统一蒙古
( 1 )背景:12世纪时,蒙古草原上分布着许多部落,相互之间为争夺人口、草场、水源、牲畜而频繁发生战争,生灵涂炭。人们盼望草原统一起来,结束战争。
( 2 )经过:1206年,铁木真完成了蒙古草原的统一,建立了蒙古政权,他被拥立为大汗,被尊称为 成吉思汗 。?
知识点2 蒙古灭西夏与金
3.蒙古灭西夏:成吉思汗率领蒙古军队首先进攻西夏,西夏向金朝求援。由于西夏曾和金交恶,所以金朝皇帝拒绝支援西夏。在蒙古军队的进攻下, 1227 年西夏灭亡。?
4.蒙古灭金
( 1 )战略:蒙古和南宋结盟,南北夹击金朝。
( 2 )时间:1234年,蒙古灭金。
( 3 )影响:金朝灭亡后, 南宋 和蒙古直接对峙的局面形成。蒙古军队南下进攻南宋,双方之间的战争前后持续了40多年。?
知识点3 元朝的建立与统一
5.背景
( 1 )忽必烈即位:1260年,忽必烈继承了汗位。
( 2 )忽必烈建制:忽必烈接受汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议,施行“ 治国安民 ”的方略,广开言路,整顿吏治,注重农桑。他依照中原王朝的统治方法,设立各种机构,建立年号。?
6.建立:1271年,忽必烈改国号为元,次年定都于 大都 。?
7.统一
( 1 )南宋灭亡:1276年,元军攻入南宋都城 临安 ,南宋灭亡。南宋大臣陆秀夫、 文天祥 等人拥立南逃的宋宗室成员,继续展开抗元斗争。?
( 2 )统一: 1279 年,元军攻灭南宋残部,完成了全国的统一。?
( 3 )意义:结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。
课堂基础达标
知识点1 成吉思汗统一蒙古
1.下图人物的功绩是 ( A )


A.统一蒙古 B.定都大都 C.建立元朝 D.灭亡南宋

2.“一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。”毛泽东在《沁园春·雪》中提到的“一代天骄”是我国哪一民族的首领 ( B )
A.党项族 B.蒙古族
C.女真族 D.契丹族
知识点2 蒙古灭西夏与金
3.1227年,因蒙古军队进攻而灭亡的政权是 ( D )
A.南宋 B.辽
C.金 D.西夏
4.金朝最后是在哪两个政权的夹击下灭亡的 ( C )
A.蒙古、北宋 B.蒙古、西夏
C.蒙古、南宋 D.南宋、西夏
知识点3 元朝的建立与统一
5.忽必烈继承汗位后,接受了汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议,依照中原王朝的统治方法,设立各种机构,建立年号。这主要说明 ( D )
A.忽必烈是成吉思汗的孙子
B.忽必烈代表汉族人民的利益
C.忽必烈虚心纳谏
D.忽必烈学习和利用汉族先进的制度和文化
6.写下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古名句的南宋抗战派大臣是 ( C )
A.耶律阿保机 B.寇准
C.文天祥 D.陆秀夫
7.“蓝蓝的天空,清清的湖水,绿绿的草原,这是我的家。奔驰的骏马,洁白的羊群……”《天堂》这首歌曲深情表达了蒙古族歌手腾格尔对家乡的赞美。历史上蒙古族曾经建立了疆域空前辽阔的元朝,其建立者是 ( B )
A.成吉思汗 B.忽必烈
C.阿骨打 D.耶律阿保机
8.阅读材料,回答问题。
材料 元灭南宋,再次统一中国,尤其是把原吐蕃地区、原大理地区、今黑龙江下游和外兴安岭以北地区都纳入中央的统治之下,对我国疆域的奠定,多民族国家的发展,中外经济、文化交流,都起了积极的促进作用。
根据以上材料结合所学知识,概括元朝统一的意义。
元朝结束了五代十国以来分裂割据的局面,促进了中国南北方及周边少数民族地区经济、文化的发展,促进了我国疆域的奠定和统一多民族国家的发展,扩大了中外经济、文化的交流。


课后巩固提升
1.马克思在谈到某位历史人物时说:“他戎马倥偬,征战终生,统一了蒙古,为中国统一而战,祖孙三代鏖战六七十年,其后征服民族多至720部。”“他”是( A )
A.铁木真 B.忽必烈
C.耶律阿保机 D.阿骨打
2.下列政权中,被成吉思汗建立的大蒙古国所灭的有 ( B )
①辽 ②西夏 ③南宋 ④北宋 ⑤金
A.①②③⑤ B.②⑤
C.②③⑤ D.①②④⑤
3.某班历史兴趣小组要编排有关成吉思汗的课本剧,设置了以下场景。其中不符合史实的是 ( D )
A.铁木真被推举为各部共同的大汗
B.蒙古军队传递军报时使用蒙古文字
C.成吉思汗率军进攻西夏
D.营帐内挂着一幅元代疆域图
4.忽必烈效法汉制的根本目的是 ( C )
A.笼络汉人
B.更好地统治汉人
C.维护蒙古贵族的统治
D.提高政府的办事效率
5.诵读经典可以帮助我们提取丰富的历史信息。《三字经》中有“嬴秦氏,始兼并……迨至隋,一土宇……元灭金,绝宋世”之句。其中使我国结束长期分裂走向统一的朝代有 ( C )
A.秦、隋、宋 B.秦、宋、元
C.秦、隋、元 D.隋、宋、金
6.下图所示是宋元时期的政权更替,从图中可以看出,宋元时期的时代特征是 ( D )

A.经济重心的南移
B.统一多民族国家的巩固
C.繁荣与开放
D.由民族政权并立到统一
7.某校七年级( 3 )班小齐同学进行研究性学习,搜集了“澶渊之盟”“宋夏和议”“宋金和议”“元朝的建立”的相关资料,由此推断她研究的课题是 ( D )
A.中华文明的起源 B.统一国家的建立
C.繁荣与开放的社会 D.民族关系的发展
8.阅读材料,回答问题。
材料一 有星的天旋转着,众百姓反了,不进自己的卧内,互相抢掠财物。
有草皮的地翻转着,全部百姓反了,不卧自己被儿里,互相攻打。
——摘编自《蒙古秘史》
材料二 起于灾难而终于卓越,除了耶稣,恐怕再难有人与成吉思汗匹敌。
材料三 世祖忽必烈,因累世之业……至元八年,始改称元。摧灭弱宋,遂一天下。
材料四 国以民为本,民以食为本,衣食以农桑为本。
——元世祖
( 1 )材料一反映了12世纪蒙古草原的什么社会情境?你如何理解材料二中“起于灾难而终于卓越”?
蒙古各部落之间经常发生战争。铁木真年幼丧父,经历磨难,最终通过武力扩张完成了统一蒙古的大业并建立了政权。






( 2 )材料三“至元八年”是公元纪年的哪一年?“摧灭弱宋,遂一天下”是怎么一回事?
1271年。1276年,元军攻入南宋都城临安,灭亡南宋;1279年,元军攻灭南宋残部,统一全国。







( 3 )材料四反映了元世祖的什么思想?
重视农业。







( 4 )忽必烈采纳汉族儒臣的建议,推行中原地区的各种制度与文化,这对他完成统一大业有什么作用?
有利于农业生产的恢复和发展,有利于巩固政权和民族交融,对统一全国有着积极作用。



第11课 元朝的统治
课前自主预习
知识点1 元朝疆域和民族融合
1.元朝地位:元朝是我国历史上第一个由 少数民族 贵族为主建立的全国性的统一王朝。?
2.元朝疆域:元朝疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”,超越汉朝和唐朝。今天的新疆、西藏、云南,东北广大地区,台湾及 南海 诸岛,都在元朝的统治范围之内。元朝的版图是我国历史上最大的。?
3.民族融合
( 1 )表现:元朝时候,边疆各族包括蒙古族,大量迁入中原和江南,同汉族等杂居相处。原先进入黄河流域的契丹、女真等族,经过长期共同生活,已同汉族没有什么区别。唐朝以来,不少来自波斯、阿拉伯的人,同汉、蒙、畏兀儿等族,长期杂居相处,互通婚姻,逐渐融合,开始形成一个新的民族—— 回族 。?
( 2 )意义:元朝境内大规模的人口流动,促进了各族经济、文化的发展与融合。
知识点2 行省制度
4.中央:君主专制的中央集权制度
( 1 )行政:在中央,由 中书省 掌管全国的行政事务,下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,分管各项政务。?
( 2 )军事:设 枢密院 负责全国的军事事务,调度全国的军队。?
( 3 )监察:设 御史台 负责监察事务。?
5.地方:行省制度
( 1 )元朝把山东、山西和河北称作“ 腹里 ”,直属于中央的中书省。?
( 2 )其他地区,除了吐蕃、畏兀儿地区之外,设置了岭北、辽阳、河南、陕西、四川、甘肃、云南、江浙、江西、湖广10个行省。
( 3 )在行省之下,继承前代的制度,设置路、府、 州 、县。?
知识点3 元朝对边疆地区的管辖
6.策略:为了对辽阔的疆域进行有效的治理,元朝的统治者根据各地区的情况,采取 因地制宜 的方式,在东北、西北、东南、西南等地区设置相应的管理机构,加强中央对这些地区的统治。?
7.措施
( 1 )东南地区:元朝在澎湖岛设置了 澎湖巡检司 ,负责管辖澎湖和琉球( 今台湾 ),这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。?
( 2 )西北地区:元朝设置 北庭都元帅府 等机构管理西域的军政事务,加强了对西域的管辖。?
( 3 )西藏地区:西藏自古以来是中国不可分割的一部分。1247年,蒙古王子阔端与吐蕃地方政教首领萨迦班智达在凉州( 今甘肃武威 )会晤,共同议定吐蕃各地归附蒙古。此后,蒙古统治者开始在西藏统计人口,设置驿站。元朝建立后,对西藏地区行使行政管理权,在这一地区设立 宣慰使司都元帅府 ,由 宣政院 直接统辖、掌管西藏的军民各项事务。朝廷还在当地设置地方机构,任命官员征收赋税,屯驻军队,实行充分和有效的管理。从此,中央政府对西藏正式行使行政管辖。?
课堂基础达标

知识点1 元朝疆域和民族融合
1.中国的历史是由各民族共同缔造的。我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝是 ( D )
A.唐朝 B.北宋 C.西夏 D.元朝
2.我国现有56个民族,56个民族是一家。元朝时期,经过长期杂居相处、互通婚姻,逐渐融合而形成的新民族是 ( C )
A.吐蕃 B.蒙古族 C.回族 D.羌族
知识点2 行省制度
3.宰相是国君之下辅助国君处理政务的最高官职。元朝行使宰相职权的政府机构是 ( A )
A.中书省 B.尚书省 C.枢密院 D.宣政院
4.观察下图,判断这是哪个朝代疆域图的局部 ( B )

A.秦朝 B.元朝 C.唐朝 D.宋朝
知识点3 元朝对边疆地区的管辖
5.元朝在澎湖岛设立行政机构,负责管辖澎湖和琉球,这是历史上中央政府首次正式建立行政机构管辖 ( B )
A.新疆地区 B.台湾地区
C.西藏地区 D.岭北地区
6.元朝设立的管理西藏军民各项事务的机构是 ( D )
A.中书省 B.巡检司 C.市舶司 D.宣政院
课后巩固提升
1.它的疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”,“汉唐极盛之际不及焉”。今天的下列地区在“它”的统治范围之内的包括 ( D )
①台湾 ②西藏 ③新疆 ④南海诸岛
A.①②③ B.①③④
C.②③④ D.①②③④

2.与右图人物有关的史实是 ( A )
①统一了蒙古各部,建立了蒙古政权 ②创立的行省制度对后世影响深远 ③重视农业生产,鼓励人民开荒种粮 ④建立了元朝,结束了唐末以来国家分裂的政治局面
A.②③④ B.①②④
C.①②③ D.①③④
3.穿越时空隧道回到元朝,今天的山东应该受到哪一行政机构的管辖 ( C )
A.宣政院 B.行中书省
C.中书省 D.澎湖巡检司
4.下图中的A地区在元朝时属于 ( D )

A.云南行省 B.江西行省
C.四川行省 D.湖广行省
5.元朝设置的管理西域军政事务的机构之一是 ( C )
A.西域都护 B.安西都护府
C.北庭都元帅府 D.宣慰使司都元帅府
6.阅读材料,回答问题。
材料一 自封建变成郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元……立中书省一,行中书省十有一……
材料二 桑哥( 元朝宰相 )又以总制院所统西蕃诸宣慰司,军民财谷,事体甚重,宜有以崇异之,奏改为宣政院。
( 1 )材料一中“立中书省一,行中书省十有一”反映出“元”实行的是什么制度?实行这一制度的目的是什么?材料中的哪一句说明了“元”实行这一制度的背景因素?
制度:行省制度。目的:对全国实行有效的统治。背景因素:“幅员之广”。





( 2 )结合所学知识,指出材料二中“宣政院”主要管辖的地区。它的设立有什么重要历史意义?
地区:西藏。历史意义:从此,中央政府对西藏正式行使行政管辖。


第12课 宋元时期的都市和文化
课前自主预习
知识点1 繁华的都市生活
1.大都市:北宋时的 开封 、南宋时的 临安 、元朝时的 大都 ,都是当时世界上著名的大都市。在北宋的开封,最为繁华的是 大相国寺 。?
2.市民生活丰富多彩
( 1 )原因:随着城市的繁荣,宋代的市民阶层不断壮大,市民文化生活也丰富起来。
( 2 )表现
瓦子 开封城内的娱乐兼营商业的场所,叫作“ 瓦子 ”。瓦子内除“勾栏”外,还有许多摊位,有卖饮食、药材、古玩、字画的,还有剃头、相面、算卦的,十分热闹。南宋临安的文化娱乐更为发达,城中有大瓦、中瓦、下瓦、南瓦等多处,城外还有十多处瓦子?
勾栏 瓦子中圈出许多专供演出的圈子,称为“ 勾栏 ”。勾栏内商业广告琳琅满目,有各种艺人在这里卖艺谋生,如说书的、唱曲的、演杂剧的、耍杂技的、表演蹴鞠的,令人眼花缭乱?
杂剧 宋元时期戏剧表演的主要形式是 杂剧 ,包含了说唱、杂技、歌舞、傀儡等技艺在内,在大城市和地方郡邑的集市、繁化市区、勾栏瓦舍等场所进行演出。杂剧形成于宋代。元朝建立后,元杂剧在以大都为中心的北方地区兴盛起来。元朝南北统一后,元杂剧传入南方,演出活动遍及城乡各地,为广大民众所喜爱?


3.传统节日:宋朝时, 春节 、元宵节、中秋节等传统节日日益受到人们的重视。一些节日的习俗,一直流传至今。?
知识点2 宋词和元曲
4.宋词
总体 特点 词是一种新体诗歌,句子有长有短,也称长短句,便于歌唱。每首词依据乐谱的要求,有一定的格式,叫作 词牌 ,如《念奴娇》《满江红》《蝶恋花》等。词的内容开始大多是描写女性伤离怨别的心境或花前月下的景色,到宋代才有较大的变化,风格多样,内容广泛?
发展 历程 在唐代时已经出现,经五代到两宋,得到很大发展,成为 宋代 主要的文学形式之一?
著名 词人 ( 1 ) 苏轼 :北宋文学家,对词的发展有突出的贡献。他改进了词的创作,扩大了词的境界,提高了词的格调。他的词风豪迈而飘逸,把写景、抒情和议论结合在一起,收到引人入胜、激发情感的艺术效果? ( 2 ) 李清照 :两宋之交的女词人,词风委婉、细腻、清秀。她的作品以北宋灭亡为界限,此前主要是描写真挚的夫妇感情,此后的作品则充满了血和泪,通过对个人流离不定生活的描写,反映当时战乱带来的灾难,抒写深沉的忧患情怀,在当时产生了较大的影响? ( 3 )辛弃疾:南宋词人,继承了苏轼以来的豪放词风和报国情怀,使词境变得更为雄奇阔大,抒情、写景、叙事、议论,气势磅礴,震撼人心,进一步提高了词的社会功能和在文学史上的地位


5.元曲
( 1 )特点:元曲包括 散曲 、杂剧和南戏等。杂剧把音乐、歌舞、动作、念白融合在一起,成为一种综合性的艺术。?
( 2 )著名杂剧家
①关汉卿:元代最优秀的杂剧作家,代表作是悲剧《 窦娥冤 》。?
②元曲四大家:与关汉卿齐名的杂剧家还有 马致远 、郑光祖、白朴、 王实甫 等。关、马、郑、白四人,在明代以后被誉为“元曲四大家”。?
知识点3 司马光和《资治通鉴》
6.概况:北宋著名史学家、政治家司马光主持编写的《资治通鉴》,是一部 编年体 的通史巨著。记述了从 战国 到五代共1300多年的历史,纵贯中国16个朝代。?
7.评价:司马光的《资治通鉴》与 司马迁 的《史记》,并列为中国史学的不朽巨著,他们也被后人称为“史学两司马”。?
课堂基础达标

知识点1 繁华的都市生活
1.穿越时空,映入你眼帘的是大相国寺门前人流如潮,商品琳琅满目。你来到的城市为 ( B )
A.唐朝的长安 B.北宋的开封
C.南宋的临安 D.元朝的大都

2.右图是王弘力所作《古代风俗百图》之《瓦子内说书图》,图的上端配诗中写道:“闲听瓦内讲评书,粉怪传奇胜翻读。打诨烟花皆悦众,全凭利口誉京都。”下列关于“瓦子”的叙述,错误的是 ( B )
A.出现在宋代繁华都城
B.专门做买卖的场所
C.是供人们娱乐的场所
D.市民阶层壮大的产物
3.为了传承民族文化,彰显民族特色,我国增设清明节、端午节等为法定节假日。事实上,这些节日在宋代就有了,那时候最受重视的节日是 ( A )
A.春节( 元旦 ) B.清明节
C.中秋节 D.端午节
知识点2 宋词和元曲
4.著名史学家陈寅恪说:“华夏民族之文化,历数千载之演进,造极于赵宋之世。”“赵宋之世”耀目于文坛的文学形式是 ( C )
A.赋 B.曲 C.词 D.小说
5.“杰出的女词人,生活在两宋之交。她的词属于婉约派,风格委婉,感情真挚……作品渗透了忧伤的感情。”材料中的这位才女是 ( C )
A.文成公主 B.王昭君
C.李清照 D.武则天
6.元朝是我国古代戏剧发展的黄金时期,名家辈出,名作迭起。被人们称作“元曲四大家”的是 ( A )
A.关汉卿、白朴、马致远、郑光祖
B.关汉卿、白朴、马致远、王实甫
C.马致远、郑光祖、白朴、王实甫
D.关汉卿、白朴、郑光祖、王实甫
7.辨别下列史实的正误,在该题前的括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。
【√】( 1 )宋代娱乐场所“瓦子”的出现,充分说明了城市市民生活的丰富多彩。
改正:
【×】( 2 )元曲包括散曲、杂剧和北戏等。
改正:“北戏”改为“南戏”
【×】( 3 )南宋苏轼的词常抒发报国情怀,词风豪放,使词境变得更为雄奇阔大。
改正:“苏轼”改为“辛弃疾”
知识点3 司马光和《资治通鉴》
8.《资治通鉴》与《史记》这两部作品被称为是“史学双璧”。《资治通鉴》是一部 ( D )
A.纪传体断代史 B.纪传体通史
C.编年体断代史 D.编年体通史
课后巩固提升
1.“人口多达百万,店铺林立,买卖昼夜不绝”,瓦舍勾栏“不以风雨寒暑,诸棚看人,日日如是”。上述文字描绘的城市生活场景最有可能出现于 ( A )
A.宋朝 B.隋朝
C.唐朝 D.汉朝
2.“天子好蹴鞠( 宋徽宗喜欢蹴鞠 ),满城尽高俅( 东京城流行踢球 )。”这两句诗,除了讽刺的意味外,同时也 ( D )
A.说明了知识分子受社会普遍尊重
B.体现了宋朝乡村生活的丰富多彩
C.道出了靖康之变发生的直接原因
D.反映了宋朝市民生活的一个侧面
3.某校七年级( 2 )班的同学们要排演历史剧《宋代词人苏轼》。若请你为主角配音,可以选择的台词是 ( D )
A.莫等闲,白了少年头,空悲切
B.念天地之悠悠,独怆然而涕下
C.和羞走。倚门回首,却把青梅嗅
D.大江东去,浪淘尽,千古风流人物
4.“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。”这首作品描绘了秋天旅人漂泊异乡的愁绪。在文学形式上,它属于 ( A )
A.元曲 B.汉赋
C.宋词 D.唐诗
5.《史记》和《资治通鉴》是我国史书的典范。下列示意图中,哪一字母所代表时期的史实在这两部史书中都能查阅到 ( B )

6.宋元时期,出现气象万千的社会风貌的根本原因是 ( D )
A.各民族的交融进一步加强
B.我国的经济重心发生了南移
C.科学技术的发展和繁荣
D.社会经济继续向前发展
7.阅读材料,回答问题。
材料一 “大宋年文化节”以弘扬优秀民族文化,促进文化旅游产业发展为目标,节日期间进行的近百项活动,向世人展现大宋文化的独特魅力……举办了规模盛大、多姿多彩的宋文化民俗庙会、灯会、展演等一系列活动。
( 1 )根据材料一,指出举办“大宋年文化节”的目标和主要的活动内容。
目标:弘扬优秀民族文化,促进文化旅游产业发展。内容:举办宋文化民俗庙会、灯会、展演等一系列活动。



材料二 北宋东京城内人口稠密,居民超过百万,是中国最大的城市,城里买卖和居住的地方已经分不清,随处可开设商店……商品可以在白天、黑夜交易。三鼓以后还有夜市,通晓不绝。
( 2 )从材料二中可以看出,北宋东京有哪些特点?
特点:人口稠密,是当时中国最大的城市,买卖区与居住区分不清,商品交易没有时间限制等。( 意思相近即可 )



( 3 )小丽同学为了解宋代的节日,收集了三组诗词,请你填上它们反映的节日的名称。

 春节( 元旦 )    端午节    中秋节 ?
8.探究宋元文化,阅读材料,回答下列问题。
【步骤一 文化典籍】
( 1 )仔细观察下列图片,写出相应作者的名称。

图1: 司马光  图2: 关汉卿 ?
【步骤二 作品欣赏】
材料一 风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。
闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
——李清照《武陵春》
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
——辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
材料二 元曲是中华民族灿烂文化宝库中的一朵奇葩,它在思想内容和艺术成就上都体现了独有的特色,和唐诗、宋词鼎足并举,成为我国文学史上三座重要的里程碑。
( 2 )阅读材料一中的两首词,请写出两首词展现的风格特点。
第一首:委婉、细腻、清秀。第二首:词风豪放,气势磅礴,震撼人心。





【步骤三 感悟历史】
( 3 )综合以上材料结合所学知识,谈谈宋元文化的历史地位。
宋元文化的繁荣集中体现了我国古代人民的聪明才智。这一时期文学艺术的高度发展,留给后人的是一笔难能可贵的精神财富。( 其他答案言之有理亦可 )


第13课 宋元时期的科技与中外交通
课前自主预习
知识点1 活字印刷术的发明
1.雕版印刷术
( 1 )发明: 隋唐 时期。?
( 2 )局限:费工费时,而且刻好的版只能印制一种书籍。
2.活字印刷术
发明者 北宋时的匠人 毕昇 ?
改进 元代,著名的科学家王祯在《 农书 》中对木活字技术作了系统的总结并有所创新,发明了转轮排字法。元朝中期,出现了铜活字印刷?
传播 活字印刷术对人类文明的发展产生了重大的影响。13世纪时,活字印刷术传入朝鲜,之后传到日本及东南亚地区,又经丝绸之路传到波斯,后来经过蒙古人的西征等途径传入 欧洲 ?


知识点2 指南针、火药的应用
3.指南针
发明 ( 1 )战国时人们利用天然磁铁做成指南工具,称为“ 司南 ”? ( 2 )宋代开始用人造磁铁制成指南的工具。人们把有磁性的钢针安置在刻有度数的盘中,制成了 罗盘 ?
运用 北宋末年,中国的海船上开始使用 指南针 ?
影响 阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家,后来又传到欧洲,大大促进了世界 远洋航海 技术的发展?


4.火药
发明 唐朝时,中国人已经发明了火药
运用 唐朝末年,火药开始运用到 军事 领域。宋元时期,火药武器广泛用于战争。当时,人们主要利用火药的特性,制成爆炸性武器,或者用来制成管形火器。元朝用金属作筒,取代竹筒,发明了火铳?
传播 中国的火药和烟火在13世纪传入阿拉伯地区,14世纪初又经 阿拉伯人 传到了欧洲?
影响 中国发明的火药和火器传入欧洲后,对欧洲的火器制造和 作战方式 产生巨大影响,推动了欧洲社会的变革?


知识点3 发达的中外交通
5.概况:宋代南方海上贸易频繁,海路交通发达。元朝建立后,陆路和海路交通的范围进一步扩大,开创了中外交通的新局面。
6.陆路
( 1 )古代著名的陆上 丝绸之路 ,在宋元时期成为通往西方的交通要道。?
( 2 )宋朝驿站比较发达,元朝统治区域辽阔,为加强同各地的联系,修建了覆盖全国的陆路交通网,建立了四通八达的 驿站 。?
( 3 )元代的陆路向西通往波斯、 阿拉伯 及俄罗斯等欧洲国家,使东西方的使臣、商人往来非常方便。?
7.海路
( 1 )宋元时期 造船 和航海技术有了较大的发展。中国的航海家除了使用指南针外,也初步掌握了潮汛、信风、气象的规律。?
( 2 )宋代的海路形成了多条航线,可通往日本、高丽、东南亚、 印度 、阿拉伯等国家和地区,远至波斯湾及东非海岸。?
( 3 )元朝时,海上丝绸之路进入 鼎盛 时期。?
8.作用:陆路和海路交通的畅通,使中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来。
课堂基础达标

知识点1 活字印刷术的发明
1.宋太祖时刻印《大藏经》,历时12年,雕版13万块。雕版印完后,再也派不上用场,造成巨大的人力与物力浪费。后来谁的发明成功解决了印刷浪费这一难题 ( C )
A.蔡伦 B.沈括 C.毕昇 D.王祯
知识点2 指南针、火药的应用
2.有西方学者认为“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能有一半来源于中国”。由中国传入欧洲,促进了欧洲“发现世界”进而产生真正意义上的“世界史”的科技成就是 ( B )
A.造纸术 B.指南针 C.印刷术 D.火药
3.宋神宗设置军器监,生产火药武器。史书记载:“同日出弩火药箭七千支,弓火药箭一万支,蒺藜炮三千支,皮火炮二万支。”火药广泛用于战争是在 ( D )
A.秦汉时期 B.三国时期
C.隋唐时期 D.宋元时期
知识点3 发达的中外交通
4.关于宋元时期的中外交通,不正确的是 ( D )
A.宋代驿站比较发达
B.元朝建立后,陆路和海路交通范围进一步扩大
C.宋代海路远至波斯湾及东非海岸
D.宋代时,海上丝绸之路进入鼎盛时期
5.宋元时期,西方传入中国的科技文化不包括 ( A )
A.纸币 B.药物 C.天文 D.历法
6.阅读材料,回答问题。
材料一

材料二 这是预告资产阶级社会到来的三大发明……把骑士阶层炸得粉碎……打开了世界市场并建立了殖民地……变成新教的工具,总的来说变成科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的强大的杠杆。
——马克思
( 1 )材料一中的三幅图片分别代表了我国古代的哪三大发明?
图1: 印刷术    图2: 指南针 ?
图3: 火药 ?
( 2 )根据材料二结合所学知识,概括这三大发明的重大影响。
预告了资产阶级社会的到来,推动了科学的发展和创新,是我国为世界文化的发展作出的卓越贡献。( 任意答出两点即可 )




( 3 )综合上述材料,谈谈你对科学技术的认识。
科学技术是第一生产力,科学技术是推动社会发展的动力等。( 言之有理即可 )




课后巩固提升
1.《中国诗词大会》嘉宾王立群教授在谈到李白与苏轼的比较时说:“宋代诗人群体的学问胜于唐代。”下列各项中对这一现象的出现影响最大的是 ( B )
A.科举制的创立
B.印刷术的发展
C.经济重心的南移
D.民族政权的并立
2.我国古代四大发明中对文化传播起重大作用的是 ( B )
①造纸术 ②火药 ③印刷术 ④指南针
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
3.英国著名哲学家培根说:“三大发明首先在文学方面,其次在战争方面,第三在航海方面,改变了整个世界许多事物的面貌和状态。”“三大发明”中,在航海方面“改变了整个世界许多事物的面貌和状态”的是 ( C )
A.造纸术 B.印刷术
C.指南针 D.火药
4.我国发明的火药很早就应用于军事,下列战争中最不可能使用火药武器的是 ( A )
A.隋末农民战争
B.蒙古军队灭金的战争
C.南宋将领抗击金军的战争
D.文天祥抗元的战争
5.英国著名学者李约瑟博士曾说:“每当人们在中国的文献中查考任何一种具体的科技史料时,往往会发现它的主要焦点就在宋代。”以下能支持这一观点的是 ( D )
①造纸术的发明 ②活字印刷术的发明 ③指南针的使用 ④火药的广泛使用
A.①②④ B.①③④
C.①②③ D.②③④
【解析】西汉时期人们已经懂得了造纸的基本方法,后来东汉蔡伦改进了造纸工艺,故①排除。D项正确。
6.

驿站是古代供传递公文的人中途更换马匹和休息、住宿的地方。右图是元朝的乘驿金字圆牌。马可·波罗作为忽必烈的使者,正是通过这些驿站在中国各处旅行的。上述材料反映了 ( B )
A.元朝战争频繁 B.元朝交通便捷
C.元朝商业繁荣 D.元朝农业发展
7.宋元时期科技领先、交通发达。
( 1 )意大利旅行家马可·波罗,在元朝生活了17年,回国后讲述他在中国的经历,形成《 马可·波罗行纪 》一书。?
( 2 )元代的陆路向西通往 波斯 、阿拉伯及俄罗斯等欧洲国家,使东西方的使臣、商人往来非常方便。?
( 3 )宋元时期,中国的航海家除了使用指南针外,也初步掌握了潮汛、 信风 、气象的规律。?
( 4 ) 突火枪 是枪炮的始祖,从揭开了世界军事史上热兵器时代的序幕。?
8.搜集、分析资料,探究真实的历史。下面是各种类型的有关宋朝海外贸易的资料,请你参与探究并回答问题。
【走进政策】
材料 市舶之利,颇足国用,宜循旧法,以招徕远人,阜通货贿。
——宋高宗
( 1 )宋高宗的这句话是什么意思?说明了宋朝政府怎样的态度?
意思:海外贸易获利丰厚,可充盈国库,要继续鼓励通商,招揽外国客商,促进海外贸易繁荣。态度:宋朝政府重视和鼓励发展海外贸易。



【读图学史】

( 2 )根据上图结合所学知识,说说宋代海外贸易和海路盛况。
宋朝时期,广州、泉州是闻名世界的大商港;朝廷在主要港口设置市舶司管理海外贸易。宋代的海路形成了多条航线,可通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区,远至波斯湾及东非海岸。





【整理结论】
( 3 )根据所学知识和上述问题的回答,总结宋朝海外贸易及海路发达的原因。
宋朝农业和手工业发达,为海外贸易发展奠定物质基础;宋朝对外陆路交通受到阻碍,促使其通过海路发展海外贸易关系;宋朝有发达的造船业和先进的航海技术,除使用指南针外,也初步掌握了潮汛、信风、气象的规律,能够进行远洋航行;宋朝政府实行鼓励海外贸易的政策,调动了中外商人的积极性。( 意思相近即可 )

第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展

第14课 明朝的统治
课前自主预习
知识点1 明朝的建立
1.背景:
( 1 )元朝末年,政治十分腐败,各级官吏竭力搜刮民财,导致社会动荡,民不聊生。
( 2 )1351年,黄河下游地区爆发农民起义,起义发展到江淮地区,出现了多支反元队伍。朱元璋领导的队伍逐步强大,消灭东南各地群雄,然后向北进军。
2.明朝建立:1368年,朱元璋称帝,建立 明朝 ,定都应天府,他就是明太祖。?
3.推翻元朝:随后,明军攻占元大都,结束了元朝的统治。
知识点2 朱元璋强化皇权
4.原因:巩固统治,强化皇权。
5.措施
( 1 )在地方,取消行中书省,设立“ 三司 ”,将原来行中书省的权力一分为三,互不统属,从而使行省的权力分散。分封诸子为王,驻守各地,监控地方,巩固皇室。?
( 2 )在中央,废除了 丞相 制度和中书省,提升吏、户、礼、兵、刑、工六部的职权,并使六部直接向皇帝负责。为分散兵权,朱元璋把原来的大都督府分为中、左、右、前、后五军都督府,将军队调动和武官任命的权力统归 兵部 ,这样皇帝就直接掌握了军事大权。?
( 3 )厂卫制度:为监察官民,朱元璋设立了由皇帝直接指挥的 锦衣卫 ,掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事,保护皇帝,镇压官民。后来,明成祖又成立了同类机构 东厂 。这两个机构合称“厂卫”。?
6.作用:使皇权高度集中, 君主专制 大为加强。?
知识点3 科举考试的变化
7.变化表现
内容 明朝提倡 尊孔崇儒 。严格规定考试的题目必须来自“ 四书 ”“五经”;考生对题目的解释,必须是以朱熹的《四书集注》为标准,不得自己随意发挥?
形式 对考试答卷的文体格式、段落划分,都有严格的规定,要求答卷由八个部分组成,因此称为“ 八股文 ”?


8.影响:禁锢思想,应试的人成为皇帝旨意的顺从者。
知识点4 经济的发展
9.农业:明代引进了原产于南美洲的 玉米 、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等。?
10.手工业:棉纺织业在明代已从南方推向北方,南北方都涌现出一批棉纺织
基地。 苏州 是明代的丝织业中心。 景德镇 是全国的制瓷中心,所产的青花瓷器,造型多样,色彩艳丽,花纹优美,畅销海内外。?
11.商业:商品经济相当活跃。北京和 南京 是全国性的商贸城市,还出现了数十座较大的商业城市。出现了有名的商帮,如山西的 晋商 、安徽的徽商。?
课堂基础达标

知识点1 明朝的建立
1.下列表格中的④代表的朝代建立于 ( C )

A.13世纪60年代 B.13世纪80年代
C.14世纪60年代 D.14世纪80年代
知识点2 朱元璋强化皇权
2.历史兴趣小组准备开展以“明太祖加强专制统治”为主题的探究活动,下列符合主题的有 ( D )
①取消行中书省,设“三司” ②设立锦衣卫 ③大都督府分为五军都督府 ④设立东厂
A.①②④ B.②③④
C.①③④ D.①②③
3.阅读材料,回答问题。
材料一

材料二

材料三

( 1 )与材料一、二相比,材料三反映的中央机构设置有何变化?
废除了丞相,六部直接向皇帝负责。


( 2 )根据以上材料,说明中国古代皇权与相权关系的发展变化趋势。
皇权不断加强,相权不断削弱直至被废除。


知识点3 科举考试的变化
4.下图为古代考生抄有“四书”“五经”的作弊内衣。这件内衣最有可能出现在 ( D )

A.秦汉时期 B.隋唐时期
C.宋元时期 D.明朝时期
知识点4 经济的发展
5.明朝手工业在前代的基础上继续发展,景德镇是当时全国的制瓷中心,其畅销海内外的产品是 ( D )
A.白瓷 B.青瓷
C.唐三彩 D.青花瓷
6.明朝的商品经济十分活跃。当时全国性的两大商贸城市的是 ( B )
A.苏州和杭州 B.北京和南京
C.长安和洛阳 D.成都和上海
课后巩固提升
1.朱元璋是一位出身寒微的马上皇帝。下列皇帝中哪一位与朱元璋的称帝过程最相似 ( A )
A.刘邦 B.杨广
C.李世民 D.赵匡胤
2.如果你是明朝的一位地方官员,有事上京参见皇帝朱元璋,应去 ( D )
A.长安 B.洛阳
C.咸阳 D.应天府
3.史载:从洪武十八年( 1385年 ),皇帝八天共批阅奏章1660份,处理国事3391件。皇帝自己也感叹:“百僚已睡朕未睡,百僚未起朕先起。”出现这种现象,最有可能是因为 ( A )
A.废除宰相制 B.八股取士
C.设厂卫特务机构 D.设三省六部
4.厂卫制是明代强化君主专制统治的特色。《明史·职官志》记载:锦衣卫“掌侍卫、缉捕、刑狱之事……盗贼奸宄,街涂沟洫,密缉而时省之”。就其职责而言,对历史上“厂卫之士”的最准确评价应该是 ( D )
A.皇家卫士 B.国家栋梁
C.帝王奴才 D.皇帝爪牙
5.“秦以后中国的文化曾遭受到三次厄运:一次是秦始皇的焚书,一次是汉武帝的罢黜百家,又一次是明初的科举制度。”明初的科举制度成为中国文化“厄运”的原因是 ( B )
A.注重考查诗赋
B.采用八股取士
C.打破门第限制
D.考生任意发挥自己的见解
6.《明史·选举志》载:“科目者,沿唐宋之旧,而稍变其试士之法,专取四子书及《易》《书》《诗》《春秋》《礼记》五经命题试士。”从以上史料中不能获取的信息是 ( A )
A.答卷的文体为八股文 B.科举考试的命题范围
C.沿袭唐宋的考试科目 D.稍变唐宋的考试方法
【解析】根据题干中的“科目者,沿唐宋之旧”“稍变其试士之法”,可得出C、D两项;由题干中的“专取四子书及……五经命题”,可得出B项。A项在材料中未反映。
7.宋朝时期,从越南引进了优良品种占城稻;明朝时期,从外国引进了玉米、甘薯、马铃薯等。这些举措产生的共同作用是 ( C )
A.加强了同海外各国的联系
B.提高了农民的社会地位
C.促进了农业生产的发展
D.促进资本主义萌芽的出现
8.搜集和整理历史资料,从中提取有效信息是学习历史的重要方法。某同学从图书馆借来了《中国宰相政治》《明代特务政治》《明代八股文史》等书,准备写一篇历史小论文,他选择的论文题目应该是 ( C )
A.简论闭关锁国政策 B.叙说明朝的对外交往
C.略谈明朝的君主专制 D.浅论明朝的文化政策
9.阅读材料,回答问题。
材料一 

材料二 东厂的侦察访缉范围非常广泛,上自官府,下至民间,到处都有它的踪迹。它一旦得到消息后,就会立即密报皇帝。因此事无大小,皇帝都会知道。在东厂的堂上,还挂着“朝廷心腹”的大匾。
材料三 科举考试成绩单出炉后,落榜的人垂头丧气,痛哭流涕;榜上有名者手舞足蹈,欢天喜地。更有甚者,无论落榜还是上榜,都已疯疯癫癫,让人叹息。
材料四 愚以为八股之害,等于焚书,而败坏人才,有甚于咸阳之郊所坑者,但四百六十余人也。
——顾炎武
( 1 )“锦衣卫”和“东厂”都是什么性质的机构?
特务机构。





( 2 )根据材料三、四结合所学知识,谈谈你对明朝科举“八股取士”的看法。
各种规定过于僵硬死板,以文体束缚了内容的发挥,加之命题内容的狭窄,束缚了思想。导致许多读书人只顾埋头攻读经书,钻研八股,而不讲求实际学问,最终成为皇帝的忠实奴仆。这对中国的思想、文化、科学技术的发展造成严重阻碍。表明了科举制度到明朝时已趋于僵化,是思想文化方面加强君主专制的重要表现。





( 3 )上述四则材料反映的实质是什么?
反映出君主专制制度的强化和它的渐趋腐朽、衰落。


第15课 明朝的对外关系
课前自主预习
知识点1 郑和下西洋
1.背景:15世纪初,明朝经济逐步繁荣,国力雄厚,成为当时世界上的强国。
2.目的:提高 明朝 在国外的地位和威望,“示中国富强”,同时也用中国的货物去换取海外的奇珍。?
3.概况: 1405 —1433年,郑和率船队7次下“西洋”。郑和的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区,最远到达 非洲东海岸 和红海沿岸。?
4.意义:郑和的远航,时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举,不仅增进了中国同 亚非 国家和地区的相互了解和友好往来,而且开创了西太平洋与 印度洋 之间的亚非海上交通线,为人类的航海事业作出了伟大贡献。?
知识点2 戚继光抗倭
5.倭寇:元末明初,日本的一些 武士 和奸商,组成海盗武装集团,到中国东南沿海地区进行走私贸易和抢劫,被时人称为“倭寇”。?
6.背景:明朝中期,日本国内社会动荡加剧,特别是由于明朝国力减弱,海防松懈,倭寇与中国海盗、奸商等相互勾结,对中国沿海的武装抢劫日益猖獗。所到之处,他们杀居民,劫财货,无恶不作,沿海各地遭到重大破坏,时称“倭患”。
7.概况
( 1 )在东南倭寇最猖獗的时候,戚继光临危受命,南下浙江抗倭,多次击退倭寇的侵犯。
( 2 )为了提高军队的战斗力,彻底打败倭寇,戚继光组建“ 戚家军 ”。?
( 3 )1561年,倭寇大举侵犯浙江。戚继光在 台州 九战九捷,平定了浙东地区的倭患。?
( 4 )此后,戚继光又率军进入福建、广东地区,与其他抗倭将领一起带领广大军民与倭寇激战,先后消灭了两地的倭寇,使东南沿海的倭患基本解除。
8.评价:戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争,他是我国历史上一位伟大的 民族英雄 。?
知识点3 葡萄牙攫取在澳门的居住权
9.事件:1553年,葡萄牙殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权。
课堂基础达标

知识点1 郑和下西洋
1.郑和下西洋是航海史上的壮举,该壮举发生在下面年代尺中的哪一个世纪( B )
13世纪 14世纪 15世纪 16世纪 17世纪 18世纪


A.14世纪 B.15世纪 C.16世纪 D.17世纪

2.《明史·宦官传》载:“成祖欲耀兵异域,示中国富强……命和及其侪王景弘等通使西洋。”材料反映了明成祖命令郑和下西洋的主要目的是 ( A )
A.宣扬明朝的国威和富强
B.收复台湾
C.进行海外殖民,掠夺财富
D.加强东西方经济文化交流
3.英国著名汉学家李约瑟博士认为:“明代海军在历史上可能比任何亚洲国家都出色,甚至同时代的任何欧洲国家,以至所有欧洲国家联合起来,可以说都无法与明代海军匹敌。”这种认识主要是基于以下哪一史实 ( D )
A.张骞通西域
B.鉴真东渡日本
C.戚继光抗倭
D.郑和下西洋
知识点2 戚继光抗倭
4.下图是江苏苏州枫桥铁岭关的照片,铁岭关建于1557年。其匾额上的字“御寇安民”中的“寇”指的应是 ( D )

A.荷兰海盗武装集团
B.葡萄牙海盗武装集团
C.英国海盗武装集团
D.日本海盗武装集团
5.明朝中期,我国沿海地区不断遭受倭寇的侵扰。为了维护国家主权和民族利益,先后扫平浙江、福建、广东倭患的爱国将领是 ( B )
A.岳飞 B.戚继光
C.卫青 D.文天祥
6.阅读材料,回答问题。
材料一 今之海寇,动计数万,皆托言倭奴,而其实出于日本者不下数千,其余则皆中国之赤子无赖者入而附之耳。
材料二 倭寇一直闯到徽州、芜湖、南京、淮南和徐州、邳县一带。他们到处杀人越货、掳人勒赎或出卖。
材料三 在福建有首歌谣流传至今:执法如山军纪明,出师矢志灭胡尘。斩子励众并为国,千秋共仰思儿亭。讲的是当年戚帅率军抗倭时,一次临阵派兵,他的儿子作先锋,路遇大雾没有按时赶到,军令如山,亲儿子被他无情地处以军法。
( 1 )根据材料一结合所学知识,“海寇”是由什么人构成?
日本武士和奸商组成的海盗武装集团与中国一些海盗、奸商等勾结而成。




( 2 )导致材料二中的倭患如此严重的原因是什么?明政府派哪一位将领到浙东沿海抗倭?其抗倭取得了什么战绩?
原因:明朝中期国力减弱,海防松弛,导致倭患严重。将领:戚继光。战绩:在台州九战九捷,迅速荡平浙江境内的倭寇。此后,又率军进入福建、广东地区抗倭,基本肃清东南沿海的倭寇。




( 3 )根据以上材料结合所学知识,分析“戚帅”取胜的原因。
政府的支持;“戚家军”军纪严明、训练有素;戚继光本人文武双全,才智超群;广大人民的支持;战争的正义性等。




知识点3 葡萄牙攫取在澳门的居住权
7.1553年,攫取在我国广东澳门的居住权的殖民国家是 ( D )
A.荷兰 B.日本
C.英国 D.葡萄牙
课后巩固提升
1.郑和的船队由200余艘不同用途、不同船型的远洋海船组成,将士2万余名,规模宏大。明朝之所以能实现大规模航海,其最主要的原因是明朝 ( B )
A.海上交通发达 B.前期国力强盛
C.指南针用于航海 D.造船技术发达
2.“郑和这次远航共有船只62艘……每船可容千余人……船上有航海图、罗盘针……只要不抢掠宝船的货物,或先向郑和的舰队袭击,郑和是不使用武力的。”材料表明郑和这次远航的特点不包括 ( A )
A.利润丰厚 B.规模较大
C.技术先进 D.和平交往
3.史书记载,郑和船队经过爪哇国,爪哇“行使历代中国铜钱……一般国人最喜中国青花瓷器……则用铜钱买易”。材料反映郑和下西洋有利于 ( C )
A.明朝国威地树立
B.明朝航海技术的发展
C.中外经济交流
D.中外政治交往
4.歌曲《奔赴索马里》中唱道:“中华勇士,铁血儿男,无畏征程,早有郑和六百年。英雄水兵,勇往直前,重任在肩,祖国会看到我凯旋。”歌词中提到中国最负盛名的航海家郑和,郑和七次下西洋,访问了30多个国家和地区。这些国家和地区分布在今天的 ( A )
①亚洲 ②非洲 ③欧洲 ④美洲
A.①② B.①②③ C.①③ D.①②④
5.下列对明朝倭患的叙述,不正确的是 ( D )
A.倭寇是指日本武士、奸商
B.明朝中期我国东南沿海地区倭患严重
C.戚继光创造“鸳鸯阵”,抗击倭寇
D.倭寇只在海上骚扰过往商船
6.戚继光是明朝著名的抗倭英雄。下列诗句中,表明他消除倭患的决心和意愿的是 ( C )
A.人生自古谁无死,留取丹心照汗青
B.开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基
C.封侯非我意,但愿海波平
D.大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山
7.1558年,倭寇攻掠福建长乐城,城崩二十余丈,居民数千“少壮守阵,老稚妇女运砖石”,终于击退倭寇。这一史实说明 ( A )
A.抗倭是人民的一致要求
B.戚继光发动人民抗倭
C.民族矛盾上升为主要矛盾
D.人民起义抗倭反明
【解析】“居民数千‘少壮守阵,老稚妇女运砖石’”,说明了当地人民抗击倭寇的积极性非常高,抗击倭寇是广大人民的一致要求。
8.下列是中国古代对外交往的四个事件,其中与其他三项性质不同的是 ( D )
A.郑和下西洋 B.丝绸之路
C.鉴真东渡 D.戚继光抗倭
9.阅读材料,回答问题。
材料一 下图为郑和下西洋路线图。

材料二 自永乐三年奉使西洋,迨今七次……大小凡三十余国,涉沧溟十万余里。
——摘编自《天妃之神灵应记碑》
材料三 中国人一直被称为非航海民族,这真是太不公平了。他们的独创性本身表现在航海方面正如在其他方面一样……中国海军在1100—1450年无疑是世界上最强大的。
( 1 )郑和船队第一次远航的出发地刘家港是材料一图中的 D ( 填字母 ),郑和船队最远到达的非洲东海岸 C ( 填字母 )和红海沿岸 A ( 填字母 )。?
( 2 )材料二中郑和“奉”的是谁的命令出使“西洋”?“永乐三年”是哪一年?郑和的这一事迹有何意义?
明成祖。1405年。郑和的远航,时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举,不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,为人类的航海事业作出了伟大贡献。





( 3 )材料三批驳了中国人是“非航海民族”的观点,赞扬中国人在航海方面的独创性,请以史实加以说明。
北宋时指南针已经运用到航海,南宋造船技术进步,且海船配备指南针,海外贸易发展,出现众多的港口。明朝郑和的远洋航行无论从船队规模、船只大小、航海距离都堪称当时的世界之最,是当时的西方国家无法比拟的。


第16课 明朝的科技、建筑与文学
课前自主预习
知识点1 科技名著
1.《本草纲目》
( 1 )作者:明代杰出的医药学家 李时珍 。?
( 2 )内容:书中对各种药物进行了新的分类,详细介绍它们的产地、形色、气味及其主要疗效。
( 3 )地位:总结了我国古代 药物学 成就,丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要的地位。?
2.《天工开物》
( 1 )作者: 宋应星 。?
( 2 )内容:几乎涵盖了当时中国农业和手工业的所有生产、加工部门。对我国古代的农业和 手工业 生产技术进行了全面的总结,记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术。?
( 3 )地位:被誉为“中国17世纪的 工艺百科全书 ”。?
3.《农政全书》
( 1 )作者:明代科学家 徐光启 。?
( 2 )内容:分为农本、田制、农事、水利、农器、树艺、蚕桑、种植、牧养、制造、荒政等大类。全面总结了我国古代 农业生产 的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果。?
( 3 )地位:是明代末年一部重要的 农业科学 巨著。?
知识点2 明长城和北京城
4.明长城
( 1 )目的:为了防御北方 蒙古贵族 南扰。?
( 2 )概况:形成了东起鸭绿江边、西至 嘉峪关 ,总长万余里的明长城。?
( 3 )历史地位:在长城修筑史上,明代修筑长城的规模最大,历时最久,布局更合理,技术更先进,设施更为完善,工程质量更为优异。
( 4 )作用:既形成一个完整的 军事防御 体系,又成为各民族交往的纽带。?
5.北京城
( 1 )营建:明朝的北京城是在元 大都 的基础上,经过大规模的扩建和改造发展起来的。朱棣通过“ 靖难之役 ”成为明朝第三个皇帝以后,选定北京为都城,1421年正式迁都北京。?
( 2 )布局:明朝北京城有宫城、皇城、内城和外城。宫城即 紫禁城 ,今称故宫,它是由木匠出身的 蒯祥 等人设计的,是北京城的核心。?
( 3 )建筑:北京城的建筑,以宫殿为重点。紫禁城是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群。
知识点3 小说和艺术
6.小说
作品 作者 时代 内容 评价
《三国志通俗演义》( 俗称《 三国演义 》 )? 罗贯中 元末 明初 描写了魏、蜀、吴三国之间政治、军事和相互交往上的各种矛盾冲突 我国 章回体 小说的开山之作,也是我国最为流行的长篇历史小说之一?
《水浒传》  施耐庵 ? 元末 明初 以 官逼民反 为主题,描写宋代梁山泊各路好汉反抗官府压迫的武装斗争? 一部优秀的长篇小说
《西游记》 吴承恩 明代 中期 描写唐僧师徒四人取经的艰难历程 一部富于 浪漫主义 色彩的神话小说?



7.书画:明朝时期,出现了书法名家 董其昌 、绘画名家 徐渭 等。?
8.戏剧:汤显祖是明朝后期最负盛名的戏剧家,代表作《 牡丹亭 》。?
课堂基础达标

知识点1 科技名著
1.屠呦呦获得诺贝尔奖后感言:“青蒿素的发现是集体发掘中药的成功范例。”青蒿入药在许多中医典籍中均有记载,明代医学家应将其记录在 ( D )
A.《伤寒杂病论》 B.《齐民要术》
C.《水经注》 D.《本草纲目》
2.这本书总结了明代农业和手工业的生产技术,强调人类要和自然相协调、人力要与自然力相配合。这本书的作者是 ( C )
A.李时珍 B.毕昇
C.宋应星 D.徐光启
知识点2 明长城和北京城
3.下列关于明长城的表述中,错误的是 ( B )
A.长城成为各民族交往的纽带
B.为了防御北方匈奴南扰而建
C.具有重要的军事价值
D.以城墙为主体,多用砖石砌成
4.阅读材料,回答问题。
材料一

材料二 1956年郭沫若写道:“医中之圣,集中国药学之大成,本草纲目乃1892种药物说明,广罗博采,曾费三十年之殚精。造福生民,使多少人延年活命!伟哉夫子,将随民族生命永生。”
( 1 )材料一是什么朝代哪一城市的平面图?
明朝北京城的平面图。

( 2 )材料二是郭沫若对哪一历史人物的评价?其作品是一部怎样的巨著?
李时珍。是一部具有总结性的药物学巨著。

知识点3 小说和艺术
5.“拳打镇关西”“智取生辰纲”“武松打虎”等故事情节均出自某一名著。该名著的作者是 ( C )
A.吴承恩 B.汤显祖
C.施耐庵 D.罗贯中
6.《红楼梦》第二十三回的回目( 标题 )是“西厢记妙词通戏语,牡丹亭艳曲警芳心”。这里面提及了我国戏曲史上的两部杰作。其中《牡丹亭》的内容是 ( D )
A.描写了魏、蜀、吴三国之间政治、军事斗争
B.描写了宋代梁山泊好汉反抗官府压迫的武装斗争
C.描写了唐僧师徒四人取经的艰难历程
D.描写了杜丽娘和柳梦梅神奇的爱情故事
课后巩固提升
1.下列四幅图片再现了我国古代人民的劳动场景,它们应收录于 ( D )

A.《齐民要术》 B.《本草纲目》
C.《农政全书》 D.《天工开物》
2.根据下列第①组两部著作的关系,能使第②组成立的一项是 ( D )
①《伤寒杂病论》和《千金方》
②《齐民要术》和   ?
A.《本草纲目》 B.《天工开物》
C.《几何原本》 D.《农政全书》
3.从秦朝到明朝再到现在,万里长城历经几千年,至今屹立于中国大地。电视剧《霍元甲》的主题曲的歌词中有一句“万里长城永不倒”,这句话比喻 ( C )
A.长城形制结构合理,工程坚固不倒
B.历代君主常年据兵驻扎长城,比喻兵强不倒
C.长城成为中华民族向心力、凝聚力的精神象征,比喻中华民族不倒
D.长城沿线因贸易兴起了许多的城镇,比喻交往贸易不能断
4.下列对中国古代长城的叙述正确的有 ( D )
①我们今天所看到的长城主要是秦朝修筑的 ②保护了中原地区先进的经济、文化和人民生活的安定 ③具有重要的军事价值 ④是中华民族勤劳和智慧的象征
A.①②④ B.①②③
C.①③④ D.②③④
5.某校文学长廊中悬挂以下一组图片,它们均取材于我国的一部古典名著,这部古典名著是 ( A )

A.《三国演义》 B.《西游记》
C.《水浒传》 D.《红楼梦》
6.《西游记》是一部富于浪漫主义色彩的神话小说,下列故事情节出自该著作的是 ( B )
A.孔明用智激周瑜,孙权决计破曹操
B.乱蟠桃大圣偷丹,反天宫诸神捉怪
C.宋江智取无为军,张顺活捉黄文炳
D.金陵城起复贾雨村,荣国府收养林黛玉
7.我国古代文化绚丽多彩,源远流长,成就辉煌。下列文学形式成为主流的先后顺序是 ( B )
①诗 ②词 ③小说 ④曲
A.③①②④ B.①②④③
C.①④③② D.③②④①
8.根据提示写出内容。
( 1 )明朝中后期,徐光启与意大利人利玛窦共同翻译了古希腊数学著作,并定名为《 几何原本 》。?
( 2 )长城处于北方游牧地区与 农耕地区 的连接线上,在它附近的多民族聚集的地区,建立了许多农牧贸易场所。?
( 3 )北平的燕王朱棣,打出平定祸乱的旗号,起兵反对建文帝,史称“ 靖难之役 ”。?
9.阅读材料,回答问题。
材料一 书中对中国古代尤其是明代的农业、手工业生产做了系统的总结,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。
( 1 )材料一中的“书”是什么?为什么它会被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”?
《天工开物》。因为书中对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结,记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术。


材料二 北京城是我国古代建筑的杰作,也是世界建筑之林的瑰宝。明朝与北京城齐名的伟大建筑是长城,联合国将长城列入世界文化遗产。
( 2 )修建北京城,迁都北京的明朝皇帝是谁?北京城中最雄伟壮丽的建筑是什么?
明成祖( 朱棣 )。紫禁城( 故宫 ) 。


( 3 )请写出明长城的起止点。“不到长城非好汉”,长城已成为中华民族的象征,你知道为什么吗?
起止点:东起鸭绿江,西至嘉峪关。原因:长城的积极效应和雄伟景观完美和谐地融为一体,成为中华民族聪明智慧、坚韧刚毅、万众一心的精神象征。



( 4 )面对古人给我们留下的文化遗产,我们应该采取怎样的态度?
积极保护、继承,发扬光大。取其精华,去其糟粕,做到古为今用。( 其他答案言之有理亦可 )


第17课 明朝的灭亡
课前自主预习
知识点1 政治腐败与社会动荡
1.政治腐败:明朝中后期, 皇帝 多是沉迷享乐,疏于朝政。皇室内部钩心斗角,纷争不已。大臣们结党营私,争权夺利。?
2.社会动荡:朝政的混乱,造成中央对社会的控制力不断下降,法纪松弛,各级官吏贪赃枉法,对民众百般盘剥。皇室贵族、宦官、官僚、地主等疯狂 兼并土地 ,肆意侵占民田,致使大量农民流离失所。?
知识点2 李自成起义推翻明朝
3.原因
( 1 )主要原因:明朝末年,政治腐败越发严重,国家财政危机深重,朝廷不断加派赋税,民众不堪重负,怨声载道, 阶级矛盾 异常尖锐。?
( 2 )直接原因:当时 陕西 北部一带连年大旱,庄稼颗粒无收,饥民遍野,官府不顾民众死活,催征如故。?
4.过程
( 1 )李自成率领农民起义军进入中原以后,提出“ 均田免赋 ”的口号,得到广大农民的热烈拥护。?
( 2 )李自成规定了严明的军纪,还向贫苦民众发放钱粮。
( 3 )起义军英勇作战,纵横于河南、湖广等10余省。
( 4 )1643年,李自成在 西安 建立政权,国号 大顺 。?
5.结果: 1644 年4月,李自成攻占 北京城 ,明朝末帝崇祯自缢。明王朝被农民起义推翻。?
知识点3 满洲兴起和清兵入关
6.满洲兴起
( 1 )后金建立:1616年, 努尔哈赤 统一了女真各部,建立政权,国号大金,史称 后金 。?
( 2 )清朝建立:1635年, 皇太极 改族名为满洲;次年,改国号为清。?
7.清兵入关
( 1 )清兵入关:明朝灭亡后,驻守重镇山海关的明军将领 吴三桂 降清,引清军入关,并与清军联合夹击李自成的军队。?
( 2 )李自成战败:李自成在山海关交战失利,退回北京,随即离京西行,转战各地,最后失败。
课堂基础达标

知识点1 政治腐败与社会动荡
1.明朝的皇帝,有的纵情享乐,把政事交给宦官处理;有的酷爱木工……其中有一位皇帝,他20年不上朝,致使不少机构瘫痪,政事乏力,国势日衰。他是 ( C )
A.明太祖 B.明成祖 C.明神宗 D.明熹宗


2.明朝中后期中央对社会的控制力不断下降,法纪松弛。这一现象的出现是因为 ( B )
A.贫苦农民纷纷起义
B.朝政的混乱
C.土地兼并
D.外戚干政
知识点2 李自成起义推翻明朝
3.明朝末年爆发大规模农民战争的原因包括 ( D )
①政治腐败 ②土地兼并 ③赋税沉重 ④遭遇天灾
A.②③④ B.①②③
C.③④ D.①②③④
4.下图是明末农民起义形势图,从图中可以看出灭亡明朝的人物和时间是 ( B )

A.李自成 1643年
B.李自成 1644年
C.张献忠 1644年
D.吴三桂 1644年
知识点3 满洲兴起和清兵入关
5.17世纪初,努尔哈赤统一了女真各部,逐渐崛起。1635年,皇太极改族名为 ( D )
A.契丹 B.回族
C.匈奴 D.满洲
6.阅读材料,回答问题。
材料一 杀牛羊,备酒浆,开了城门迎闯王,闯王来时不纳粮。
材料二 朝求升,暮求合,近来贫汉难存活。早早开门拜闯王,管叫大小都欢悦。
( 1 )材料一、二中的“闯王”指的是谁?
李自成。




( 2 )材料二中为什么说“近来贫汉难存活”?
明朝末年,政治腐败严重,朝廷不断加派赋税,民众不堪重负;统治阶级疯狂兼并土地等。





( 3 )“闯王”为什么受到广大民众的欢迎和拥护?
李自成起义军提出了“均田免赋”的口号,规定了严明的军纪,向贫苦农民发放钱粮等。




课后巩固提升
1.明朝中后期,皇室贵族、宦官、官僚、地主等肆意侵占民田,致使大量农民流离失所。材料反映的社会现象是 ( A )
A.土地兼并严重 B.皇帝昏庸腐朽
C.奸臣把持朝政 D.宦官徇私枉法
2.明末农民起义军提出“均田免赋”的口号,针对的是 ( C )
A.宦官专权
B.官员贪赃枉法
C.土地兼并,赋税沉重
D.皇帝疏于朝政
3.“明朝昏主不仁,宠宦官,重科第,贪税敛,重刑罚,不能救民水火。”发布这份檄文的起义军最有可能是 ( B )
A.张角起义军
B.李自成起义军
C.黄巢起义军
D.陈胜、吴广起义军
4.小明收集了下面三幅绘画作品探究明朝历史。据图可知,他探究的是 ( A )

A.明朝灭亡的原因 B.明朝统治者的生活
C.明朝时期的英雄 D.明朝老百姓的生活
5.某历史读物写道:“明代引进的玉米、甘薯……崇祯年间……开始在中国种植。这东西如果早来中国20年,明朝没准儿就不会灭亡了,因为老百姓就够吃了。陕北农民造反,就是因为没得吃……”由材料可以得出明朝灭亡的根本原因是 ( D )
A.官府赋税苛重
B.土地兼并导致农民破产逃亡
C.连年天灾
D.阶级矛盾的激化
6.某同学的历史笔记本上写了这样几个词:明军将领、驻守山海关、引清军入关。与这几个词有关的人物是 ( B )
A.朱元璋 B.吴三桂
C.耶律阿保机 D.努尔哈赤
7.判别下列史实的正误,在该题前的括号内错误的打“×”;正确的打“√”,并加以改正。
【×】( 1 )明熹宗时,朝政全都交给宦官刘瑾,其权倾朝野,人称“九千岁”。
改正:“刘瑾”改为“魏忠贤”
【×】( 2 )在明末各支农民起义军中,黄巢的队伍成为起义的主力军。
改正:“黄巢”改为“李自成”
【√】( 3 )明朝后期,活动于我国东北地区的女真族不断发展壮大。
改正:
【×】( 4 )皇太极建立了八旗制度,将生产、行政、军事三种功能结合在一起,推动了满族社会经济发展。
改正:“皇太极”改为“努尔哈赤”
8.阅读材料,探究问题。
【第一部分 明亡清兴】

( 1 )图1是明朝的末代皇帝,图2是改国号为清的皇帝,请判断他们是谁。
图1:崇祯皇帝。图2:皇太极。




【第二部分 揭竿而起】
明末的王朝,贪暴黑暗,农民起义风起云涌,政局动荡不宁。加上能干的边将屡遭排挤陷害,对清作战连年失利,国势大衰。
( 2 )根据材料,归纳明朝衰败的原因。
统治者贪腐残暴,农民起义,对清作战失利。






【第三部分 鹿死谁手】
1616年,建州女真部首领建立后金……后金改国号为清。1644年,农民起义军攻占北京,明朝灭亡。清军趁势入关。
( 3 )材料中后金改国号为清是哪一年?推翻明朝的农民起义军建立的政权的国号是什么?
1636年。大顺。


第18课 统一多民族国家的巩固和发展
课前自主预习
知识点1 清朝对全国的统治
1.统一全国:清朝以 北京 为都城,逐步建立起对全国的统治。?
2.措施
( 1 )政治制度:基本上沿袭中原历代王朝的做法,进一步加强 中央集权 ,维护政治上的大一统。?
( 2 )思想文化:推崇 儒家 学说,继承历代文化传统。?
知识点2 郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制
3.郑成功收复台湾
( 1 )背景:明朝末期, 荷兰 殖民者出兵侵占了我国宝岛台湾,在台湾实行殖民统治。?
( 2 )过程:1661年, 郑成功 率领将士,乘坐战舰从金门出发,横渡台湾海峡,抵达台湾岛南部。郑成功指挥军队把敌人包围在 赤崁城 和台湾城两个孤立的据点中。1662年2月,荷兰殖民长官被迫投降。至此,台湾重新回到祖国的怀抱。?
( 3 )评价:郑成功是我国历史上的民族英雄。
4.清朝在台湾的建制
( 1 )措施:1683年,清军进攻台湾,郑氏军队战败,台湾归入清朝的版图。1684年,清朝设置 台湾府 ,隶属福建省。1885年台湾正式建省,成为中国的一个行省。?
( 2 )意义:台湾府的设置,加强了中央政府对台湾的管辖,巩固了祖国的东南海防,台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期。
知识点3 清廷对西藏地区的有效管辖
5.措施
( 1 )确立册封制度:1653年,顺治皇帝赐予西藏地方藏传佛教格鲁派首领五世达赖“ 达赖喇嘛 ”的封号。1713年,康熙皇帝册封格鲁派另一位首领“班禅额尔德尼”封号。此后,历代达赖和班禅都必须经过 中央政府 的册封。?
( 2 )设置驻藏大臣:1727年,清朝在西藏设置 驻藏大臣 ,监督西藏地方政务。1793年,清朝颁布《钦定藏内善后章程》29条,章程明确驻藏大臣政治上与达赖、班禅地位平等,共同管理西藏政教事务。?
( 3 )建立金瓶掣签制度:西藏地方达赖与班禅等大活佛的转世,需要通过 金瓶掣签 ,依照宗教仪轨和历史定制,最后报请朝廷批准。?
6.影响:有效地加强了对西藏的管辖。
知识点4 巩固西北边疆
7.回部:在我国西北天山以南的广大地区,居住着维吾尔等族人民,清代把这个地区称为“回部”。
8.措施
( 1 )康熙皇帝三次率兵亲征,在多次战役中打败 噶尔丹 ,平定了准噶尔部叛乱,稳定了西北部边疆地区。?
( 2 )乾隆时期,平定了回族上层贵族 大、小和卓 叛乱。?
( 3 )清朝设置 伊犁将军 ,管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区。?
9.土尔扈特部回归祖国:1771年,西迁的蒙古族土尔扈特部,因不堪忍受沙皇俄国的控制和压迫,在杰出首领 渥巴锡 的领导下,战胜重重困难,返回新疆,得到清政府的妥善安置。?
知识点5 雅克萨之战
10.背景:17世纪中期,沙皇俄国的势力侵入我国黑龙江流域,在雅克萨和尼布楚修筑城堡,作为扩大侵略的据点。清政府一再要求俄军撤出中国领土,俄军置若罔闻,并且继续增兵,扩大侵略。
11.概况:1685年和1686年,康熙帝命令清军两次进攻盘踞在 雅克萨 的俄军。沙俄政府被迫同意通过谈判解决中俄两国东段边界问题。?
12.结果:1689年,中俄双方代表在尼布楚进行谈判,经过平等协商,签订了第一个边界条约《 尼布楚条约 》。这个条约从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区,都是中国的领土。?
知识点6 清朝的疆域
13.疆域:清朝前期,中国的疆域西跨 葱岭 ,西北至巴勒喀什池,北接西伯利亚,西南达喜马拉雅山脉,东北至 黑龙江 以北的外兴安岭和库页岛,东临太平洋,东南到台湾及其附属岛屿,包括 钓鱼岛 、赤尾屿等,南至南海诸岛。?
14.意义:清朝成为一个幅员辽阔、人口众多、国力强大的统一多民族国家。
课堂基础达标

知识点1 清朝对全国的统治
1.清朝继承历代文化的传统,在思想文化方面推崇 ( B )
A.道教学说 B.儒家学说
C.法家学说 D.墨家学说
知识点2 郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制

2.右图中的塑像人物是泉州籍民族英雄。他面向祖国宝岛台湾,所骑战马左前蹄踩着殖民侵略者的头盔。殖民侵略者来自( C )
A.葡萄牙 B.西班牙 C.荷兰 D.日本
3.1683年中秋节,康熙帝欣然赋诗:“岛屿全军入,沧溟一战收。”此后清朝中央政府在该地采取的主要措施是 ( A )
A.设置台湾府 B.实行改土归流
C.设立宣政院 D.设立驻藏大臣
知识点3 清廷对西藏地区的有效管辖
4.1653年,赐予西藏地方藏传佛教格鲁派首领五世达赖“达赖喇嘛”封号的皇帝是 ( A )
A.顺治皇帝 B.康熙皇帝
C.乾隆皇帝 D.雍正皇帝
知识点4 巩固西北边疆
5.中华民族具有巨大的凝聚力。1771年冲破沙俄阻挠回归祖国的是蒙古族 ( D )
A.回部 B.准噶尔部
C.完颜部 D.土尔扈特部
6.阅读材料,回答问题。
材料 1688年,在沙皇俄国的唆使下,噶尔丹率骑兵3万自伊犁东进,进攻喀尔喀蒙古,发动了一场旨在分裂祖国的叛乱。
材料中的“噶尔丹”是哪个民族的?为平定其叛乱,清朝哪位皇帝率军亲征?
蒙古族准噶尔部。康熙皇帝。




知识点5 雅克萨之战
7.“黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区,都是中国领土。”这一说法来源于 ( B )
A.《清朝疆域图》 B.中俄《尼布楚条约》
C.《钦定藏内善后章程》 D.澶渊之盟
知识点6 清朝的疆域
8.清朝前期,中国统一多民族国家得到进一步巩固和发展,成为亚洲东部最大的国家。下面的清朝疆域示意图中,空白处应该填写的是 ( D )

A.珠江流域 B.广东省
C.海南岛 D.南海诸岛
课后巩固提升
1.康熙时期,关于对台湾的管理问题,施琅指出,台湾虽然是一座海岛……关系着福建、广东、江西、浙江四省的要害,战略地位极其重要。如果放弃台湾,必将出现严重危害,只有守住台湾,才可以使边疆保持安宁。施琅认为加强对台湾的管理最主要的意义是 ( C )
A.加强台湾同祖国大陆联系
B.肯定台湾的主权属于中国
C.巩固祖国东南的海防屏障
D.促使荷兰殖民者被迫投降
2.戚继光抗倭和郑成功收复台湾的共同之处是 ( D )
A.加强了明朝的对外交往
B.打破了清朝的闭关锁国
C.抗击了西方列强的侵略
D.维护了祖国的海疆安全
3.下列关于右图中“大臣”的表述不正确的是 ( B )

A.代表清朝中央政府管理西藏事务
B.代表元朝中央政府管理西藏政事
C.与达赖、班禅共同管理西藏政教事务
D.有利于加强清政府对西藏的管辖
4.清朝前期统治者处理边疆民族关系时,“因其教,不易其俗,齐其政,不易其宜”。能够印证该特点的是 ( A )
A.册封达赖、班禅 B.郑和下西洋
C.澶渊之盟 D.迁都洛阳
5.自汉朝以来,历代中央政府都对新疆地区实施了有效管辖。下列选项中与此有关的是 ( D )
①设置西域都护 ②制定金瓶掣签制度 ③平定大、小和卓叛乱 ④设置驻藏大臣
A.①② B.②③ C.①④ D.①③
6.魏源在《圣武记》中写道:“是时朝廷已平三藩,定陇蜀,收台湾,和鄂( 俄 )罗斯,天下无事。”这里的“和鄂罗斯”是指 ( D )
A.肃清倭寇 B.平定噶尔丹叛乱
C.收复台湾 D.签订《尼布楚条约》
7.阅读材料,回答问题。
材料一

材料二 台湾者,中国之土地也。久为贵国所踞,今余即来索,则地当归我。
——郑成功
( 1 )郑成功收复台湾的时间是 1662年 ,出发地是 金门 。?
( 2 )请你用清代以前的史实来证明“台湾者,中国之土地也”这句话的正确性。
元朝时设置澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球( 今台湾 ),这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。



( 3 )郑成功收复台湾有什么意义?
结束了荷兰殖民者对台湾的殖民统治,使台湾重新回归祖国的怀抱,有利于台湾的发展,有利于维护祖国领土的完整和统一。



8.某校七年级( 1 )班对我国古代民族关系进行了探究学习,请你参与。
【步骤一 收集资料】

( 1 )以上是小明同学收集到的资料,其中反映清代民族关系的是 B 。( 填字母序号 )?
【步骤二 整理资料】
( 2 )根据题意填写相关内容。
朝代 妥善处理民族关系的典型事例
唐朝 唐太宗把① 文成公主 嫁给松赞干布?
② 元 朝? 设置宣政院,将西藏置于中央政权管辖之下
清朝 确立册封制度;1727年,设置③ 驻藏大臣 ,监督西藏地方政务?


【步骤三 归纳整理】
( 3 )根据收集整理的资料结合所学知识,分析中国古代中央政府处理民族关系的几种主要方式。
和亲、册封、设立管理机构。



【步骤四 学史感悟】
( 4 )通过本次探究活动,你有何感想?
实行正确的民族政策有利于国家的统一和稳定,有利于各民族的共同发展和繁荣。( 言之有理即可 )


第19课 清朝前期社会经济的发展
课前自主预习
知识点1 农业生产的恢复和发展
1.原因:清初的统治者认识到恢复经济,尤其是恢复和发展农业生产,是“ 国之大计 ”。顺治、康熙、雍正、乾隆诸位帝王,都十分重视农业生产,大力推行 垦荒政策 ,使农业生产很快得到恢复,并有了较大的发展,为清朝前期的兴盛奠定了基础。?
2.表现
( 1 )耕地面积不断扩大,大片土地得到开垦,许多荒山旷野改造成农田,边远地区也得到了开发。
( 2 )在水利兴修方面,对 黄河 、淮河等大河以及大运河进行治理,还组织人力修建了许多堤坝、渠堰、海塘。?
( 3 )在庄稼种植方面,改进种植技术,改良新品种,推广玉米、 甘薯 等高产作物,使粮食产量大幅度提高。?
( 4 )经济作物的种植也有了较大的发展,品种增加,棉花、甘蔗、烟草、茶叶、药材,以及花卉、水果等作物的种植面积不断扩大。
3.影响:农业生产的发展,有利于社会的稳定和繁荣。农业产品品种和产量的增加,也对手工业和城镇商品经济的发展起到了推动的作用。
知识点2 手工业和商业的发展
4.手工业的发展
( 1 )丝织、棉织、印染、 制瓷 等方面,品种繁多,产品精良。?
( 2 )当时已出现了比较成熟的 手工业工场 。?
5.商业的繁荣
( 1 )商业网:形成了由农村集市、 城镇 市场、区域性市场和全国性市场组成的商业网。?
( 2 )商帮:形成了一些大的商帮,拥有雄厚的商业资本,在全国进行商业活动。例如,山西商人组成的晋商和江南徽州府商人组成的 徽商 。?
知识点3 人口的增长
6.原因:清朝前期的统治者采取一系列恢复社会经济的措施,使经济发展,国力增强,社会安定,人口的数量有了很大的增长。
7.表现: 康熙 时,全国人口总数达到1.5亿。乾隆末年,全国人口发展到3亿,占当时世界总人口的三分之一。?
8.弊端
( 1 )有些地方,人口密度加大,人地矛盾逐渐突出,进一步 开荒垦田 ,使很多天然植被和原始森林遭到破坏,水土流失严重, 地力 下降。?
( 2 )庞大的人口也造成 社会压力 ,影响了经济的持续发展。?
课堂基础达标

知识点1 农业生产的恢复和发展
1.清朝前期,农业经济得到恢复和发展的原因不包括 ( C )
A.统治者鼓励垦荒 B.改良新品种
C.人口的迅速增长 D.治理黄河,修建堤坝

知识点2 手工业和商业的发展
2.清朝前期手工业有很大的发展。下图展示了哪一行业的状况 ( B )

A.制瓷业 B.纺织业
C.矿冶业 D.制茶业
3.清朝前期,商业贸易十分繁荣,各种商品行销海内外,四方流通联系更加密切。其中,“舟楫塞港,街道肩摩”反映的繁荣市镇是 ( C )
A.佛山镇 B.汉口镇
C.盛泽镇 D.景德镇
4.下图是某同学的历史笔记,其内容所对应的历史时期是 ( D )
● 出现了比较成熟的手工业工场
● 形成了一些大的商帮
● 工商业市镇兴起
A.秦汉时期 B.隋唐时期
C.宋元时期 D.明清时期
知识点3 人口的增长
5.清朝前期人口的快速增长,也带来了许多问题。导致其人口快速增长的原因不包括 ( A )
A.八股取士 B.经济发展
C.粮食产量提高 D.社会稳定
6.阅读材料,回答问题。
材料 美洲作物引进中国,大多发生在明清时期,其中既有玉米、甘薯、马铃薯这样重要的粮食作物,也有花生、向日葵一类的油料作物;既有番茄、辣椒、菜豆、番石榴、番荔枝等果蔬,又有烟草、陆地棉( 美棉 )这样的嗜好作物和衣被作物,总数超过二十种……在不长的时间中获得了相当快的发展,不少在今天的作物构成中占据举足轻重的地位。
根据材料结合所学知识,指出明清时期大量外来作物被引进并在中国得到推广种植的原因。
明清以来人口急增导致人地矛盾加剧,商品经济的发展,中外交往促进外来作物的引进。
课后巩固提升

1.文物承载着历史,清朝开荒执照( 右图 )是清朝政府将州县卫所无主荒地分给流民及官兵屯种,并发给垦荒者的印信执照,它说明清朝 ( B )
A.商业发达
B.重视农业的发展
C.手工业发展
D.商帮兴起
2.下列不属于清朝前期经济繁盛局面的是 ( D )
A.经济作物的种植有了较大的发展
B.兴修水利,耕地面积不断扩大
C.形成了一些商业资本雄厚的商帮
D.出现了“苏湖熟,天下足”的谚语
3.19世纪上半叶,直隶宁津县( 今山东宁津县 )大柳镇的统泰升记杂货店兼营的轧花工场,雇佣工人100多人。江宁( 今南京 )著名的机户李扁担、李东阳等,都各自拥有织机五六百张。广州佛山镇经营棉织业的手工工场达2500家,织工超过5万人。这充分表明 ( A )
A.清代已经出现较为成熟的手工业工场
B.清代新兴资产阶级已经取代地主阶级
C.清政府曾暂时放宽对民间设厂的限制
D.这种工场有效抵制了西方经济的侵略
【解析】从题干中“雇佣工人100多人”“2500家”“织工超过5万人”可以看出清代的手工工场已经有一定规模,较为成熟了,故选A项。B、C、D三项与史实不符,排除。
4.清朝前期,广东佛山镇、湖北汉口镇、河南朱仙镇、江西景德镇,名闻天下,被称为“四大名镇”,其中汉口镇又有“船码头”之称。这些属于清朝商业网中的 ( C )
A.农村集市 B.区域性市场
C.城镇市场 D.全国性市场
5.苏州城阊门( 西门 )外之南濠黄家港,在明代“尚系近城旷地,烟户甚稀”,到了清代前期,“生齿日繁,人物殷富,闾阎( 门户、人家 )且千,鳞次栉比”。导致这一变化的主要原因是 ( B )
A.民族交融推动人口增长
B.商品经济发展带动市镇繁荣
C.地主兼并土地,城郊得到开发
D.对外贸易繁荣,社会财富增加
6.晋商北走边疆,东渡东瀛,南达南洋,开辟出一条以山西、河北为枢纽,北越长城、蒙古,直达俄境西伯利亚、彼得堡及莫斯科的国际商道,由此步入了辉煌时期。到了清朝,晋商已成为国内势力最雄厚的商帮。从材料中不能提取到的信息是 ( C )
A.晋商活动范围非常广
B.晋商开拓了国外市场
C.晋商收益最大的行业是票号
D.晋商贸易枢纽是山西和河北
7.康乾盛世后不久,一方面“无业游民,数百万计居于川楚深山老林”,另一方面“地主田虽买,无人为耕”。这段话反映了 ( C )
A.人口剧增
B.耕地面积增加
C.土地兼并恶性发展
D.重农抑商
8.以下是清朝前期人均占有耕地情况简表。下表中的人均耕地面积变化趋势产生的主要原因是 ( C )
清朝年号 年份 人均耕地( 亩 )
康熙二十年 1681 27.92
乾隆十八年 1753 6.89
乾隆三十一年 1766 3.56


A.社会经济迅速发展 B.耕地面积大量减少
C.人口数量急剧增加 D.土地兼并日益严重
9.据历史学家研究,清初时中国的经济总量全球第一,农业、工商业繁荣。阅读材料,回答问题。
材料一 
年份 耕地面积( 顷 )
1661年 5493576
1685年 6078430
1724年 6837914
1766年 7414495


材料二 清代前期,随着商品经济的发展,城市也更加繁荣,各地中小市镇的发展更为突出。清代出现了不少财力雄厚的富商,如山西的票号,两淮的盐商,广东的行商和各地的粮商、布商等……资本主义萌芽有了进一步的发展……直到鸦片战争之前,自给自足的自然经济仍然在中国占着主要地位。
材料三 下图为《盛世滋生图》( 局部 )。

( 1 )材料一中,从1661—1766年,清朝的耕地面积有何变化?出现这种变化的原因是什么?
变化:耕地面积不断扩大。原因:政府大力推行垦荒政策,高产作物的推广,人民辛勤劳作,社会安定等。





( 2 )结合所学知识,举出两个清朝前期工商业繁荣的大城市。
北京、广州。( 符合史实即可 )





( 3 )明朝鼎盛时期,我国大约有多少人口?乾隆末年全国有多少人口?
1亿多。3亿。





( 4 )根据上述材料结合所学知识,谈一谈你对人口快速增长的看法。
随着人口的增长,人地矛盾逐渐突出,随之而来的是进一步垦荒造田,使许多天然植被和原始森林被破坏,水土流失严重,地力下降。庞大的人口也会造成社会压力,影响经济的持续发展。( 其他答案符合题意,言之有理亦可 )


第20课 清朝君主专制的强化
课前自主预习
知识点1 军机处的设立
1.背景
( 1 )清朝初期,还保留着专门由满洲贵族组成的 议政王大臣会议 。一切军国大事都要经过议政王大臣会议讨论,而且一旦作出决定,连皇帝也不能改变。?
( 2 )到康熙时,为了抑制满洲贵族的一些权力,加强君主专制,设立了 南书房 ,直接为皇帝草拟谕旨和处理奏章,从而绕开议政王大臣会议。?
2.设立
时间  雍正 年间?
组成 由 皇帝 选派亲信大臣组成?
职责 军机处是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构,军政大事完全由皇帝裁决, 军机大臣 照皇帝的旨意拟写成文,经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行?


3.作用:议政王大臣会议名存实亡,到 乾隆 时期索性被撤销;军机处的设立便于皇帝独掌朝政,使君主专制进一步强化。?
知识点2 文字狱与文化专制政策
4.文字狱
目的 从思想领域严密控制 知识分子 ?
时期  康熙 、雍正和乾隆三朝?
概况 经常从知识分子的文章、诗词中摘取只言片语,加以歪曲解释,再借题发挥,罗织罪状,制造了大批 冤狱 ,很多人因此被处死,连亲属、师友都受到迫害。人们把这种做法称为“文字狱”?
危害 文字狱造成了 社会恐怖 ,摧残了许多人才。致使知识分子从此再不敢过问政治,也不敢表露个人的思想。文字狱的推行,禁锢了人们的思想言论,严重阻碍了 思想 、学术的发展和进步?


5.文化专制政策
( 1 )目的:清朝统治者为了维护集权统治,在文化上实行专制政策。
( 2 )措施:一方面,大力提倡 尊孔读经 ,组织人力大规模进行整理文献和编纂书籍的活动;另一方面,对全国书籍进行全面检查,把认为是对清朝统治不利的书籍列为禁书,收缴并销毁。?
知识点3 不断加剧的社会矛盾
6.表现
贪腐 之风 官场 官吏为了求得升迁或自保,千方百计地利用官场上的各种关系,贿赂上级,结党营私。各级官吏中饱私囊,蒙骗朝廷,敲诈百姓,清朝的 官僚体制 从整体结构上呈现出日益腐败的趋势?
军队  八旗兵 久无战事,昔日的尚武精神荡然无存,军风军纪日益败坏,将领贪污兵饷现象十分普遍。军队长期养尊处优,军备废弛?
财政 危机 乾隆后期,财政虚耗非常严重。嘉庆以后,出现了财政危机。政治腐败导致经济衰退,造成国力越来越虚弱
贫富 分化 清朝中期以后, 人口 的增长造成用地紧缺,而土地却集中在少数人手中。社会的 贫富分化 十分严重,广大民众的生活日益困苦,社会危机重重?



知识点4 闭关锁国政策
7.原因
( 1 )清朝统治者认为天朝物产丰富,无所不有,不需要同外国进行经济交流。
( 2 )当时西方的殖民者向东方扩展势力,清朝统治者担心国家领土主权受到侵犯,又惧怕沿海人民同外国人交往,会危及自己的统治。
8.内容:严格限制 对外贸易 。?
9.表现
( 1 )顺治时期,颁布“禁海令”,严厉限制海上贸易;强迫 山东 至广东沿海居民内迁数十里,不准商船、渔舟“片帆出海”。?
( 2 )清朝在台湾设立行政建制后,放开 宁波 、漳州等地,作为对外通商口岸,并对出口的商品种类和出海船只的载重量作出严格限制。?
( 3 )1757年,清廷下令关闭了其他港口,只开放 广州 一处作为对外通商口岸,并规定由朝廷特许的“ 广州十三行 ”统一经营对外贸易,负责承销外商进口货物,代外商收购中国出口商品,并管理外国商人。?
10.影响
( 1 )积极:面对西方殖民者的侵略活动,曾起到过一定的 自卫 作用。?
( 2 )消极:清廷故步自封,闭关自守,使中国逐渐 落伍 于世界历史的发展进程。?
课堂基础达标

知识点1 军机处的设立
1.努尔哈赤建立后金之初,逐渐形成议政王大臣会议制度,由满族上层贵族参与处理国政,决定一经做出,连皇帝也不能更改。为改变这一局面,康熙设置了 ( B )
A.八旗 B.南书房
C.内阁 D.噶厦
2.“军国大计,罔不总揽。自雍、乾后百八十年……盖隐然执政之府矣。”这里的“执政之府”是指 ( D )
A.内阁 B.南书房
C.议政王大臣会议 D.军机处
知识点2 文字狱与文化专制政策
3.下表是某同学整理的有关中国古代统治者加强思想控制的措施的提纲,其中①处应该填写的是 ( B )
秦朝——焚书坑儒
西汉——罢黜百家,独尊儒术
明朝——八股取士
清朝——①
A.军机处 B.文字狱
C.锦衣卫 D.东厂
知识点3 不断加剧的社会矛盾
4.下列有关清朝中后期我国社会状况说法错误的是 ( A )
A.社会危机得到解决
B.社会贫富分化严重
C.社会矛盾十分尖锐
D.官场腐败之风蔓延
知识点4 闭关锁国政策
5.清乾隆年间,严格限制对外交往,只开放一处通商口岸统一经营对外贸易。这一处位于 ( C )
A.上海 B.京师
C.广州 D.福州
6.阅读材料,回答问题。
材料一 顺治初年,为了对付东南沿海及台湾的抗清势力,清政府实行海禁,“片板不准下海”。
材料二 乾隆二十二年( 1757年 ),清廷颁布谕旨:“洋船至宁波者甚多,将来番船云集,留住日久,将又成一粤省之澳门矣。”
材料三 清乾隆皇帝致英国国王乔治三世信函中写道:“天朝物产丰盈,无所不有,原不藉外夷货物以通有无……”
( 1 )根据材料一,指出清朝实行海禁的最初目的。
为了对付东南沿海及台湾的抗清势力。

( 2 )材料二反映18世纪中期,清政府实行海禁的最主要原因是什么?
担心国家领土和主权受到外国侵犯。

( 3 )材料三反映了清朝统治者的什么观念?
认为天朝物产丰富,无所不有,不需要同外国进行经济交流的愚昧自大、故步自封的观念。


( 4 )清朝的闭关锁国政策给中国带来了什么影响?
积极影响:面对西方殖民者的侵略活动,曾起过一定的自卫作用。消极影响:清政府故步自封,闭关自守,看不到世界形势的变化,未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术,使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。
课后巩固提升
1.《清史稿》记述,清代内阁“沿明旧名,例称政府”,但“内阁宰辅,名存而已”,“内阁实权,远不逮明”。造成这一现象最主要的原因是 ( D )
A.清朝前期以武立国 B.六部分掌行政权力
C.贵族特权不断削弱 D.新的权力机构出现
2.君臣礼仪是中国古代政治制度发展的外在表现,图1到图3的变化反映的实质是 ( A )

A.君主权力的强化 B.生活习惯的变化
C.社会文明的进步 D.封建制度的完善
3.下列属于清朝加强君权措施的是 ( B )
①文化专制政策 ②罢黜百家,独尊儒术 ③设立军机处 ④大兴文字狱 ⑤设立锦衣卫
A.②③④ B.①③④ C.②③⑤ D.③④⑤
【解析】“罢黜百家,独尊儒术”是汉武帝时期实施的,锦衣卫设立于明朝,排除②⑤,故选B项。
4.清朝嘉庆时期,民间流行一句谚语:“和珅跌倒,嘉庆吃饱。”这反映了当时 ( C )
A.军备废弛 B.土地集中
C.贪污成风 D.经济衰退
5.某历史兴趣小组在学习闭关锁国政策时,制作了以下学习卡片,其中有误的一项是 ( B )
闭关锁国政策
表现 ①实行严厉的海禁政策,不许擅自出海贸易
②绝对禁止一切商品出口和船只出海
③特许“广州十三行”统一经营对外贸易
影响 ④使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程


A.① B.② C.③ D.④
6.清人黄遵宪在《番客篇》中写道:“国初海禁严,立意比驱鳄。借端累无辜,此事实大错。”以下对此诗提到的政策所作的分析,不正确的是 ( D )
A.使中国在世界上逐渐落伍
B.是闭关锁国政策的体现
C.主观上有维护清朝统治的意图
D.阻止了西方殖民者的入侵
7.阅读材料,回答问题。
材料一

材料二 在清朝残酷的文化压迫下,中华文化受到严重的摧残。雍正十一年( 1733年 ),清政府下诏征举士人,想学康熙重开“博学宏词科”,谁知响应寥寥,只得作罢。人才凋零,文治废弛,以至于此,其消极影响于此可见。
( 1 )你如何看待材料一中图1所示机构的设立?
观点一:军机处可以使君主集中大权,从而快速下达命令,避免大臣办事效率低下。
观点二:军机大臣完全服从皇帝意志,自己没有任何权力,从而丧失政治责任感和创新精神。
观点三:军机处可以集中权力,迅速解决问题,但也使大臣丧失了政治责任感和创新精神。

( 2 )材料一中的两种不同的建筑,体现了皇帝怎样的地位?说明了什么?
地位:体现了皇帝的至高无上。说明了君主权力的加强。

( 3 )根据材料二结合所学知识,指出清朝实行了什么措施,从思想领域严密控制知识分子。这一措施有着怎样的消极影响?
措施:文字狱。消极影响:文字狱造成了社会恐怖,摧残了人才,致使知识分子从此再不敢过问政治,也不敢表露个人的思想,从而禁锢了思想言论,严重阻碍了中国思想学术的发展和进步。


第21课 清朝前期的文学艺术
课前自主预习
知识点1 《红楼梦》
1.作者:清代的 曹雪芹 ( 生前基本定稿了前80回 )和高鹗( 续写了后40回 )。?
2.主要内容:以贵族青年贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧故事为主线,通过贾、史、王、薛四大家族的兴衰变化,深刻地反映了封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾,揭露了统治阶级的奢靡与丑陋,从而揭示了封建社会走向衰亡的历史命运。
3.社会意义:重点塑造了贾宝玉、林黛玉等反抗封建礼教、追求 个性解放 的典型人物形象,还热情地歌颂了被奴役、被蹂躏的奴婢进行抗争的精神,愤怒地批判了以专制家长为代表的顽固势力,具有深刻的社会意义。?
4.地位: 艺术成就 最高、影响最深远,被译成多种文字,成为世界文化宝库中不可多得的文学名著。?
知识点2 昆曲与京剧艺术
5.清代戏曲艺术特点
( 1 )中国古代的戏曲艺术发展到清代,进入了一个更为繁荣的时期,戏剧创作紧密联系 社会现实 ,反映人民的心声,受到大众的喜爱。?
( 2 )戏剧剧种不断增多,剧目繁多,内容丰富多彩,表演艺术推陈出新,流派风格争奇斗艳,雅俗共赏。其中,最有影响的是 昆曲 和京剧。?
6.昆曲
发展 历程 形成 昆曲,又称昆剧、昆腔,原是流行于苏州昆山一带的昆山腔。明朝万历末期,成为一个全国性的剧种,代表作有 汤显祖 创作的《牡丹亭》?
顶峰 到了清朝前期,昆曲艺术发展到顶峰,洪昇的《长生殿》、孔尚任的《 桃花扇 》这两部政治历史剧,成为昆曲的传世之作?
衰落 清朝中期以后,昆曲逐步陷入因循守旧的境地。由于脱离广大民众和现实生活,逐渐走向衰落
艺术特点 既集中体现了南曲轻柔婉转的特点,又保留了部分北曲慷慨激昂的声腔,并将诗词歌赋等文学形式糅合在一起,且与柔美的舞姿相结合,给人以充分的艺术享受


7.京剧
发展 历程 形成 乾隆时,北京成为戏班荟萃之地。1790年, 四大徽班 先后到北京献艺。徽班的唱词通俗易懂,唱调高亢爽朗,赢得观众喜爱,一时誉满京城? 徽调不断吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点,加以创造和改进,在 道光 年间逐渐形成为一个新的剧种“ 皮黄戏 ”,以后就被称为“京戏”或“京剧”?
发展 京剧深受广大群众的喜爱,又得到皇室的扶持,经过表演艺术家的不断创新,日臻完善,成为最主要的剧种,流传四方
艺术特点 博采其他剧种的优点,又带有北京的地方特色



课堂基础达标

知识点1 《红楼梦》

1.这部作品初名《石头记》。其作者以坚忍不拔的毅力,专心致志地进行小说的创作和修改,生前基本定稿了前80回。右侧为作者画像,这部小说的作者是 ( B )
A.关汉卿 B.曹雪芹
C.高鹗 D.罗贯中
2.“开谈不说《红楼梦》,读尽诗书也枉然。”下列小说章回的标题,出自《红楼梦》的是 ( D )
A.曹操煮酒论英雄,关公赚城斩车胄
B.林教头风雪山神庙,陆虞侯火烧草料场
C.云栈洞悟空收八戒,浮屠山玄奘受心经
D.送宫花贾琏戏熙凤,宴宁府宝玉会秦钟
3.四大名著《三国演义》《水浒传》《西游记》和《红楼梦》是我国文学史上巍然屹立的丰碑,以独特的魅力吸引着一代又一代的人。它们成书于 ( D )
A.秦汉时期 B.隋唐时期
C.宋元时期 D.明清时期
知识点2 昆曲与京剧艺术
4.昆剧原是流行于苏州昆山一带的昆山腔。下列有关昆剧的说法,不正确的是 ( A )
A.昆剧的代表作有洪昇的《牡丹亭》
B.《桃花扇》是昆曲的传世之作
C.清朝中期以后,昆剧逐渐走向衰落
D.昆剧在明朝时期成为一个全国性剧种
5.道光年间形成的剧种“皮黄戏”博采其他剧种的优点,又带有北京的地方特色,以后就被称为 ( C )
A.越剧 B.昆剧
C.京剧 D.豫剧
6.京剧舞台艺术通过无数艺人的长期舞台实践,构成了一套互相制约、相得益彰的格律化和规范化的程式。阅读材料,回答问题。
材料一 清代乾隆五十五年( 1790年 )起……四大徽班陆续进入北京,他们与来自湖北的汉调艺人合作,同时接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法,又吸收了一些地方民间曲调,通过不断的交流、融合,最终形成京剧。京剧形成后在清朝宫廷内开始快速发展,直至民国得到空前的繁荣。
——摘编自《中国元素》
材料二 京剧脸谱,是根据某种性格、性情或某种特殊类型的人物而采用某些色彩的……京剧作为表演艺术的最大特点,在于虚实结合……表演精致细腻,处处入戏;唱腔则悠扬委婉,声情并茂;武戏不以勇猛火暴取胜,而以“武戏文唱”见佳。
( 1 )材料一表明京剧发展经历了怎样的历程?京剧长盛不衰的原因是什么?
历程:四大徽班进京,京剧逐渐形成;最先在上层权贵中流行,后来逐渐流行于民间。原因:京剧艺术的大众化,并且不断创新。




( 2 )根据材料二,概括京剧艺术的特点。当今社会,京剧作为“国粹”受到了各种因素的冲击,你认为应该怎样使京剧艺术发扬光大?
特点:脸谱特色鲜明,表演虚实结合、精致细腻,唱腔声情并茂,武戏文唱。建议:对于“国粹”京剧,国家应该加以保护和提倡;京剧艺术要与时俱进,推陈出新。


课后巩固提升
1.鲁迅认为,这部小说中“林妹妹整天愁眉苦脸,哭哭啼啼……虽然美,但那是一种病态美”。一句“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”,更是预示着小说中“林妹妹”的悲剧命运。这部小说是 ( C )
A.《三国演义》 B.《水浒传》
C.《红楼梦》 D.《西游记》
2.《红楼梦》是中华民族对世界文学的重要贡献,下列最适合为这一评价提供依据的是 ( D )
A.它描述了一对青年男女的爱情悲剧
B.它深刻鞭挞了封建制度的罪恶
C.它揭示了封建社会必然崩溃
D.它具有高度的思想性和艺术性
3.清朝前期,昆曲艺术发展到顶峰,出现了一批优秀剧作。其中两部传世之作被清朝统治者认为有怀念故国之嫌,予以禁演。这两部剧作是 ( B )
①《牡丹亭》 ②《长生殿》 ③《桃花扇》 ④《窦娥冤》
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
4.清中期以后,昆曲所上演的剧目多为逃避现实或歌功颂德的工具。北京百姓“所好为秦声、罗、弋,厌听吴骚,歌闻昆曲,辄哄然散去”。这说明 ( D )
A.北京是休闲文化中心
B.京剧正式形成
C.中国地方戏曲丰富多彩
D.昆曲脱离了人民群众
5.京剧中人物脸谱与人物形象息息相关。舞台上的曹操经常被描绘为奸猾狡诈且生性多疑的形象。在京剧中,曹操的脸谱颜色应是 ( A )
A.白色 B.黑色
C.蓝色 D.黄色
6.某历史兴趣小组为了研究一个课题,专门搜集了“马致远”“孔尚任与《桃花扇》”“生、旦、净、末、丑”等资料。你认为该小组研究的课题最有可能是 ( D )
A.清代的思想成就 B.文学体裁的变迁
C.明清的休闲娱乐 D.戏曲的发展历程
7.明清时期,古典小说的创作进入成熟阶段;戏剧表演成为城乡人民重要的文化活动。阅读材料,探究问题。
【古典小说】
材料一 以北宋末年宋江起义为题材写成的一部长篇英雄传奇小说,歌颂了农民起义的英雄气概,揭露了当时社会的黑暗。
材料二 《红楼梦》以男女主人公贾宝玉、林黛玉的恋爱故事为主线,充分展示了清代社会生活的多个侧面,写作手法精巧纯熟,人物刻画栩栩如生,是中国古代小说中最杰出的巨著。
( 1 )材料一中的“英雄传奇小说”指的是哪一部名著?该小说的主题是什么?
《水浒传》。官逼民反。



( 2 )《红楼梦》中贾府由盛到衰暗指一种什么历史现象?
封建社会走向衰亡的历史命运。



【戏剧表演】
材料三 从明朝万历年间的原创版,到2004年的青春版,《牡丹亭》已经上演了四百余年,汤显祖描述的爱情故事,征服了无数观众,尤其是那些情窦初开的青年。
( 3 )汤显祖的《牡丹亭》是什么戏曲艺术的代表作?
昆曲。




材料四 

( 4 )京剧大致形成于何时?京剧形成过程中最重要的事件是什么?
清朝道光年间。事件:四大徽班进京。




( 5 )结合所学知识,总结明清小说和戏剧的共同点以及这些共同点的成因。
共同点:都反映了反对封建主义的主题。成因:这是由于明清的时代特点决定的。明清时期,君主专制空前加强,政治腐败,资本主义萌芽产生,封建社会逐步走向衰落。在思想领域反封建思想的同时,文学、艺术领域也相应会带有反封建色彩。